1. Nota: estas tablas incluyen los puntajes directos obtenidos de nuestro cliente al que le hemos administrado el test de depresión
de zung y conde, con los cuales esos puntajes son interpretados como porcentajes, que luego los buscamos en la columna que
aparece como ‘Porcentajes obtenidos’ y luego vemos cuál es su diagnóstico depresivo.
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NORMAS: INTERPRETACIÓN DE LAS PUNTUACIONES DIRECTAS EN
PORCENTAJES. Esta es la versión desde 1967, 1969, 1970, 1974 y 1974.
De esta manera podrás identificar el test que tú tienes con la versión de esta.
P. directo Porcentajes P. directo Porcentajes P. Directo Porcentajes
20 25 40 50 60 75
21 26 41 51 61 76
22 28 42 53 62 78
23 29 43 54 63 79
24 30 44 55 64 80
25 31 45 56 65 81
26 33 46 58 66 83
27 34 47 59 67 84
28 35 48 60 68 85
29 37 49 61 69 86
30 38 50 63 70 88
31 39 51 64 71 89
32 40 52 65 72 90
33 41 53 66 73 91
34 43 54 68 74 92
35 44 55 69 75 94
36 45 56 70 76 95
37 46 57 71 77 96
38 48 58 73 78 98
39 49 59 74 79 99
80 100
CRITERIOS CUANTITATIVOS
Diagnóstico Porcentajes obtenidos
Depresión ausente 20 A 35
Depresión subclínica y variantes normales 36 A 51
Depresión media-severa 52 A 67
Depresión grave (puede necesitar
hospitalización)
68 a 100
2. Nota: estas tablas incluyen los puntajes directos obtenidos de nuestro cliente al que le hemos administrado el test de depresión
de zung y conde, con los cuales esos puntajes son interpretados como porcentajes, que luego los buscamos en la columna que
aparece como ‘Porcentajes obtenidos’ y luego vemos cuál es su diagnóstico depresivo.
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Puntajes directos de cada reactivo según la opción A, B, C o D que el cliente
haya marcado como respuesta propia o suya.
Ítems/Reactivos A B C D
1. Me siento triste y deprimid(a). 1 2 3 4
2. Por las mañanas me siento mejor que por las tardes. 4 3 2 1
3. Frecuentemente tengo ganas de llorar a veces lloro. 1 2 3 4
4. Me cuesta mucho dormir o duermo mal por la noche 1 2 3 4
5. Ahora tengo tanto apetito como antes 4 3 2 1
6. Todavía me siento atraído(a) por el sexo opuesto 4 3 2 1
7. Creo que estoy adelgazando 1 2 3 4
8. Estoy estreñido(a)/constipado (dispepsia) 1 2 3 4
9. Tengo palpitaciones 1 2 3 4
10. Me canso por cualquier cosa 1 2 3 4
11. Mi cabeza esta tan despejada como antes 4 3 2 1
12. Hago las cosas con la misma facilidad que antes 4 3 2 1
13. Me siento agitad(a), intranquilo(a) y no puedo estar
quieto/(a). 1 2 3 4
14. No tengo esperanza y confianza en el futuro 4 3 2 1
15. Me siento más irritable que habitualmente 1 2 3 4
16. Encuentro fácil tomar decisiones 4 3 2 1
17. Me creo útil y necesario para la gente 4 3 2 1
18. Encuentro agradable vivir/mi vida es plena. 4 3 2 1
19. Creo que sería mejor para los demás si me muriera 1 2 3 4
20. Me gustan las mismas cosas que habitualmente me
agradaban
4 3 2 1
3. Psicometría 3 – Escala de Depresión de Zung y Conde
Escalas comportamentales: zung, idare, tennesis de auto-concepto, Cooper Smith de autoestima
3
RECOMENDACIONES Y FORMAS DE CORREGIR/INTERPRETAR ESTE TEST
Se sugiereusarestetest cuandotenemosunclientequenosdicetenerconductasanormales(síntomasysignos)que
incluyen el de la depresión.
Ejemplo:
Temostraréunejemplodecómousareste test, despuésqueel clientehayacontestadolaspreguntasbuscaslatabla
dondeapareceelterminoítems/reactivosalladoderechoverasunosnúmerostúvas a compararsegúnlacasillaque
marcoelclienteconese númeroque apareceahíde esta forma: si en el reactivo #2 marcalatercera casilladeesa
mismalíneaentoncesbuscaraselpuntajeenla tabla ítems/reactivostambiénenel tercernúmerodela mismalínea,
este clientetendríaun puntajedirectode:2. Másabajopondréunejemplodelarespuestade unclienteya seareal o
imaginario.
Esta es la hoja de respuesta del cliente que está respondiendo los reactivos
A B C D
2. Por las mañanas me siento mejor que por las tardes. [ ][ ][ ][ 𝑋]
Vemos que nuestro cliente respondió en la 4ta. Casilla de la columna D. ahora buscar el puntaje directo de esa
respuesta con el siguiente ejemplo.
Buscamos la hoja de las claves de corrección que el testnos facilita y lo buscamos por su reactivo.
A B C D
2. por las mañanas me siento mejor que por las tardes. [4][3][2][1]
Ahora ya tenemos el puntaje directo de nuestro cliente y es de: 1, ¿por qué? Porque el puntaje está en el
mismo lugar de la respuesta del cliente en la 4ta. Casilla y en la columna D.
Luego obtenido el puntaje directo de todos los reactivos lo sumamos reactivo por reactivo hasta tener un
solo puntaje total de todo el test del cliente, ya obtenido eso vamos a la tabla NORMA S:
INTERPRETACIÓN DE LAS PUNTUACIONES DIRECTAS EN PORCENTAJES, y en cada columna
buscamos el puntaje total de todo el test que tuvimos de nuestro cliente. Digamos que el puntaje total de
este cliente ya sumado de todos los reactivos fue de 30 según la tabla el tendría un porcentaje de 38 y si
lo buscamos en la columna Porcentajes obtenidos de la sección CRITERIOS CUANTITATIV OS
estos se encuentran en la página 1 de este documento.
Próximamente escaneare y subiré una hoja contestada de una persona/cliente/paciente con sus respuestas coloreando los puntajes de cada
reactivo en amarillo con los puntajes directos, de color rojo el puntaje total de todo el test del cliente y coloreándolo en la tabla de conversión a
porcentajes, en color azul los porcentajes.
Si la deseas lo más antes posible escríbeme, más abajo te pondré mis datos a los cuales puedes comunicarte:
Número de teléfono móvil de contacto: 0050589717280. Correo: sergiolopez15@live.com.mx On Fb: Antonio Cristiano López