aquellas herramientas y métodos empleados para
recabar, retener, manipular o distribuir
información. La tecnología de la i...
 La comunicación es el proceso mediante el
cual se puede transmitir información de una
entidad a otra, alterando el estad...
 es un sistema de control, en tanto que es la
propagación de consignas que deberíamos de
creer o hacer que creemos
 Es una forma de enseñanza en la cual los
estudiantes no requieren asistir físicamente al
lugar de estudios. En este sist...
 Posibilitan la construcción de un nuevo espacio
social. Dicha transformación es lo suficientemente
importante como para ...
 Las redes tecnológicas de comunicación se
han convertido en una herramienta que
permite el aprendizaje colaborativo e
in...
 Reencuentro con conocidos.
 Oportunidad de integrarse a Flashmobs
(reuniones breves vía online con fines lúdicos y
deen...
 Son peligrosas si no se configura la privacidad
correctamente, pues exponen nuestra vida privada.
 Pueden darse casos d...
 Google
 Facebook
 Youtube
 Twitter
 Etc.
 Mas que nada en conclusión la educación
para la nueva generación de humanos se
aprende mejor en estos medios electrónico...
Cristian humberto peña langarica practica 31
Cristian humberto peña langarica practica 31
Cristian humberto peña langarica practica 31
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Cristian humberto peña langarica practica 31

123 visualizaciones

Publicado el

educacion sobre la tecnologia

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
123
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Cristian humberto peña langarica practica 31

  1. 1. aquellas herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información. La tecnología de la información se encuentra generalmente asociada con las computadoras y las tecnologías afines aplicadas a la toma de decisiones.
  2. 2.  La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora.
  3. 3.  es un sistema de control, en tanto que es la propagación de consignas que deberíamos de creer o hacer que creemos
  4. 4.  Es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico, etc.
  5. 5.  Posibilitan la construcción de un nuevo espacio social. Dicha transformación es lo suficientemente importante como para que pueda ser comparada con las grandes revoluciones técnicas como la escritura, imprenta, que transformaron la educación.
  6. 6.  Las redes tecnológicas de comunicación se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación.
  7. 7.  Reencuentro con conocidos.  Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones breves vía online con fines lúdicos y deentretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas)  Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
  8. 8.  Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada.  Pueden darse casos de suplantación de personalidad.  Falta en el control de datos.  Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.  Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
  9. 9.  Google  Facebook  Youtube  Twitter  Etc.
  10. 10.  Mas que nada en conclusión la educación para la nueva generación de humanos se aprende mejor en estos medios electrónicos ya que interactúan entre si y no es tan tediosa la información presentada pero todo debe de ser con cierta responsabilidad.

×