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Algunas precisiones e
ideas sobre TI y TIC y
 educación virtual y a
      distancia.
          Mónica Zega de Krütli
Diferencia esencial entre las tecnologías de la información y
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Las TIC son aquellas
tecnologías que median en la
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recursos comunicacionales a
través de recursos digitales y
electrónicos.
Diferencias y similitudes entre

                        Educación virtual




Educación a distancia
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                      A distancia                  Virtual

        Profesores y alumnos en entornos en los que se dan aprendizajes
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Cursos bidireccionales,             Cursos con tutorías de facilitación, que
autoasistidos o con tutorías,       debieran estar centrados en el aprendizaje
con diseño instruccional            colaborativo, situado, significativo y por
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  • 1. Algunas precisiones e ideas sobre TI y TIC y educación virtual y a distancia. Mónica Zega de Krütli
  • 2. Diferencia esencial entre las tecnologías de la información y las tecnologías de la información y la comunicación Las TI refieren a medios y objetos tecnológicos utilizados para la producción, manipulación y almacenaje de información. Las TIC son aquellas tecnologías que median en la producción, tratamiento y transmisión de datos, servicios, información u otros diversos recursos comunicacionales a través de recursos digitales y electrónicos.
  • 3. Diferencias y similitudes entre Educación virtual Educación a distancia
  • 4. Educación A distancia Virtual Profesores y alumnos en entornos en los que se dan aprendizajes diferidos en el tiempo, el espacio o ambos. La acción didáctica y el aprendizaje se dan a través de medios tradicionales o medios soportados por TIC, interactivos, alojados electrónicos de 1ª y 2ª en Internet: plataformas para educación on line, generación no interactivos recursos de comunicación asincrónica (foros de de primer grado (correo, debate, listas de correo, blogs, wikis, etc.) y radio, televisión, CD, DVD, sincrónica (mensajería instantánea, chat, webinars, sitios web estáticos). teléfono móvil, sistemas VoIP). Cursos bidireccionales, Cursos con tutorías de facilitación, que autoasistidos o con tutorías, debieran estar centrados en el aprendizaje con diseño instruccional colaborativo, situado, significativo y por centrado en la enseñanza y indagación para mayor aprovechamiento de el autoaprendizaje. la cognición distribuida.