2. HISTORIA
GBI aparece como evolución de los cursos
tradicionales de Informática Básica y
trasciende su alcance al ofrecer al estudiante
elementos para desarrollar competencias
ciudadanas técnicas y comunicativas a
través del aprovechamiento de las
tecnologías de información y comunicación.
3. OBJETIVO
Fortalecer en el estudiante habilidades para
la gestión eficaz de la información que
promuevan ciudadanos responsables en el
manejo y uso de la herramientas
conceptuales y tecnológicas.
4. G.B.I desde su nacimiento en 2006-2 a la fecha ha
capacitado a 14.549 estudiantes.
Para el desarrollo del curso se ha usado aulas
virtuales en la plataforma (Moodle) como
herramientas pedagógicas.
Apoyados en Moodle se ha venido
realizando la evaluación docente desde
2007-2 para GBI y para toda la sede
principal en 2009-1)
5. CONTENIDOS
SISTEMAS DE INFORMACIÓN
INSTITUCIONAL
Portal Uniminuto.
Sistema Nacional de Bibliotecas
Sistema Administarivo Génesis
Correo Institucional
Aulas Virtuales. Moodle
http://pregrado.uniminuto.edu
6. SISTEMAS DE INFORMACIÓN ESTÁNDAR O GENERAL
Aquí se fortalecen las habilidades en el manejo de
herramientas tipo Web 2.0 y otros como:
Traductores
Buscadores
Creación de blogs y fotoblogs
Aplicaciones ofimáticas en línea (docs, zoho)
7. Redes sociales
Netiqueta
Software Libre y Derechos
de Autor.
Mapas Conceptuales
Uso y aplicación de normas
APA.
8. METODOLOGÍA
Las temáticas se abordan por medio de
estratégias pedagógicas de trabajo por
proyectos, estudios de caso, trabajo en
equipo, foros entre otros, apoyados en el uso
de herramientas tecnológicas.
9. PROYECTOS EN LOS QUE SE
HA PARTICIPADO
Implementación de software notarial con una
cobertura de 99 notarias a nivel nacional.
Capacitación a 110 técnicos,ingenieros en el manejo
y uso de aulas virtuales y TIC´s (ANDITEL).
10. EQUIPO DOCENTE
GBI está conformado por 15 docentes profesionales
egresados de Uniminuto, de los cuales cuatro tienen
Especialización y diez están cursando Maestría en
universidades a nivel nacional e internacional como La
Pedagógica Nacional de Colombia, TEC de Monterrey
de México, IUP y León de España
