1. ORGANIZACIÓN Y GESTION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Prof. Hilda Carreras
2.
3. “ Aspecto, hecho o conjunto de hechos que operan como un polo de atracción y provocan la ordenación de relaciones y acciones dentro de una pauta en la que adquieren sentido. En general cumplen funciones como integradores institucionales ayudando a consolidar el funcionamiento dentro del estilo institucional y compensando la operación de los analizadores en su develación de hechos que los cuestionan”. Lidia M. Fernández
![CONDICIONES ESTRUCTURANTES DEL FUNCIONAMIENTO INSTITUCIONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)