La investigación es un producto de la curiosidad humana, que induce a conocer sobre algún tema. La Investigación es el procedimiento a través del cual, el ser humano puede obtener nuevos conocimientos o reafirmar los existentes. La Investigación Aplicada viene a ser el procedimiento de investigación que se aplica a un área específica del conocimiento, en este caso lo aplicaremos a la Arquitectura.

1. División de ddd
DIVISIÓN DE DISEÑO Y EDIFICACIÓN
PROGRAMA DE ARQUITECTURA
FES ACATLÁN
DR. EN ARQ. RAFAEL MARTÍNEZ ZÁRATE

2. ¿QUE ES LA INVESTIGACIÓN?
 La investigación es un producto de la curiosidad humana, que induce a
conocer sobre algún tema.
 La Investigación es el procedimiento a través del cual, el ser humano puede
obtener nuevos conocimientos o reafirmar los existentes.
 La Investigación Aplicada viene a ser el procedimiento de investigación que
se aplica a un área específica del conocimiento.
 En este caso el procedimiento se aplicará al terreno del Diseño
Arquitectónico
 "Descubrir es ver lo que todo el mundo ha visto y pensar de ello lo que
nadie ha pensado".

3. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
a.- Conocer y comprender el problema
b.- Definir el fenómeno que se estudia
c.- Fijar los límites de la investigación
e.- Caracterizar y conceptualizar el
problema
f.- Situar el problema en su Contexto real
g.- Localizar las fuentes de información
h.- Definir procedimientos para la obtención
de datos
i.- Establecer las normas de control para
cada fase del trabajo.

4. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
 a.- INVESTIGACIÓN DIRECTA O EMPÍRICA:
Definir procesos de obtención de
 B.- INVESTIGACIÓN INDIRECTA O
TEÓRICA: Menciona fuentes de
información, proceso de recolección de
c.- Investigación Analógica: Menciona
procesos para el análisis de ejemplos
codificación de los datos.

5. El universo de la Arquitectura tiene dos grandes vertientes según sea el objeto de su estudio, por
un lado se interesa en los campos del conocimiento de las humanidades y las artes porque su
finalidad es dar solución a demandas sociales de espacio habitable, y por el otro, debe considerarse
su factibilidad como objeto físico en un contexto determinado, de tal forma que debe respetar las
condiciones y leyes que establecen la ciencia, la técnica y la ingeniería.
De esta manera, se entiende a la Arquitectura como el conjunto de todos los objetos
arquitectónicos construidos, o sea aquellos objetos espaciales que se ubican distribuyen y
consumen en un tiempo y un contexto determinado; pero por otro lado también se encarga del
estudio de los procesos de generación, diseño y producción de estos mismos objetos, campo que se
define como Diseño Arquitectónico.
El universo de la Arquitectura

6. LA ARQUITECTURA

7. EL DISEÑO
ARQUITECTÓNICO

8. EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO
 El Diseño Arquitectónico es el centro
integrador de las diversas actividades del
quehacer profesional del Arquitecto,
 El acto de diseñar implica una
fundamentación teórica sobre la capacidad
creativa del Arquitecto que implica la
creación de satisfactores espaciales que
surgen de una demanda social en un
contexto determinado así como los
conocimientos técnicos para su
elaboración.
“El Arquitecto debe ser teórico y práctico”
Marco Vitruvio Pollione

9. La palabra Diseño proviene del término italiano Disegno, el cual se
traduce como: “traza o delineación de un edificio o figura a través de su
descripción gráfica o bosquejo” o como “la actividad creativa consistente
en determinar las propiedades formales o las características exteriores de
los objetos que se van a producir artística o industrialmente”.
Desde un punto de vista ontológico, la palabra se forma del italiano di-
segno, que declinan al español como de-signo: acción y efecto de
designar, o sea tener propósito de hacer una cosa, de darle una
intención, un destino, que signifique algo para alguien .
En 1607, Federico Zuccari, en su tratado de pintura, menciona al
disegno, y le da una importancia solo inferior a la Teología, al afirmar
que el término derivaba de la frase “segno di Dio” (signo de Dios)
DEFINICIÓN DE DISEÑO

10. Importancia de la Investigación en el proceso de
Diseño
El Diseño Arquitectónico, como proceso creativo, parte de un enfoque racional y
una finalidad práctica, permite satisfacer demandas y requerimientos específicos
generados en un contexto socio-cultural definido, estableciendo, un conjunto de
premisas y conceptos teóricos, que fundamentan el fin causal de su trabajo:
“la habitabilidad del espacio”

11. Estructura del proceso de Diseño
Dentro del proceso de Diseño Arquitectónico existen tres elementos a considerar que son muy
importantes para el proceso porque establecen las bases para diseñar los objetos y entender la
razón del objeto.
 Contexto o Sitio donde se va a diseñar
 Sujeto o usuario al que se le va a diseñar
 Objeto Arquitectónico resultante
De esta manera se considera que la estructura del proceso de diseño se establece de la siguiente
triada

12. PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO

13. PROCESO DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
 Estos tres elementos se encuentran ligados entre sí de manera integral, y
se relación entre ellos dan por resultado el proceso de Diseño
Arquitectónico por lo que el Arquitecto debe considerar estas relaciones
dentro de su investigación para el desarrollo de su proyecto.
 Esta investigación se lleva a cabo a partir de conocer las acciones y
respuestas que configuran la relación.

14. Cuando las estructuras del CONTEXTO, (lugar físico, sitio urbano o social donde se manifiesta el
fenómeno), actúan directamente sobre el sujeto habitador de este contexto, le crean una serie de
alteraciones, llamadas NECESIDADES, que pueden ser individuales o colectivas,según actúen sobre un
usuario en particular o sobre el grupo social en general, ante esta acción, se presenta una respuesta del
sujeto sobre el contexto, de igual dimensión pero en sentido inverso, que genera las llamadas
DEMANDAS, que son las peticiones que el usuario hace al sitio, para que éste le proporcione los
elementos de apoyo que le permitan solucionar las alteraciones provocadas.
a.- LA ACCIÓN DEL CONTEXTO SOBRE EL SUJETO GENERA NECESIDADES
C S NECESIDADES
b.- LA RESPUESTA DEL SUJETO SOBRE EL CONTEXTO GENERA DEMANDAS
S C DEMANDAS
RELACIÓN CONTEXTO -SUJETO

15. El SUJETO, ejerce una gran cantidad de acciones sobre el OBJETO arquitectónico a diseñar, aspectos que también lo
condicionan, al incidir con una serie de peticiones espaciales, formales, dimensionales, de acabado y calidad, etc., que
pretenden que el Objeto cumpla para satisfacer sus necesidades y demandas, se llaman REQUERIMIENTOS; cuando
el objeto cumple con todas estas peticiones, se obtiene una respuesta plástico-formal del objeto final, la cual genera
SATISFACTORES espaciales que son las soluciones solicitadas por el sujeto usuario.
LA ACCIÓN DEL SUJETO SOBRE EL OBJETO GENERA REQUERIMIENTOS
S O REQUERIMIENTOS
RESPUESTA DEL OBJETO SOBRE EL SUJETO GENERA SATISFACTORES
O S SATISFACTORES
RELACIÓN SUJETO-OBJETO

16. El CONTEXTO actúa directamente sobre el OBJETO a diseñar, le imponen una serie de condiciones y
restricciones, que este debe cumplir para poder funcionar adecuadamente en el lugar, a las que se llama
CONDICIONANTES y estas pueden ser: legales, normativas, constructivas, sociales, culturales, ambientales, etc.,
condiciona al objeto arquitectónico en todas los aspectos de función, forma y uso; cuando el OBJETO logra
cumplir con todas y cada una de las condiciones impuestas por su Contextose obtienen una serie de respuestas
plástico-formales, que permite identificarlo, precisando su ubicación, las cuales se denominan
DETERMINANTES,
LA ACCIÓN DEL CONTEXTO SOBRE EL OBJETO GENERA CONDICIONANTES
C O CONDICIONANTES
RESPUESTA DEL OBJETO SOBRE EL CONTEXTO GENERA DETERMINANTES
O C DETERMINANTES
RELACIÓN CONTEXTO-OBJETO

17. A la acción que ejerce el contexto C sobre los sujetos S se le denomina
necesidad.
C > S = NECESIDAD
La respuesta que da el sujeto a la acción del medio se le denomina demanda
S > C = DEMANDA
A la acción que ejerce el sujeto sobre el objeto se le denomina requerimiento.
S > O = REQUERIMIENTO
Las respuestas que dan los objetos a los requerimientos se le denominan
satisfactores
O > S = SATISFACTOR
A la acción que ejerce el contexto sobre los objetos se denominan
condicionantes que son las que dan las restricciones requerimientos que
imponga el medio ambiente
C > O = CONDICIONANTE
La respuesta que da el objeto al contexto se denomina determinantes.
O > C = DETERMINANTE

18. NECESIDADES
DEMANDAS
CONDICIONANTES
DETERMINANTES
REQUERIMIENTOSSATISFACTORES
ACCIONES Y RESPUESTAS DE LA ESTRUCTURA DEL DISEÑO

19. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL PROCESO DE DISEÑO

21. PROCESO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
La estructuración de un Proyecto Arquitectónico, debe considerar como fundamentales el
orden y la secuencia de los elementos componentes, y su desarrollo como parte medular del
Proyecto

22. MARCO
CONTEXTUAL
Descripción de las condiciones sociales políticas, económicas y culturales que
fundamentan la demanda de un objeto arquitectónico

23.  Contextualización: Descripción del Contexto de Estudio y su problemática
social.
 Definición del Problema a resolver
 Construcción del Problema: se analiza el déficit de equipamiento, tipología del
edificio y se determinan demandas espacio-funcionales.
 Definición del usuarios: Tipo, calidad, Cantidad y requerimientos generales
 Cuantificación de la demanda, se analizan aspectos legales y normativos,
cuantitativas y de costos,
 Conclusiones de Diseño: Tipo de edificio, ubicación, características, cantidad y
costos de construcción etc.

24. MARCO
HISTÓRICO
Describe como ha sido la evolución del edificio, el programa Arquitectónico, que presentan, las innovaciones y
aportaciones y su Definición tipológica.

25.  Evolución y desarrollo del edificio a diseñar:
para comprender su origen y desarrollo
tipológico, formal, tecnológico, etc.
 Análisis de edificios similares: se investigan
programas arquitectónicos, distribución,
estructura, composición, etc.
 Aportaciones e innovaciones: se lleva a
cabo una investigación sobre las novedades
y desarrollos científicos y tecnológicos que
se puedan aportar al edificio.
 Conclusiones de Diseño: tipología, diseño,
sostenibilidad, etc.

26. MARCO TEÓRICO-
CONCEPTUAL
El Marco Teórico Conceptual: expone y analiza los enfoques teóricos, ideas, conceptos y
experiencias del Arquitecto, presentado de manera coherente y lógica, con el fin de establecer un
correcto encuadre del objeto y el problema que investiga.

27. Caracterización del Problema: Definir que sobre el edificio obtuvo el alumno a través de la Investigación, contestando las
siguientes preguntas:
Que voy a hacer? Tema Porque debo hacerlo? Razones
Para que? Metas a lograr Como funciona? El edificio
Para quien? Usuarios Donde lo voy a hacer? Contexto
Cuando? Tiempo Con que? Recursos
Cuanto? Costos, Monto del proyecto, honorarios, etc.
Conceptuación: Cual es su idea de edificio y como piensa que este funciona; modelo preliminar virtual, mencionando las ideas,
conceptos, sensaciones y efectos que desea que el edificio produzca en el usuario.
Concepto Arquitectónico: Crear una imagen totalizadora preliminar del objeto satisfactor, cual es su idea clara y específica de
que es el tipo de edificio que pretende diseñar, prescindiendo de metáforas, que solo lo confunden no es lo mismo explicar
como es un hospital para él, que pretender explicar que su “concepto” es una mariposa circunscrita en una flor.
Fundamentación Teórica: Establecer los principios y bases teóricas que sustentan el proyecto, a través de la definición de las
teorías o corrientes arquitectónicas pertinentes.
Autores e Influencias Arquitectónicas: buscar el apoyo teórico de autores y sus obras mas representativas o que Influyen
en el alumno.
Conclusiones de Diseño: Definición del Modelo Teórico y su aplicación formal al Proyecto, definiendo las corrientes o estilos
Arquitectónicos, aspectos tecnológicos, acabados y las características plástico-formales del edificio

28. MARCO
METODOLÓGICO
El Marco Metodológico, indica los pasos, técnicas, procedimientos y
recomendaciones, que en forma lógica han de seguirse en toda investigación

29. Diseño de la Investigación: Es la etapa de planeación de las estrategias metodológicas que han de buscar la
demostración o refutación de la Hipótesis Formal; definir: objetivos, metas y alcances a partir de la selección, recopilación y lectura de
material investigado.
Método de Diseño: Una vez establecido el modelo de Investigación, el arquitecto plantea el método de Diseño a seguir,
aquel que le resulte más afín o el que instituya de acuerdo al caso, el cual se verificará una vez que se desarrolle el Marco Operativo.

30. MARCO
OPERATIVO
 Esta etapa marca el inicio de los trabajos del arquitecto para desarrollar el proyecto propuesto a través de la
definición crítica de los fundamentos de proyecto hasta la formulación de los criterios de análisis y elaboración de
conclusiones plástico-formales, de esta manera comprobará las habilidades, conocimientos y aptitudes adquiridas.

31. NECESIDADES
DEMANDAS
CONDICIONANTES
DETERMINANTES
REQUERIMIENTOSSATISFACTORES
DESARROLLO E INVESTIGACIÓN DEL MODELO DE PROYECTO

32. MODELO CONCEPTUAL
Determinación del proceso de investigación aplicada al Diseño Arquitectónico

33. CF
CSCU
C
EC
EG EE
ESE
ES ESC
I
MUE
SIMBOLOGÍA
C CONTEXTO
CF CONTEXTO FÍSICO
EC Estructura Climática
EG Estructura Geográfica
EE Estructura Ecológica
CS CONTEXTO SOCIAL
ESE Estructura Socioeconómica
ES Estructura Sociológica
ESC Estructura Sociocultural
CU ESTRUCTURA URBANA
I Infraestructura
E Equipamiento
MU Morfología Urbana
ANÁLISIS DEL CONTEXTO

34. SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA
VARIABLES AUXILIARES
__________________________________________________________________________________________________
Código Sintáctico Medio Ambiente ESTRUCTURA Tipo de Clima
Aspecto Sustancial Natural CLIMÁTICA Aspectos Climáticos
-------------------------------------------------------------------------
CUALITATIVO CONTEXTO FÍSICO ESTRUCTURA
Localización GEOGRÁFICA Aspectos Topográficos
Relación de Espacios -------------------------------------------------------------------------
Condicionantes ESTRUCTURA Fauna, Flora
ECOLÓGICA Ciclos Ecológicos
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Medio Ambiente INFRAESTRUCTURA Servicios: Municipales
Artificial Generales y de Apoyo
-------------------------------------------------------------------------
CONTEXTO CONTEXTO URBANO EQUIPAMIENTO Sistema Urbano
-------------------------------------------------------------------------
Relación de Espacios MORFOLOGÍA Tipología del Espacio
Funcionales URBANA Valores y Uso del Suelo
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Medio Ambiente ESTRUCTURA Recursos, Fuerzas y
Humano inicial SOCIOECONÓMICA Relaciones de Produc.
--------------------------------------------------------------------------
SIGNIFICADO CONTEXTO SOCIAL ESTRUCTURA Demografía, Densidad,
Medio Ambiente SOCIOLÓGICA Estructura y Relación
---------------------------------------------------------------------------
Relación de Formas ESTRUCTURA Ideología, Costumbres
y
con Formas de Vida SOCIOCULTURAL Cultural

35. ANÁLISIS DEL SUJETO

36. SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA VARIABLES
AUXILIARES
Código Pragmático Relación Dimensional ANTROPOMETRÍA Dimensionamiento del
Ser Humano.
Aspecto Material -------------------------------------------------------------------------
SUJETO ERGONOMETRÍA Relación Dimensional
FÍSICO Sujeto Objeto de uso
-------------------------------------------------------------------------
ACTIVIDADES Relación de Tipo, Calidad y
Aspectos cuantitativos Frecuencia de Uso.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Proporcionamiento NECESIDADES Descanso, Comunicación,
BÁSICAS Abastecimiento y desalojo
----------------------------------------------------------------------------
SUJETO SUJETO NECESIDADES Tipo, Intensidad y
FISIOLÓGICO FÍSICAS Frecuencia
------------------------------------------------------------------------
Aspectos Cualitativos NECESIDADES Dependencia Social,
CREADAS Individuales y de Relación
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ambientación ASPECTOS Factores Dimensionales
Relación Significante PSICOMÉTRICOS y Ergonométricos
----------------------------------------------------------------------------
SUJETO NECESIDADES Calidades y Características
PSICOLÓGICO PERCEPTUALES Plástico formales
-------------------------------------------------------------------------
Aspectos Cualitativos NECESIDADES Tipo, Distribución y Relación
AMBIENTALES Cualitativa de Espacios

37. ANÁLISIS DEL OBJETO

38. SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA VARIABLES AUXILIARES
Código Semántico Relación Ontológica CAUSALIDAD Causa Eficiente, Causa
Aspectos objetivos origen de la demanda Final y Causa Formal
--------------------------------------------------------------------
CUANTITATIVO VARIABLES FÍN MATERIAL Condicionantes, Determi-
EXÓGENAS nantes y Demandas
--------------------------------------------------------------------
FÍN PROCEDIMEN- Tradicional, Mixto o
Causa TAL Inovatorio
------------------------------------------------------------------------------------------------
Código Sintáctico Relación Funcional ASPECTOS Destino, Función y
Signo FUNCIONALES Significación
--------------------------------------------------------------------
OBJETO VARIABLES ASPECTOS Repertorio, Realización,
ENDÓGENAS FORMALES Codificación y Ponderación
--------------------------------------------------------------------
Forma Final ASPECTOS Relación Demanda
DE USO Satisfactor
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Relación Dimensional ASPECTOS PSICO Relaciones Dimensionales
SOMATOMÉTRICOS Psico-Físicas
Código Pragmático -------------------------------------------------------------------------
Producto Satisfactor VARIABLES ASPECTOS ERGONO Relaciones, Definiciones,
ERÓGENAS MÉTRICOS y Características Espaciales
CUALITATIVO -------------------------------------------------------------------------
Dimensión Humana ASPECTOS AMBIENTE Significación, Relaciones
PERCEPTUALES ambientales, perceptuales

39. ANÁLISIS DEL
PROCESO DE
ORGANIZACIÓN
CONCEPTUAL DE
LA INVESTIGACIÓN

40. EL SISTEMA ARQUITECTÓNICO
Todo edificio es considerado como un Sistema porque está
compuesto por una serie de elementos cuyo funcionamiento
particular, permite el funcionamiento adecuado del edificio.
Todo sistema arquitectónico se divide en zonas generales de
actividad, llamadas Subsistemas, donde se desarrollan las
actividades características del sistema, a su vez los subsistemas se
dividen en Componentes que son los conjuntos parciales de
espacios definidos por actividades específicas, donde se
desarrollan los Subcomponentes que son aquellos espacios o áreas
específicas que se caracterizan por su función básica; por último
los Locales o elementos básicos o unidades de diseño definidas por
unidades específicas donde se consideran la función y dimensión
espacial en relación a la antropometría y ergonometría del usuario,
el mobiliario y las áreas de circulación.

42. MATRIZ DE ZONIFICACIÓN:
ELEMENTOS ZONA PÚBLICA ZONA SEMIPÚBLICA ZONA PRIVADA
Acceso_______________ X_________________________________
Estacionamiento X
Control X
Vestíbulo X
Elevadores X
Escaleras X
Dirección X
AUXILIARES DE DISEÑO
Después de la Estructura del Sistema se elaboran las matrices de interrelación,
los diagramas de Burbujas o Graphos y la Matriz de zonificación.

43. PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
Es la conclusión arquitectónica a una demanda social de objeto
arquitec-tónico o espacial, es el conjunto de elementos y factores
espaciales que van a definir la consecución de un objeto
arquitectónico.
Depende de la investigación meticulosa de las condiciones que
prevalecen y las condiciones que se manifiesta en un contexto
determinado, se divide en tres programas característicos que son:
PROGRAMA TIPOLOGICO. Es aquel que considera las características generales que por
tipología arquitectónica debe tener un tipo de determinado edificio. (Hospital, escuela, etcétera)
PROGRAMA NORMATIVO. Considera todas las normas que estipulan los sectores institucionales
que regulan los diferentes tipos de edificios incluyendo reglamento de construcción local (IMSS, CAPCE,
INFONAVIT)
PROGRAMA ESPECÍFICO. Implica las características y condiciones particulares que presenta la
demanda de un objeto arquitectónico en un punto específico de la ciudad, demanda particularmente a los
usuarios.

44. Proyecto Arquitectónico
 El Proyecto Arquitectónico, comprende el desarrollo del diseño de
una edificación antes de ser construida, la distribución de usos y espacios, su forma
y funciones, la manera de utilizar los materiales, los sistemas constructivos y las
tecnologías para llevar a cabo la elaboración del conjunto de planos, con detalles,
perspectivas, Memoria descriptiva y Presupuesto general. Incluye las características
urbanísticas de la edificación y suele utilizarse para consultar su viabilidad y
solicitar la tramitación de la «licencia y permisos de obra, condicionada a la
presentación del correspondiente Proyecto Ejecutivo.

45. DESARROLLO DE LOS
MODELOS DE
PROYECTO
 Modelo Conceptual o Primera Imagen
 Modelo Probabilístico o Ante proyecto
 Modelo propositivo o Proyecto Arquitectónico
 Modelo evaluativo o Proyecto ejecutivo

46. Modelo Conceptual. Es la primera manifestación que hacemos de la solución del pro-
blema, considera las características del CONCEPTO y el resumen de la investigación
a través de representaciones gráficas alusivas. Primera Imagen.

47. Recámara
Recámara
Baño
Baño
Patiodeservicio
Terraza
ABC
1
2
3
4
5
10,8
5,175,63
1,781,722,121,723,2
10,30,30,30,30,30,30,30,20,862,120,860,861,780,25
0,25
0,86
2,25
3,23
4,11
3,69
3,65
14,67
1,2
0,15
4,86
0,15
5,92
1,57
3,32
0,15
0,25
2,25
1,2
0,15
2,48
1
1,38
0,15
1
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
1,03
0,3
0,3
0,3
0,3
0,3
0,3
0,3
0,3
s
2,49
0,15
4,81
0,25
1,1
2,35
0,15
2,10,93,031,550,151,760,151,12
Plantaalta
N.P.T.+2.86
N.P.T.+0.00
N.P.T.+0.00
A´A
Recámara
ABC
1
2
3
4
5
10,8
5,175,63
2,281,8210,930,9421,030,8
acceso
1
s
2,341,841,451,653,27
10,30,30,30,30,30,30,31,950,25
2
1,050,151,840,620,860,86
0,25
0,25
3,91
0,15
1,2
0,15
4,88
0,25
6,44
5,01
3,23
4,11
3,68
3,65
1,03
0,3
0,3
0,3
0,3
0,3
0,3
0,3
0,3
Terraza
Sala
3,8810,54221,63
14,66
0,15
6,08
0,15
4,98
Plantabaja
N.P.T.+0.00
N.P.T.+0.30
2,15
1,08
1,02
2,15
1,08
b
1
2
N.P.T.+0.00
A´A
B´B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
s
cocina
baño
Patiodeservicio
Estacionamiento
Comedor
Modelo Probabilístico, son todas las etapas por las que pasa la propuesta icónica
de solución arquitectónica, durante su desarrollo a través del análisis y experimenta-
ción de las alternativas formales de solución, se le denomina ANTEPROYECTO.

48. Modelo Propositivo: Es la definición de las propuestas plástico-formales válidas,
que
se presentan como solución al problema de diseño, considera la forma geométrica,
los espacios referentes y significativos, la semántica del mensaje y la referencia al
sujeto usuario y sus demandas, se les conoce en el terreno profesional como
PROYECTO.

49.  Plano del terreno
 Plano de ubicación y localización
 Planta de conjunto
 Plano de plantas arquitectónicas
 Plano de alzados
 Plano de cortes
 Plano de detalles
 Presupuesto
Complementos
 Perspectivas
 Maquetas
 Renders o animación

50. Proyecto Ejecutivo
 Después del desarrollo del Proyecto Arquitectónico o
Modelo propositivo se lleva a cabo la elaboración del
Proyecto Ejecutivo o Modelo Evaluativo
 Su principal característica estriba en que además de
describir gráficamente lo qué se va a hacer, específica
cómo se debe hacer. Sobre los planos del Proyecto
Arquitectónico, el Arquitecto y su equipo de trabajo,
agregan la información y las especificaciones técnicas
que servirán para el desarrollo de la construcción,
explicando detalladamente, los materiales y técnicas a
utilizar.

51.  Plano topográfico o de terracerias
 Planos Arquitectónicos: Son la expresión y representación gráfica de la imagen
que representa una vista de conjunto y de las diferentes partes que conforman
un Sistema Arquitectónico y se integran con:
 Planos de Localización, Plantas de Conjunto, Plantas arquitectónicas, Fachadas, Cortes.
 Planos Estructurales: Son la representación gráfica de las decisiones y
criterios estructurales propuestos que se utilizarán en el Sistema y se integran
con:
 Plantas de Cimentación, Plantas Estructurales, Detalles Estructurales.
 Planos Constructivos: Son la representación gráfica de los procedimientos y
materiales constructivos
 Planos constructivos, de acabados, herrería, carpintería , detalles constructivos, jardinería,
pavimentos, etc. que se utilizarán en la edificación.
 Planos de Instalaciones: son la representación gráfica del tendido, distribución
y desarrollo de las diferentes instalaciones que contendrá el edificio.
 Planos de Instalación Hidráulica y Sanitaria, Eléctrica, de gas, de intercomunicación y teléfonos, de
Instalaciones Especiales, de Instalaciones Sustentables y Ecotecnias, etc.
 Memorias de Diseño, de Cálculo Estructural y de Instalaciones.
 Especificaciones y catálogo de conceptos.
 Programas y Calendarios de trabajo.
 Estudios de Costos y Presupuestos.

52. MUCHAS
GRACIAS