SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13


                  JORGE GUILLÉN
                         Más allá


                  El balcón, los cristales,
                   Unos libros, la mesa.
                   ¿Nada más esto? Sí,
                  Maravillas concretas.
                     Material jubiloso
                 Convierte en superficie
                 Manifiesta a sus átomos
                Tristes, siempre invisibles.
                  Y por un filo escueto,
                 O el amor de una curva
                    de asa, la energía
                    De plenitud actúa.
                   ¡Energía o su gloria!
                   En mi dominio luce
                   Sin escándalo dentro
                 De lo tan real, hoy lunes.
                  Y ágil, humildemente,
                   La materia apercibe
                   Gracia de Aparición:
               Esto es cal, esto es mimbre.




                                           LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
                                                           2º BACHILLERATO
ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13


AUTOR: Nace en Valladolid, donde reside durante su infancia y su juventud. Estudió
sus primeras letras y Bachillerato en su ciudad natal y, aunque comenzó Filosofía y
Letras en Madrid alojado en la Residencia de Estudiantes, se licenció en la Universidad
de Granada. Desde 1909 hasta 1911 vivió en Suiza. Su vida transcurre paralela a la de
su amigo Pedro Salinas, a quien sucedió como lector de español en La Sorbona desde
1917 a 1923. ; en esos años hizo varios viajes por Europa; en uno de ellos, en 1919,
conoce a Germaine Cahen, con la que se casó dos años más tarde. Tuvieron dos hijos,
Claudio Guillén (1924) y Teresa que se casó con Stephen Gilman, un profesor de
Harvard.

Obtuvo su doctorado en 1924 en la Universidad de Madrid con su disertación sobre
Góngora, notoriamente difícil y al mismo tiempo expuso un gran poema Polifemo.
Ocupó la Cátedra de Literatura de la Universidad de Murcia desde 1925 hasta 1929,
donde junto a Juan Guerrero Ruiz y José Ballester Nicolás funda la revista literaria
Verso y Prosa para sustituir al Suplemento Literario de La Verdad y elevarlo de nivel.

A pesar de sus ocupaciones académicas continuó visitando la Residencia de
Estudiantes, limitándolas en sus vacaciones. Esto le permitió conocer a los jóvenes
miembros de la Generación del 27 como Rafael Alberti y Federico García Lorca.
Mantuvo contacto con ellos. Una vez se citó con Lorca en un Club de Arte en
Valladolid, allí Guillén pronunció una introducción de su poemario, en el que se refleja
a un hombre compasivo y a un gran poeta a pesar de editar tan solo una colección de
poemas.

Empieza a escribir Cántico y publica crítica literaria en la prensa y sus primeros poemas
sueltos en revistas. Ya licenciado, ocupa el puesto de lector en la Universidad de La
Sorbona (París) hasta 1923. y poco después, con Juan Guerrero Ruiz y José Ballester
Nicolás idea fundar la revista En diciembre de 1928 aparece en la Revista de Occidente
la primera edición de Cántico; hace un lectorado en la Universidad de Oxford (1929-
1931) y en este último año se incorpora a la Universidad de Sevilla.

La Guerra le sorprende en Valladolid y es brevemente encarcelado en Pamplona;
vuelve a su Cátedra de Sevilla y se exilia en julio de 1938. Ejerce su labor docente en las
Universidades de Middlebury, McGill (Montreal) y en el Wellesley College; en 1947
muere Germaine y se jubila en el Wellesley College en 1957; marcha entonces a Italia,
donde contrae segundas nupcias en Florencia (1958) con Irene Mochi-Sismondi, su
segunda esposa, y se traslada después a Málaga; sin embargo ya había estado en
España por primera vez desde la guerra en 1949, cuando fue a visitar a su padre
enfermo. Reanuda su labor docente en Harvard y Puerto Rico, pero una caída con
rotura de cadera le aparta de la docencia en 1970; en 1976 recibe el Premio Cervantes
y en 1977 el Premio Internacional Alfonso Reyes. Fue nombrado Hijo Predilecto de
Andalucía en 1983, un año antes de morir en Málaga el 6 de febrero de 1984. Sus
restos mortales reposan en el Cementerio Anglicano de San Jorge, Málaga.




                                                        LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
                                                                        2º BACHILLERATO
ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13


Análisis de su obra

Por su inclinación a la poesía pura, algunos críticos lo consideran el discípulo más
directo de Juan Ramón Jiménez. Guillén se introduce tardíamente en el terreno
literario: a los treinta y cinco años publica su primer libro, Cántico, que será ampliado
en diversas ediciones, pues desde el principio pensó en su obra como un todo
orgánico, al que dio el título general de Aire nuestro. Si Aleixandre es el poeta del
pesimismo cósmico, Guillén lo es del optimismo. "El mundo está bien hecho",
proclama, lo que en la posguerra española le supuso una cierta enemistad entre los
poetas existenciales y sociales que padecían las duras consecuencias de la guerra, por
lo cual el poeta se corregirá más tarde, en Clamor: "El mundo de los hombres está mal
hecho."

Sus poemas parten de situaciones concretas para extraer de ellas las ideas o
sentimientos más quintaesenciados; el estilo que adopta está al servicio de tal
proceder: usa un lenguaje extraordinariamente elaborado, tras un riguroso proceso de
eliminación y selección; despoja al lenguaje de los halagos de la musicalidad fácil y de
otros recursos que tocan directamente nuestra sensibilidad; de ahí que su poesía
resulte difícil no por su acumulación de ornato, sino por su condensación y densidad:
cada frase, cada palabra intenta desnudar la esencia de lo que el poeta nos presenta. A
esta atención por lo esencial responden algunos rasgos de su estilo:

      Abundancia de sustantivos, a menudo sin artículo, y de frases nominales, sin
       verbo, porque los nombres recogen la esencia de las cosas, no su existencia,
       como el verbo.
      Frecuencia de oraciones exclamativas.
      Uso preferente del verso corto o de arte menor.

Cántico fue editado por primera vez en 1928 en la Revista de Occidente y constaba
sólo de 75 poemas. La versión final, publicada en 1950 en Buenos Aires, tiene 334
poemas divididos en cinco partes: «Al aire de tu vuelo», «Las horas situadas», «El
pájaro en la mano», «Aquí mismo» y “Pleno ser”. En esta obra exalta el goce de existir,
la armonía del cosmos, la luminosidad, plenitud del ser y la integración del poeta en un
universo perfecto donde muchas veces se funden amada y paisaje. El optimismo y la
serenidad presiden los diferentes poemas que componen el libro.

A causa de la experiencia de la Guerra española, en su siguiente libro poético, Clamor,
Guillén toma conciencia de la temporalidad y da entrada a los elementos negativos de
la historia: la miseria, la guerra, el dolor, la muerte... Si Cántico es el agradecimiento
del poeta por la perfección de la creación, en Clamor se cuartea la creencia en la
perfección del cosmos. Sin embargo, no es un libro angustioso o pesimista pues en él
domina el deseo de vivir. Esta obra se compone de tres volúmenes Maremágnum
(1957), cuyo núcleo central -«Luzbel desconcertado» y «La hermosa y los excéntricos»-
presenta la falta de armonía; Que van a dar en el mar (1960), donde desarrolla la idea
de la continuidad que proporciona la muerte, y A la altura de las circunstancias (1963),
donde aparece la lucha por restablecer el equilibrio.
                                                       LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
                                                                       2º BACHILLERATO
ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13


Homenaje fue publicado en 1967. Como indica su título, Guillén exalta a personas
destacadas del mundo de las artes y las ciencias usando las técnicas del monólogo
dramático y del retrato.

Con Aire nuestro tituló la compilación de sus tres grandes libros de poesía hasta 1968.
Todavía publicaría Y otros poemas (1973) y Final (1982).

La complejidad de la obra guilleniana reside en su ideal de poesía pura, que se resume
en:

   1.   Supresión de lo anecdótico,
   2.   Sustantivación de los adjetivos,
   3.   Escasez de verbos,
   4.   Precisión lingüística y
   5.   Concentración temática.



COMENTARIO MÁS ALLÁ

Guillén exalta en estos versos -la parte IV del poema "Más allá", con el que se abre
Cántico- la humilde realidad diaria, a través de la cual se manifiesta la plenitud del
Universo.


El escritor, sentado en su despacho de trabajo (la alusión a “unos libros, la mesa” -del
verso 2- es muy significativa al respecto), contempla, en un día cualquiera (“hoy lunes”
-verso 16-), la perfección que exhiben las pequeñas cosas que habitualmente le
acompañan: “maravillas concretas” -verso 4- y “material jubiloso” -verso 5- son, en
efecto, “El balcón, los cristales. / Unos libros, la mesa” -versos 1 y 2-; como también lo
son el “filo escueto” -de los libros, verso 9- y la “curva / de asa” -de la taza de café,
versos 10 y 11-, elementos cotidianos en los que “la energía / de plenitud actúa” -
versos 11 y 12-; y como igualmente lo son hasta las más modestas realidades: las
blancas paredes de su despacho y el sillón en el que se sienta: “esto es cal, esto es
mimbre” -verso 20-. Y, lleno de júbilo, Guillén nos comunica su actitud entusiasta ante
la perfección que revela todo lo creado. De ahí la exclamación admirativa del verso 13:
“¡Energía o su gloria!”




                                                       LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
                                                                       2º BACHILLERATO
ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13


El poema muestra el prodigioso dominio que Guillén tiene del léxico: al empleo de un
léxico abstracto y, en cierto modo, intelectual (“material jubiloso”, “superficie /
manifiesta”, “átomos / tristes, siempre invisibles”, “la energía / de plenitud”, “Gracia
de Aparición”) -léxico que refleja el convencimiento de Guillén de que no existe un
lenguaje preconcebidamente poético-, se alía en este poema, como procedimiento
expresivo más destacado, el uso de múltiples metonimias (filo escueto/libro, curva de
asa/taza, cal/pared, mimbre/sillón>, que evidencian la extremada concisión de que
hace gala Guillén. Esa economía expresiva afecta por igual a todos los planos
lingüísticos, y no sólo al léxico-semántico, en el que hay que destacar, además, la
moderación y sobriedad en el empleo de la adjetivación, así como la afortunada
oposición jubiloso/tristes de la estrofa 2: “Material jubiloso / convierte en superficie /
manifiesta a sus átomos / tristes, siempre invisibles”.


Y si sencilla es la estructura métrica del poema -versos heptasílabos agrupados en
cinco coplas, en cada una de las cuales riman en asonante los pares-, no lo es menos el
tipo de sintaxis empleado, en la que se ha prescindido tanto de la coordinación como
de la subordinación. Pero más sorprendente aún si cabe resulta el rigor geométrico
con que Guillén ha estructurado el contenido del poema: el escritor comienza y
termina enumerando las cosas cotidianas -en un claro ejemplo de estilo nominal-; y,
entre ambas enumeraciones, sitúa ese grito de entusiasmo ante el prodigio de la
realidad de cada día: “¡Energía o su gloria!” (verso 13).


Y dado que el tipo de métrica empleado en este poema hay que vincularlo con la
economía expresiva que es característica de la lengua poética de Guillén, nos parece
conveniente efectuar un análisis métrico de dicho poema, siguiendo el método de
Antonio Quilis <1>. En el texto reproducido a continuación se ha reflejado
gráficamente la división silábica, la acentuación y las pausas. (Por su especial interés
métrico, repárese expresamente en el verso 16).




                                                          LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
                                                                          2º BACHILLERATO

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Para vivir no quiero
Para vivir no quieroPara vivir no quiero
Para vivir no quiero
INTEF
 
Si mi voz muriera en tierra, de Rafael Alberti. Por Núria Elias.
Si mi voz muriera en tierra, de Rafael Alberti. Por Núria Elias.Si mi voz muriera en tierra, de Rafael Alberti. Por Núria Elias.
Si mi voz muriera en tierra, de Rafael Alberti. Por Núria Elias.
Pere Pajerols
 
En el principio blas de otero
En el principio   blas de oteroEn el principio   blas de otero
En el principio blas de otero
Monica Ruiz
 
Ciudad sin sueño, Federico García Lorca. Por Adrià Clemente.
Ciudad sin sueño, Federico García Lorca. Por Adrià Clemente.Ciudad sin sueño, Federico García Lorca. Por Adrià Clemente.
Ciudad sin sueño, Federico García Lorca. Por Adrià Clemente.
Pere Pajerols
 
Si no creamos un objeto metálico (josé ángel valente)
Si no creamos un objeto metálico (josé ángel valente)Si no creamos un objeto metálico (josé ángel valente)
Si no creamos un objeto metálico (josé ángel valente)
melon111
 
Donde habite el olvido
Donde habite el olvidoDonde habite el olvido
Donde habite el olvido
Lucas Stratta
 
J.a. valente , si no creamos un objeto metálico
J.a. valente , si no creamos un objeto metálicoJ.a. valente , si no creamos un objeto metálico
J.a. valente , si no creamos un objeto metálico
Pilar Gobierno
 

La actualidad más candente (20)

El cant de la senyera joan maragall aida gilbert linares 2.2
El cant de la senyera  joan maragall aida gilbert linares 2.2El cant de la senyera  joan maragall aida gilbert linares 2.2
El cant de la senyera joan maragall aida gilbert linares 2.2
 
Para vivir no quiero
Para vivir no quieroPara vivir no quiero
Para vivir no quiero
 
Si mi voz muriera en tierra, de Rafael Alberti. Por Núria Elias.
Si mi voz muriera en tierra, de Rafael Alberti. Por Núria Elias.Si mi voz muriera en tierra, de Rafael Alberti. Por Núria Elias.
Si mi voz muriera en tierra, de Rafael Alberti. Por Núria Elias.
 
En el principio blas de otero
En el principio   blas de oteroEn el principio   blas de otero
En el principio blas de otero
 
"Intento formular mi experiencia de la guerra"
"Intento formular mi experiencia de la guerra""Intento formular mi experiencia de la guerra"
"Intento formular mi experiencia de la guerra"
 
Ciudad sin sueño, Federico García Lorca. Por Adrià Clemente.
Ciudad sin sueño, Federico García Lorca. Por Adrià Clemente.Ciudad sin sueño, Federico García Lorca. Por Adrià Clemente.
Ciudad sin sueño, Federico García Lorca. Por Adrià Clemente.
 
A la mare de deu de montserrat
A la mare de deu de montserratA la mare de deu de montserrat
A la mare de deu de montserrat
 
Si no creamos un objeto metálico (josé ángel valente)
Si no creamos un objeto metálico (josé ángel valente)Si no creamos un objeto metálico (josé ángel valente)
Si no creamos un objeto metálico (josé ángel valente)
 
Donde habite el olvido
Donde habite el olvidoDonde habite el olvido
Donde habite el olvido
 
A muntanya despres tempestat
A muntanya despres tempestatA muntanya despres tempestat
A muntanya despres tempestat
 
En la mort d'un jove joan maragall - ona centella 2.2
En la mort d'un jove   joan maragall - ona centella 2.2En la mort d'un jove   joan maragall - ona centella 2.2
En la mort d'un jove joan maragall - ona centella 2.2
 
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castro
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castroAdiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castro
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castro
 
L'aufàbrega
L'aufàbregaL'aufàbrega
L'aufàbrega
 
Oda a espanya
Oda a espanyaOda a espanya
Oda a espanya
 
La novela española de posguerra (40-70)
La novela española de posguerra (40-70)La novela española de posguerra (40-70)
La novela española de posguerra (40-70)
 
LA PÀTRIA Bonaventura Carles Aribau
LA PÀTRIA Bonaventura Carles AribauLA PÀTRIA Bonaventura Carles Aribau
LA PÀTRIA Bonaventura Carles Aribau
 
Lo pi de formentor
Lo pi de formentorLo pi de formentor
Lo pi de formentor
 
Oda a la pàtria
Oda a la pàtriaOda a la pàtria
Oda a la pàtria
 
La sardana, joan maragall
La sardana, joan maragallLa sardana, joan maragall
La sardana, joan maragall
 
J.a. valente , si no creamos un objeto metálico
J.a. valente , si no creamos un objeto metálicoJ.a. valente , si no creamos un objeto metálico
J.a. valente , si no creamos un objeto metálico
 

Similar a Jorge Guillén , más allá

Trabajo Vicente Aleixandre. Por Andrés, Irene y Paula.
Trabajo Vicente Aleixandre. Por Andrés, Irene y Paula.Trabajo Vicente Aleixandre. Por Andrés, Irene y Paula.
Trabajo Vicente Aleixandre. Por Andrés, Irene y Paula.
Andresglez1
 
Luis cernuda. donde habite el olvido
Luis cernuda. donde habite el olvidoLuis cernuda. donde habite el olvido
Luis cernuda. donde habite el olvido
Pilar Gobierno
 
Vicente Aleixandre
Vicente AleixandreVicente Aleixandre
Vicente Aleixandre
lilibet777
 
Practica word 1 clase
Practica word 1 clasePractica word 1 clase
Practica word 1 clase
Maria Lopez
 
Vicente Aleixandre POWER POINT
Vicente Aleixandre POWER POINTVicente Aleixandre POWER POINT
Vicente Aleixandre POWER POINT
Andresglez1
 

Similar a Jorge Guillén , más allá (20)

Jorge1
Jorge1Jorge1
Jorge1
 
Jorge1
Jorge1Jorge1
Jorge1
 
Jorge guillén
Jorge guillénJorge guillén
Jorge guillén
 
Vicente Aleixandre
Vicente  AleixandreVicente  Aleixandre
Vicente Aleixandre
 
Trabajo Vicente Aleixandre. Por Andrés, Irene y Paula.
Trabajo Vicente Aleixandre. Por Andrés, Irene y Paula.Trabajo Vicente Aleixandre. Por Andrés, Irene y Paula.
Trabajo Vicente Aleixandre. Por Andrés, Irene y Paula.
 
Jorge guillén
Jorge guillénJorge guillén
Jorge guillén
 
Jorge guillén
Jorge guillénJorge guillén
Jorge guillén
 
Luis cernuda. donde habite el olvido
Luis cernuda. donde habite el olvidoLuis cernuda. donde habite el olvido
Luis cernuda. donde habite el olvido
 
Vicente Aleixandre
Vicente AleixandreVicente Aleixandre
Vicente Aleixandre
 
Vicente Aleixandre
Vicente AleixandreVicente Aleixandre
Vicente Aleixandre
 
Vicente Aleixandre
Vicente AleixandreVicente Aleixandre
Vicente Aleixandre
 
Vicente Aleixandre
Vicente AleixandreVicente Aleixandre
Vicente Aleixandre
 
Vicente alexander
Vicente alexander Vicente alexander
Vicente alexander
 
Laura GonzáLez B2 B
Laura GonzáLez B2 BLaura GonzáLez B2 B
Laura GonzáLez B2 B
 
Jorge Guillén.
Jorge Guillén.Jorge Guillén.
Jorge Guillén.
 
Pedro Salinas
Pedro SalinasPedro Salinas
Pedro Salinas
 
Practica word 1 clase
Practica word 1 clasePractica word 1 clase
Practica word 1 clase
 
Vicente Aleixandre POWER POINT
Vicente Aleixandre POWER POINTVicente Aleixandre POWER POINT
Vicente Aleixandre POWER POINT
 
poemas
poemaspoemas
poemas
 
Gerardo Diego
Gerardo  DiegoGerardo  Diego
Gerardo Diego
 

Más de Pilar Gobierno

Vicente Aleixandre, se querían
Vicente Aleixandre, se queríanVicente Aleixandre, se querían
Vicente Aleixandre, se querían
Pilar Gobierno
 
Pedro Salinas, el alma tenías
Pedro Salinas, el alma teníasPedro Salinas, el alma tenías
Pedro Salinas, el alma tenías
Pilar Gobierno
 
Rubén Dario. canción de otoño en primavera
Rubén Dario. canción de otoño en primaveraRubén Dario. canción de otoño en primavera
Rubén Dario. canción de otoño en primavera
Pilar Gobierno
 
Rafael alberti si mi voz muriera en tierra
Rafael alberti si mi voz muriera en tierraRafael alberti si mi voz muriera en tierra
Rafael alberti si mi voz muriera en tierra
Pilar Gobierno
 
María Victoria Atencia, placeta de san marcos
María Victoria Atencia, placeta de san marcosMaría Victoria Atencia, placeta de san marcos
María Victoria Atencia, placeta de san marcos
Pilar Gobierno
 
Miguel Hernández. ELEGÍA A RAMÓN SIJÉ
Miguel Hernández. ELEGÍA A RAMÓN SIJÉMiguel Hernández. ELEGÍA A RAMÓN SIJÉ
Miguel Hernández. ELEGÍA A RAMÓN SIJÉ
Pilar Gobierno
 
José María Valverde , en el principio
José María Valverde , en el principioJosé María Valverde , en el principio
José María Valverde , en el principio
Pilar Gobierno
 
Juan Ramón Jiménez, si yo, por ti, he creado un mundo para ti
Juan Ramón Jiménez, si yo, por ti, he creado un mundo para tiJuan Ramón Jiménez, si yo, por ti, he creado un mundo para ti
Juan Ramón Jiménez, si yo, por ti, he creado un mundo para ti
Pilar Gobierno
 
Gil de Biedma, intento formular mi experiencia de la guerra
Gil de Biedma, intento formular mi experiencia de la guerraGil de Biedma, intento formular mi experiencia de la guerra
Gil de Biedma, intento formular mi experiencia de la guerra
Pilar Gobierno
 
Gerardo Diego, romance del duero
Gerardo Diego, romance del dueroGerardo Diego, romance del duero
Gerardo Diego, romance del duero
Pilar Gobierno
 
García lorca romance de la luna, luna
García lorca romance de la luna, luna García lorca romance de la luna, luna
García lorca romance de la luna, luna
Pilar Gobierno
 
Poemas y proverbios y cantares a. machado
Poemas y proverbios y cantares a. machadoPoemas y proverbios y cantares a. machado
Poemas y proverbios y cantares a. machado
Pilar Gobierno
 

Más de Pilar Gobierno (20)

Temes 15 i 16 org. pol. i ter. de sp i cat
Temes 15 i 16 org. pol. i ter. de sp i catTemes 15 i 16 org. pol. i ter. de sp i cat
Temes 15 i 16 org. pol. i ter. de sp i cat
 
Un món globalitzat
Un món globalitzatUn món globalitzat
Un món globalitzat
 
Vicente Aleixandre, se querían
Vicente Aleixandre, se queríanVicente Aleixandre, se querían
Vicente Aleixandre, se querían
 
Pedro Salinas, el alma tenías
Pedro Salinas, el alma teníasPedro Salinas, el alma tenías
Pedro Salinas, el alma tenías
 
Rubén Dario. canción de otoño en primavera
Rubén Dario. canción de otoño en primaveraRubén Dario. canción de otoño en primavera
Rubén Dario. canción de otoño en primavera
 
Rafael alberti si mi voz muriera en tierra
Rafael alberti si mi voz muriera en tierraRafael alberti si mi voz muriera en tierra
Rafael alberti si mi voz muriera en tierra
 
María Victoria Atencia, placeta de san marcos
María Victoria Atencia, placeta de san marcosMaría Victoria Atencia, placeta de san marcos
María Victoria Atencia, placeta de san marcos
 
Miguel Hernández. ELEGÍA A RAMÓN SIJÉ
Miguel Hernández. ELEGÍA A RAMÓN SIJÉMiguel Hernández. ELEGÍA A RAMÓN SIJÉ
Miguel Hernández. ELEGÍA A RAMÓN SIJÉ
 
José María Valverde , en el principio
José María Valverde , en el principioJosé María Valverde , en el principio
José María Valverde , en el principio
 
Juan Ramón Jiménez, si yo, por ti, he creado un mundo para ti
Juan Ramón Jiménez, si yo, por ti, he creado un mundo para tiJuan Ramón Jiménez, si yo, por ti, he creado un mundo para ti
Juan Ramón Jiménez, si yo, por ti, he creado un mundo para ti
 
Gil de Biedma, intento formular mi experiencia de la guerra
Gil de Biedma, intento formular mi experiencia de la guerraGil de Biedma, intento formular mi experiencia de la guerra
Gil de Biedma, intento formular mi experiencia de la guerra
 
Gerardo Diego, romance del duero
Gerardo Diego, romance del dueroGerardo Diego, romance del duero
Gerardo Diego, romance del duero
 
García lorca romance de la luna, luna
García lorca romance de la luna, luna García lorca romance de la luna, luna
García lorca romance de la luna, luna
 
Dámaso alonso
Dámaso alonsoDámaso alonso
Dámaso alonso
 
Blas de otero
Blas de oteroBlas de otero
Blas de otero
 
Gabriel celaya (2)
Gabriel celaya (2)Gabriel celaya (2)
Gabriel celaya (2)
 
Blas de otero
Blas de oteroBlas de otero
Blas de otero
 
Angel González
Angel GonzálezAngel González
Angel González
 
Poemas y proverbios y cantares a. machado
Poemas y proverbios y cantares a. machadoPoemas y proverbios y cantares a. machado
Poemas y proverbios y cantares a. machado
 
Antonio Machado
Antonio MachadoAntonio Machado
Antonio Machado
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 

Jorge Guillén , más allá

  • 1. ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13 JORGE GUILLÉN Más allá El balcón, los cristales, Unos libros, la mesa. ¿Nada más esto? Sí, Maravillas concretas. Material jubiloso Convierte en superficie Manifiesta a sus átomos Tristes, siempre invisibles. Y por un filo escueto, O el amor de una curva de asa, la energía De plenitud actúa. ¡Energía o su gloria! En mi dominio luce Sin escándalo dentro De lo tan real, hoy lunes. Y ágil, humildemente, La materia apercibe Gracia de Aparición: Esto es cal, esto es mimbre. LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 2º BACHILLERATO
  • 2. ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13 AUTOR: Nace en Valladolid, donde reside durante su infancia y su juventud. Estudió sus primeras letras y Bachillerato en su ciudad natal y, aunque comenzó Filosofía y Letras en Madrid alojado en la Residencia de Estudiantes, se licenció en la Universidad de Granada. Desde 1909 hasta 1911 vivió en Suiza. Su vida transcurre paralela a la de su amigo Pedro Salinas, a quien sucedió como lector de español en La Sorbona desde 1917 a 1923. ; en esos años hizo varios viajes por Europa; en uno de ellos, en 1919, conoce a Germaine Cahen, con la que se casó dos años más tarde. Tuvieron dos hijos, Claudio Guillén (1924) y Teresa que se casó con Stephen Gilman, un profesor de Harvard. Obtuvo su doctorado en 1924 en la Universidad de Madrid con su disertación sobre Góngora, notoriamente difícil y al mismo tiempo expuso un gran poema Polifemo. Ocupó la Cátedra de Literatura de la Universidad de Murcia desde 1925 hasta 1929, donde junto a Juan Guerrero Ruiz y José Ballester Nicolás funda la revista literaria Verso y Prosa para sustituir al Suplemento Literario de La Verdad y elevarlo de nivel. A pesar de sus ocupaciones académicas continuó visitando la Residencia de Estudiantes, limitándolas en sus vacaciones. Esto le permitió conocer a los jóvenes miembros de la Generación del 27 como Rafael Alberti y Federico García Lorca. Mantuvo contacto con ellos. Una vez se citó con Lorca en un Club de Arte en Valladolid, allí Guillén pronunció una introducción de su poemario, en el que se refleja a un hombre compasivo y a un gran poeta a pesar de editar tan solo una colección de poemas. Empieza a escribir Cántico y publica crítica literaria en la prensa y sus primeros poemas sueltos en revistas. Ya licenciado, ocupa el puesto de lector en la Universidad de La Sorbona (París) hasta 1923. y poco después, con Juan Guerrero Ruiz y José Ballester Nicolás idea fundar la revista En diciembre de 1928 aparece en la Revista de Occidente la primera edición de Cántico; hace un lectorado en la Universidad de Oxford (1929- 1931) y en este último año se incorpora a la Universidad de Sevilla. La Guerra le sorprende en Valladolid y es brevemente encarcelado en Pamplona; vuelve a su Cátedra de Sevilla y se exilia en julio de 1938. Ejerce su labor docente en las Universidades de Middlebury, McGill (Montreal) y en el Wellesley College; en 1947 muere Germaine y se jubila en el Wellesley College en 1957; marcha entonces a Italia, donde contrae segundas nupcias en Florencia (1958) con Irene Mochi-Sismondi, su segunda esposa, y se traslada después a Málaga; sin embargo ya había estado en España por primera vez desde la guerra en 1949, cuando fue a visitar a su padre enfermo. Reanuda su labor docente en Harvard y Puerto Rico, pero una caída con rotura de cadera le aparta de la docencia en 1970; en 1976 recibe el Premio Cervantes y en 1977 el Premio Internacional Alfonso Reyes. Fue nombrado Hijo Predilecto de Andalucía en 1983, un año antes de morir en Málaga el 6 de febrero de 1984. Sus restos mortales reposan en el Cementerio Anglicano de San Jorge, Málaga. LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 2º BACHILLERATO
  • 3. ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13 Análisis de su obra Por su inclinación a la poesía pura, algunos críticos lo consideran el discípulo más directo de Juan Ramón Jiménez. Guillén se introduce tardíamente en el terreno literario: a los treinta y cinco años publica su primer libro, Cántico, que será ampliado en diversas ediciones, pues desde el principio pensó en su obra como un todo orgánico, al que dio el título general de Aire nuestro. Si Aleixandre es el poeta del pesimismo cósmico, Guillén lo es del optimismo. "El mundo está bien hecho", proclama, lo que en la posguerra española le supuso una cierta enemistad entre los poetas existenciales y sociales que padecían las duras consecuencias de la guerra, por lo cual el poeta se corregirá más tarde, en Clamor: "El mundo de los hombres está mal hecho." Sus poemas parten de situaciones concretas para extraer de ellas las ideas o sentimientos más quintaesenciados; el estilo que adopta está al servicio de tal proceder: usa un lenguaje extraordinariamente elaborado, tras un riguroso proceso de eliminación y selección; despoja al lenguaje de los halagos de la musicalidad fácil y de otros recursos que tocan directamente nuestra sensibilidad; de ahí que su poesía resulte difícil no por su acumulación de ornato, sino por su condensación y densidad: cada frase, cada palabra intenta desnudar la esencia de lo que el poeta nos presenta. A esta atención por lo esencial responden algunos rasgos de su estilo:  Abundancia de sustantivos, a menudo sin artículo, y de frases nominales, sin verbo, porque los nombres recogen la esencia de las cosas, no su existencia, como el verbo.  Frecuencia de oraciones exclamativas.  Uso preferente del verso corto o de arte menor. Cántico fue editado por primera vez en 1928 en la Revista de Occidente y constaba sólo de 75 poemas. La versión final, publicada en 1950 en Buenos Aires, tiene 334 poemas divididos en cinco partes: «Al aire de tu vuelo», «Las horas situadas», «El pájaro en la mano», «Aquí mismo» y “Pleno ser”. En esta obra exalta el goce de existir, la armonía del cosmos, la luminosidad, plenitud del ser y la integración del poeta en un universo perfecto donde muchas veces se funden amada y paisaje. El optimismo y la serenidad presiden los diferentes poemas que componen el libro. A causa de la experiencia de la Guerra española, en su siguiente libro poético, Clamor, Guillén toma conciencia de la temporalidad y da entrada a los elementos negativos de la historia: la miseria, la guerra, el dolor, la muerte... Si Cántico es el agradecimiento del poeta por la perfección de la creación, en Clamor se cuartea la creencia en la perfección del cosmos. Sin embargo, no es un libro angustioso o pesimista pues en él domina el deseo de vivir. Esta obra se compone de tres volúmenes Maremágnum (1957), cuyo núcleo central -«Luzbel desconcertado» y «La hermosa y los excéntricos»- presenta la falta de armonía; Que van a dar en el mar (1960), donde desarrolla la idea de la continuidad que proporciona la muerte, y A la altura de las circunstancias (1963), donde aparece la lucha por restablecer el equilibrio. LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 2º BACHILLERATO
  • 4. ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13 Homenaje fue publicado en 1967. Como indica su título, Guillén exalta a personas destacadas del mundo de las artes y las ciencias usando las técnicas del monólogo dramático y del retrato. Con Aire nuestro tituló la compilación de sus tres grandes libros de poesía hasta 1968. Todavía publicaría Y otros poemas (1973) y Final (1982). La complejidad de la obra guilleniana reside en su ideal de poesía pura, que se resume en: 1. Supresión de lo anecdótico, 2. Sustantivación de los adjetivos, 3. Escasez de verbos, 4. Precisión lingüística y 5. Concentración temática. COMENTARIO MÁS ALLÁ Guillén exalta en estos versos -la parte IV del poema "Más allá", con el que se abre Cántico- la humilde realidad diaria, a través de la cual se manifiesta la plenitud del Universo. El escritor, sentado en su despacho de trabajo (la alusión a “unos libros, la mesa” -del verso 2- es muy significativa al respecto), contempla, en un día cualquiera (“hoy lunes” -verso 16-), la perfección que exhiben las pequeñas cosas que habitualmente le acompañan: “maravillas concretas” -verso 4- y “material jubiloso” -verso 5- son, en efecto, “El balcón, los cristales. / Unos libros, la mesa” -versos 1 y 2-; como también lo son el “filo escueto” -de los libros, verso 9- y la “curva / de asa” -de la taza de café, versos 10 y 11-, elementos cotidianos en los que “la energía / de plenitud actúa” - versos 11 y 12-; y como igualmente lo son hasta las más modestas realidades: las blancas paredes de su despacho y el sillón en el que se sienta: “esto es cal, esto es mimbre” -verso 20-. Y, lleno de júbilo, Guillén nos comunica su actitud entusiasta ante la perfección que revela todo lo creado. De ahí la exclamación admirativa del verso 13: “¡Energía o su gloria!” LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 2º BACHILLERATO
  • 5. ANÁLISIS DE POEMAS PRESCRITOS PARA SELECTIVIDAD 2012-13 El poema muestra el prodigioso dominio que Guillén tiene del léxico: al empleo de un léxico abstracto y, en cierto modo, intelectual (“material jubiloso”, “superficie / manifiesta”, “átomos / tristes, siempre invisibles”, “la energía / de plenitud”, “Gracia de Aparición”) -léxico que refleja el convencimiento de Guillén de que no existe un lenguaje preconcebidamente poético-, se alía en este poema, como procedimiento expresivo más destacado, el uso de múltiples metonimias (filo escueto/libro, curva de asa/taza, cal/pared, mimbre/sillón>, que evidencian la extremada concisión de que hace gala Guillén. Esa economía expresiva afecta por igual a todos los planos lingüísticos, y no sólo al léxico-semántico, en el que hay que destacar, además, la moderación y sobriedad en el empleo de la adjetivación, así como la afortunada oposición jubiloso/tristes de la estrofa 2: “Material jubiloso / convierte en superficie / manifiesta a sus átomos / tristes, siempre invisibles”. Y si sencilla es la estructura métrica del poema -versos heptasílabos agrupados en cinco coplas, en cada una de las cuales riman en asonante los pares-, no lo es menos el tipo de sintaxis empleado, en la que se ha prescindido tanto de la coordinación como de la subordinación. Pero más sorprendente aún si cabe resulta el rigor geométrico con que Guillén ha estructurado el contenido del poema: el escritor comienza y termina enumerando las cosas cotidianas -en un claro ejemplo de estilo nominal-; y, entre ambas enumeraciones, sitúa ese grito de entusiasmo ante el prodigio de la realidad de cada día: “¡Energía o su gloria!” (verso 13). Y dado que el tipo de métrica empleado en este poema hay que vincularlo con la economía expresiva que es característica de la lengua poética de Guillén, nos parece conveniente efectuar un análisis métrico de dicho poema, siguiendo el método de Antonio Quilis <1>. En el texto reproducido a continuación se ha reflejado gráficamente la división silábica, la acentuación y las pausas. (Por su especial interés métrico, repárese expresamente en el verso 16). LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 2º BACHILLERATO