Presentación 2010

1. BUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

2. OBJETIVO
Desarrollar las competencias comunicativas del inglés
como lengua extranjera integradas al uso de las TIC
(tecnologías de la información y la comunicación) a
través de las áreas básicas del saber, para que sean
aplicables a una diversidad de contextos en la vida
académica, profesional y personal, tanto del docente
como del estudiante abellista; teniendo en cuenta los
lineamientos de tecnologías del Ministerio de
Educación Nacional y los estándares nacionales de
inglés.

4. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
 INTEGRATING KNOWLEDGE:
 ARTS AND ENGLISH
 COMPUTER SCIENCE AND ENGLISH
 E-MAILS USES
 READING IN A FOREIGN LANGUAGE AND
TECHNOLOGIES:
 BISCUIT
 DAILY ROUTINES

5.  WRITING IN A FOREIGN LANGUAGE AND
TECHNOLOGIES
 BLOGS
 BROCHURES
 MIND MAP
 LISTENING AND SPEAKING IN A FOREIGN LANGUAGE
AND TECHNOLOGIES
VIDEOS

6. El programa de inglés ha planeado sus actividades para
el cumplimento de las metas del Programa Nacional
de Bilingüismo, los estándares básicos en lengua
extranjera: inglés, y las orientaciones generales para la
educación en tecnología. Por ello integramos
actividades dirigidas al desarrollo de competencias
para la resolución de problemas, el uso creativo y
crítico de recursos y conocimientos con competencias
comunicativas e interculturales.