1. ACTIVIDAD 5. CULTURA Y LENGUAJE: EL VALOR DE LOS IMAGINARIOS
SOCIALES EN LA EDU-COMUNICACIÓN
ROSA KAIDAITH BONILLA GALINDO
Trabajo presentado en el curso:
Diseño de Soluciones Educativas con Incorporación de NTIC
Tutora:
CLARA JANNETH SANTOS MARTINEZ
Doctora en Ciencias de la Información
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA
FACULTAD DE EDUCACION
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN CON NUEVAS TECNOLOGÍAS
BUCARAMANGA
2012

2. ANTES DE INTERNET: ESTUDIANDO POR OSMOSIS
Observemos la
COMUNICACIÓN que
¡Vamos a estudiar! recibimos en nuestros
textos de estudio.
HOY EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Aprendizaje por telepatía…
¡Qué maravilla!
La constante evolución, los acelerados avances y los cambios tecnológicos dificultan la
familiaridad con las herramientas y entornos de comunicación, que evolucionan de
manera constante. Igualmente, la introducción de las NTICS en los diferentes ámbitos de
la vida social y laboral avanza en forma progresiva, mientras que la expansión de su uso
entre los diferentes sectores de la población presenta un adelanto lento.

3. RERERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
AGUIAR PERERA, María Victoria y FARRAY CUEVAS, Josefa Isabel. Sociedad de la
información y cultura mediática. [En línea]. Coruña (España): Netbiblo, 2003. 328 p.
[Citado el 19-02-2012]. Disponible en: http://books.google.com.co/...
IMÁGENES TICS en la educación. [En línea]. [s.p.i.]. [Citado el 19-02-2012]. Disponible
en: http://www.google.com.co/imghp?hl=es&tab=wi