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1. Escuela Normal Experimental De El Fuerte
“profr. Miguel castillo”
Lic. En Educación primaria
II Semestre
Las tic´s aplicadas en los centros escolares
Ensayo: Las comunidades virtuales y su potencial
educativo
Profesor: Carlos Armando Ochoa Vejar
Alumna: María Franciela Alcalá Castillo
El sabino, El Fuerte, Sinaloa mayo del 2015

2. INTRODUCCIÓN
La tecnología de la información en la comunidad (TIC), está cada vez más inmersa en
nuestra vida, pues ya son fundamentales en todos los países del mundo y en cualquier
lugar donde se requiere de un desarrollo, ya sea educativo, económico, político o social.
Hoy en día se habla de una desigualdad entre la comunidad y las personas que no cuenten
con acceso a la tecnología de la información y la comunicación en las escuelas públicas, ya
que no solo es un derecho sino una necesidad para todos.
En el presente trabajo se aborda el tema de las comunidades virtuales y su potencial
educativo, donde se desarrollaran las temáticas de los potenciales y en sí que son y cuales
son dichas comunidades.

3. DESARROLLO
Una Comunidad virtual es aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y
relaciones tienen lugar, no en un espacio físico sino en un espacio virtual como
Internet. Se puede definir por 3 aspectos distintos:
⦁ La comunidad virtual como un lugar: en el que los individuos pueden mantener
relaciones de carácter social o económico.
⦁ La comunidad virtual como un símbolo: ya que la comunidad virtual posee una
dimensión simbólica. Los individuos tienden a sentirse simbólicamente unidos a la
comunidad virtual, creándose una sensación de pertenencia.
⦁ La comunidad virtual como virtual: las comunidades virtuales poseen rasgos
comunes a las comunidades físicas. El rasgo diferenciador de la comunidad virtual
es que ésta se desarrolla, al menos parcialmente, en un lugar virtual, o en un lugar
construido a partir de conexiones telemáticas.
También se le conoce a comunidad virtual como un espacio en internet donde su
principal objetivo es facilitar información a los demás integrantes del grupo, así es
como participan a través de medios de comunicación como listas de distribución,
bibliotecas, juegos, documentos, etc. Por lo tanto al hablar de dichas comunidades
nos referimos a un conjunto de personas que comparten y facilitan su información,
con el objetivo de obtener un aprendizaje, ya que al compartir tus conocimientos
con los demás y analizando los de los demás te hace reflexionar y adquirir más
conocimientos sobre si lo que sabes está bien o mal o que es lo que le puedes
agregar o quitar, de esta forma se ve presente el aprendizaje significativo. Ser parte
de una comunidad, es ser parte de un grupo ser participe y colaborativo en este,
para mediar dicha interacción es necesario la existencia de valores, normas,
lenguaje y clima adecuado que proporcione un buen ambiente, para lograr tener
buenos resultados de los exponentes ya que debido al lenguaje o a los valores que
presente le será mejor el interés por los demás o bien dará una mejor imagen del
expositor. Existe variedad de estos grupos como lo son musicales, escolares,
deportes, literatura, entre muchas cosas más, pueden participar personas las cuales
tengan interés por comunicar sus pensamientos, intercambiar información, o
simplemente por sentirse miembro del grupo, el acceso a las aldeas son gratuitos,
ya que existen comunidades públicas, cerradas o privadas, las comunidades
públicas son colocadas en los buscadores, las cerradas son colocadas en las
privadas los mismos miembros son los que deciden quienes pueden y quienes no
exponer algo sobre la información presente en dicha comunidad. Dentro de esta
también están presentes dos factores importantes los cuales son asignados a los

4. miembros del equipo, uno se encuentra en los administradores que manipulan y
coordinan la comunicación y la información de la comunidad y por otro lado los
participantes los cuales son los que exponen y comparten la información empleando
los recursos proporcionados por el administrador para llevar a cabo los fines
definidos. En la actualidad dichos grupos son muy comunes dentro del ámbito
educativo debido a avance de la tecnología ya que es una herramienta digital por la
cual interactúas con los demás compartiendo sus conocimientos y
retroalimentándote con la de los demás, así como también lecturas, tareas o
experimentos realizados en el aula de clases los cuales te interés que los demás
estén involucrados en dichos conocimientos. Las comunidades virtuales pueden
ayudar a superar problemas referentes a la actualización ya que con el paso del
tiempo todo cambia, y todo se va actualizando, ya sea de los recursos y los
seguimientos. El potencial educativo es el conjunto de tecnología que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento, comunicación y presentaciones en forma
de voz, imágenes y datos contenidos óptica o electromagnética. El potencial
educativo en dichas comunidades se da cuando se son realmente utilizadas y se
les da el uso adecuado al ámbito educativo ya que se puede compartir cualquier
información, pero en este caso al hablar de temas educativos depende del nivel de
potencialidades que presenta dicha comunidad virtual. Dentro del potencial
educativo se puede distribuir por una variedad de fuentes digitales como lo son las
redes sociales, facebook, google docs, twitter, etc. Las cuales son una herramienta
digital indispensable para la educación ya que pueden crear grupos educativos para
compartir información, se trata en todo caso de un aprendizaje en las comunidades
virtuales, ya que hay un intercambio de ideas y de experiencias y el desarrollo
profesional y personal de sus miembros, de igual manera se trata de un aprendizaje
colaborativo ya que colaboran un grupo de personas en construir información y
conocimientos, y de lograr un contexto que enfatiza las interacciones inter e
intragrupo donde las piezas participan autónomamente en proceso de aprendizaje,
mientras resuelven un problema como grupo.
El desarrollo de nuevos ambientes de aprendizajes significa, adquirir conocimientos
mediante un ambiente educativo en el que los participantes aprendan de una forma
innovadora, en el que no precisamente tenga que estar en el mismo lugar para
adquirirlos, si no estar en un ciberespacio donde puede existir la comunicación de
los participantes de la comunidad.
Conclusión

5. En base a la investigación sobre las comunidades virtuales y sus potenciales
educativos, llegue a la conclusión de que en la actualidad son la herramienta más
utilizada por los estudiantes ya que te facilita todo tipo de información y es una forma
innovadora de adquirir conocimientos y transmitir los ya adquiridos, como futuros
docente tenemos que estar actualizados para desarrollar de una forma adecuada
dicho potencial, ya que solamente funciona si los utilizas adecuadamente en el
ámbito educativo, y bien es el más fácil para los alumnos, ya que no todos aprenden
de la misma manera y tenemos que utilizar una serie de estrategias tanto didácticas
como de herramientas digitales para un mejor aprovechamiento de conocimientos
hacia los alumnos.