1. Red Provincial de
Jefaturas de Estudios Lourdes Giraldo Vargas
logiva.es
Jefa de Estudios y Coordinadora TIC
CEIP Enríquez Barrios (Córdoba)

2. ¿ Qué es ?
● Es una sencilla pero potente
herramienta en línea.
● Nos permite crear
documentos, editar los que ya
teníamos o compartirlos en la
red.

3. ventajas
● Documentos se almacenan
en línea: nos permite acceder
a ellos desde cualquier
ordenador con conexión a
Internet.
●Podemos compartirlos con
quienes nosotros queramos,
permitiendo su edición o
publicarlos para que todo el mundo
pueda verlos.

4. ventajas
• La gran cantidad de formatos que
soporta: con el procesador de texto
podremos editar nuestros documentos
de Word, Openoffice, documentos de
texto... y guardarlos con el mismo
formato u otros distintos. Y lo mismo
sucede con presentaciones y hojas de
cálculo.
• Su precio: Google Docs es una herramienta totalmente
gratuita.

5. Google Docs nos permite la creación de seis elementos:
●Documento, un
documento de texto.
●Presentación, basada en
diapositivas.
● Hoja de cálculo.
● Formulario, con el que podemos recoger
información.
●Dibujo, donde podremos dibujar gráficos y
diagramas.
● Carpeta, para organizar nuestros elementos.

6. Documento de texto.
Es un procesador de texto con formato: colores, alineaciones,
listas, enlaces, imágenes, etc...
Posibilidad de traducción a otros
idiomas.
Descargar en distintos formatos
el archivo (pdf, word, odt, rtf,..)
Insertar comentarios....
Para crear un documento de texto
desde el menú lateral: CREAR>
Documento

7. Documento de texto para la Jefatura de Estudios
● Trabajos Se puede crear un documento
en de texto en el que ir incorporando
grupo las propuestas.
* Ver ejemplo
●
Repositorio de documentos internos del
centro como por ejemplo:Actas de Ciclo,
Memorias, impresos, registros, instrucciones,
.
convocatorias, reuniones, etc

8. Documento de texto para la Jefatura de Estudios
● Realizar memorias, proyectos,
programaciones didácticas,
informes, actividades,... de forma
colaborativa
● Foro de Debate/Discusión.
● Revisar o actualizar el
Plan de Centro

9. Documento de texto para la Jefatura de Estudios
● Registro y valoración sobre eventos
culturales, actividades complementarias
y extraescolares ( Intercambiando
información)
● Compartir el trabajo que se
realiza con las TIC.
●Arreglar documentos de Word.
Se sube a Google Docs
convirtiéndolos al formato de Google y
luego descargarlo en formato .doc..

10. Documento de texto para la Jefatura de Estudios
● Información para el tutor sobre
un alumno. Documento compartido
entre todos los profesores del grupo
de alumnos.
● Tablón de anuncios virtual.
Donde voy escribiendo anuncios
para el profesorado voy borrando
los que ya no son útiles.

11. Documento de texto para la Jefatura de Estudios
●
Calendario, reuniones,
sesiones de evaluación...
Ejemplo 1º Reunión de tutoría de padres
●
Listado colaborativo de libros de
lectura que necesitamos, material...
● Llevar un control de los padres que asisten a tutoría
indicando día, hora, motivo de la reunión, acuerdos
llegados....

12. - Actividad: Procesador de Textos colaborativo.
" Aplicaciones de Google Docs para la
Jefatura de Estudios"
Colabora
Para recoger ideas de los posibles usos
que podríamos dar a estas aplicaciones en
la Jefatura de Estudios.

13. Actividad:
CREAR >“Colección”
Curso
Jefatura de Estudios
● Para guardar los
documentos y
tenerlos agrupados y
así facilitar la
organización y
rápido acceso.
● Para "etiquetar" nuestros archivos.
Un archivo podemos incluirlo en mas de una Colección.

14. Formulario
-Actividad: Completar un formulario
Encuesta inicial.
Para empezar vas a responder a
una sencilla encuesta, con la que
se pretende obtener información
acerca del perfil e intereses de la
Jefatura de Estudios.
* Ver encuesta
Los datos que se recogen pueden
ser consultados y estarán
actualizados en todo momento. Ver el formulario en directo

15. Los formularios de Google Docs están
automáticamente asociados a la correspondiente
hoja de cálculo con el mismo título.
Cuando envíes un formulario a unos determinados destinatarios, las
respuestas se recopilarán automáticamente en la hoja de
cálculo asociada.

16. Cómo crear y enviar un formulario de Google Docs
Haz clic en CREAR > Formulario.
En la plantilla del formulario que se
abre puedes añadir todas las preguntas
y opciones que desees.
Tipos de preguntas
Editar:
Eliminar :
Duplicar

17. Tipo de pregunta "Texto"
Para textos cortos, ejemplo: nombre, mail, teléfono ....
Editar:
Eliminar :
Duplicar

18. Tipo de pregunta "Texto de párrafo"
Para
texto
s lar
gos.

19. Tipo de pregunta "Test"
Ofrece varias respuestas de las que el usuario
deberá elegir una.
Tenemos la opción de dejar una
opción abierta, mediante el uso
de otros

20. Tipo de pregunta "Casillas de verificación"
Permite la selección
de varias respuestas.
Ver ejemplo Formulario
Demandas de Formación

21. Tipo de pregunta "Elegir de una lista"
Es similar a la anterior, pero en este caso el usuario
sólo podrá elegir una de las alternativas que aparece
en un desplegable.
* Ver ejemplo actividades de formación

22. Tipo de pregunta "Escala"
Se pide adjudicar una calificación en una escala
numérica
Los límites los
podemos personalizar,
por ejemplo del 1 al 5
o del 1 al 10.
Para evitar confusiones se nos
permite añadir una descripción
a los límites.

23. Tipo de pregunta "Cuadrícula"
Es la más
compleja,
permite
Columnas construir
un cuadro
de doble
entrada
Filas
Vista de la cuadrícula

24. TEMAS

25. Formularios
Recoger información básica actualizada del
profesorado: Teléfono, móvil, correo,...
Crear un formulario y publicarlo donde las
familias pidan tutoría: Alumno, fecha, hora,
motivo de la consulta.
Encuestas de satisfacción de las actividades o cursos.
* Ver ejemplo actividades de formación

26. Ejemplos de Formularios
● Para dar aviso de averías de equipos informáticos,
mencionando el profesor, aula, equipo y descripción de los
síntomas de la avería dando los máximos detalles.
●Encuestas dirigidas al profesorado sobre el grado de aceptación
y seguimiento de proyectos educativos concretos. Resulta de
gran utilidad a la hora de detectar fallos, marcar objetivos para el
curso próximo o ver el grado de aceptación de los proyectos
● Encuestas dirigidas al claustro sobre el conocimiento, intereses
y uso de las TIC, con la finalidad de elaborar proyectos de
formación en el aula. Paralelamente, otras encuestas, con la
misma pretensión, dirigidas a madres y padres, y al alumnado.

27. Hoja de cálculo
●
Una hoja de cálculo es un programa
que es capaz de trabajar con números
y fórmulas de forma sencilla e
intuitiva.
● Se utiliza una cuadrícula donde en
cada celda de la cuadrícula se pueden
introducir números, letras y gráficos.
ventajas
Si te equivocas al introducir un dato, simplemente
corriges el dato y automáticamente se vuelve a
calcular todo.

28. Posibles usos de la hoja de Cálculo para la
Jefatura de Estudios
CREAR >“Hoja de cálculo”
● Control de visita del alumnado a la biblioteca
● Fechas de evaluación
● A qué jugamos en el recreo
● Herramientas TIC que se usan en el aula.

29. Presentaciones
CREAR >“Presentación”
● Presentaciones sobre una nueva
normativa, tema, o tarea que
tengamos que exponer.
● Temas planteados en imágenes.
● Recomendaciones de libros que más han gustado.
● Informar de actividades por realizar, por ejemplo un paseo,
excursión, visita guiada,etc.
● Presentación compartida

30. Dibujo
CREAR >“Dibujo”
● Mapas conceptuales
● Creación de protocolos de actuación.
● Herramienta de coordinación entre Jefatura de Estudios y
Ciclos para crear croquis o planos, en la organización y
planificación de eventos; marcar zonas de acción, señalar
lugares en el patio, establecer pasillos de entrada y salida
de cursos, colocación del público (familias), etc.

31. ¡ MUCHAS GRACIAS!
Córdoba 22 de febrero 2012