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COMITE Y MESA DE
INFANCIA
Tema:
PREVENCIÓN DEL USO DE LA PÓLVORA
Dra. Elianeth Fragoso.
¿QUE ES LA PÓLVORA?
 El concepto de pólvora proviene del vocablo latino pulvis.
Se trata de una mezcla que puede realizarse con
distintos elementos y que, al alcanzar una determinada
temperatura, se inflama y desprende múltiples gases con
violencia.
 La pólvora, por lo tanto, es un producto explosivo. Su
fórmula original incluía carbón, azufre y salitre, aunque
actualmente se puede recurrir a otras sustancias.
¿Tipos de pólvora?
Podemos identificar los siguientes tipos de pólvora:
Pólvora negra. Es la más antigua y la primera en
inventarse. Por lo general, cuando se refiere a la pólvora, se
hace alusión a la pólvora negra. Tiene una reacción rápida,
potente y que produce mucho humo. Luego de reaccionar
dejaba muchos residuos en los conductos de las armas de
fuego, lo que producía un deterioro.
Pólvora marrón. Inventada en 1880 a partir del uso de
carbón rojo y una mayor cantidad de salitre, lograba una
combustión más lenta y con menos residuos corrosivos. Sin
embargo, nunca se usó demasiado porque la pólvora blanca
surgió al poco tiempo.
Pólvora blanca. tiene componentes mayormente
gaseosos como resultado de la combustión (producto de la
nitrocelulosa), por lo que no deja la misma cantidad de
residuos que la pólvora negra. Por esa razón, la fue
sustituyendo en las armas de fuego. Cuando se dice pólvora
sin humo, no significa que no se produce absolutamente
nada de humo durante la explosión, pero sí es mucho menos
que al utilizar la pólvora negra.
Pólvora flash. De reciente invención, fue creada
para generar la luz necesaria para la fotografía primitiva
(de allí su nombre), ya que posee aditivos de aluminio
que, al producirse la combustión, se oxidan y generan
mayor cantidad de luz.
¿Tipos de pólvora?
La manipulación de la pólvora es calificada como una
actividad peligrosa y frente a ella a la salud , la integridad
y la vida se ven expuesta graves riesgos, siendo los
niños, niñas y adolecentes la población mas vulnerables.
la ley 670 del 2001 y su decreto reglamentario 4481de
2006, desarrollan en el articulo 44 dela constitución
política para garantizar la vida, la integridad física y la
recreación del niño expuesto al riesgo por el manejo de
artículos pirotécnicos o explosivos, estableciendo
prohibiciones y responsabilidades con la relación a la
venta, al manipulación y el uso de juegos pirotécnicos,
fuegos artificiales o globos, por parte de niños, niñas y
adolecentes.
Marco legal
Sanciones:
 Los padre representantes legales, cuidadores o adultos que permitan o
induzcan a los niños, niñas y adolecentes a usar artículos pirotécnicos,
fuegos artificiales globos, sufrirán una sanción que pueden ser:
 Pedagogías, pena convertible en arresto.
 Realización de trabajo comunitario
 Sanción monetaria (hasta por 5 salarios mínimo legales vigentes)cuando el
niño, niña o adolecentes resulten quemados por manipulación de pólvora.
 Retiro inmediato del niño, niña o adolecentes de la actividad que amenace o
vulnere sus derechos ubicados en un programa e atención especializada o
en caso externo, declaratoria de adaptabilidad y en consecuencia la
privación de la patria potestad e iniciativa de tramite para la adopción.
 De igual manera existen sanciones para los adulos que venden pólvora a los
niños y niñas o adolecentes, consiente en el pago de dos (2) a veinte(20)
salarios mínimos el decomiso de la mercancía y el cierre del establecimiento.
Si algún niño, niña o adolecentes se
encuentran manipulando o usando
artículos pirotécnicos o fuegos artificiales y
globos, será conducido y puesto a
disposición de un defensor de familia,
quien determinara las medidas de
protección necesarias y la amonestación
que considere para los padres. El producto
será decomisado.
Importante:
Consecuencias físicas por
quemaduras con pólvora.
 Las quemaduras son una de las sensaciones mas dolorosas que puede
sentir un ser humano, porque la piel es una parte extremadamente sensible,
por donde experimentamos todas sensaciones (temperatura, dolor etc.)
Además la piel sirve barrera entre nuestro organismo y el medio externo.
 Esta explosión de pólvora puede causar :
 Fallas de nuestros órganos vitales, tales como el cerebro, el corazón, los
pulmones y los riñones que al ser afectados por grandes temperaturas dejan
de funcionar.
 Perdida de alguna parte del cuerpo, así como alteraciones temporales o
definitiva del oído o de la visión, generando discapacidades.
 Quemaduras de alto grado.
Consecuencias psicológicas
por quemaduras con pólvora.
 Sufrir una lesión severa por manipulación inadecuada de pólvora afecta no solo la
salud física de una persona si no un equilibrio psicológico. Las deformaciones
físicas que se producen conllevan a una alteración de la imagen corporal y del
autoestima.
Las heridas y su tratamiento llevan consigo mucho dolor y sufrimiento y la
experiencia vivida es traumático, no solo frente a la quemadura, si no frente a la
experiencia constate del dolor.
 Es probable que los niños, las niñas y los adolecentes las secuelas psicológicas no
aparezcan de forma inmediata, sino al mes, a los dos meses o incluso al año de haber
ocurrido el incidente .
 La gran carga psicológica que supone una lección ocasionada por polvoro puede provocar
reaccione negativas inmediatamente o posteriores como: depresión, ansiedad,
alucinaciones, temores oculto, dificultad para dormir, pesadillas, perdidas del apetito,
neurosis, hostilidad y perdida del apetito.
Recomendaciones para tener
en cuenta durante diciembre.
Lograr que ni un solo niño se queme en
estas festividades, también es su
responsabilidad.
Dejar que los niños, niñas y adolescentes manipulen
pólvora ocasiona sanciones para adultos y padres ( Ley
670 de 2001)
Denuncien el uso de productos pirotécnicos
por personas en estado de alicoramiento.
Participar en la producción,
comercialización y uso de pólvora no es
cosa de niños
Celebren todas las fiestas con
responsabilidad y con prudencia
Expliquen, con amor y firmeza, que sólo
los expertos y adultos responsables
pueden hacer uso de los productos
pirotécnicos.
Recuerde que no hay productos pirotécnicos
para ser manipulados por niños, niñas y
adolescentes.
prevención para el uso de la pólvora en el municipio de Luruaco  a en

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prevención para el uso de la pólvora en el municipio de Luruaco a en

  • 1. COMITE Y MESA DE INFANCIA Tema: PREVENCIÓN DEL USO DE LA PÓLVORA Dra. Elianeth Fragoso.
  • 2. ¿QUE ES LA PÓLVORA?  El concepto de pólvora proviene del vocablo latino pulvis. Se trata de una mezcla que puede realizarse con distintos elementos y que, al alcanzar una determinada temperatura, se inflama y desprende múltiples gases con violencia.  La pólvora, por lo tanto, es un producto explosivo. Su fórmula original incluía carbón, azufre y salitre, aunque actualmente se puede recurrir a otras sustancias.
  • 3. ¿Tipos de pólvora? Podemos identificar los siguientes tipos de pólvora: Pólvora negra. Es la más antigua y la primera en inventarse. Por lo general, cuando se refiere a la pólvora, se hace alusión a la pólvora negra. Tiene una reacción rápida, potente y que produce mucho humo. Luego de reaccionar dejaba muchos residuos en los conductos de las armas de fuego, lo que producía un deterioro. Pólvora marrón. Inventada en 1880 a partir del uso de carbón rojo y una mayor cantidad de salitre, lograba una combustión más lenta y con menos residuos corrosivos. Sin embargo, nunca se usó demasiado porque la pólvora blanca surgió al poco tiempo.
  • 4. Pólvora blanca. tiene componentes mayormente gaseosos como resultado de la combustión (producto de la nitrocelulosa), por lo que no deja la misma cantidad de residuos que la pólvora negra. Por esa razón, la fue sustituyendo en las armas de fuego. Cuando se dice pólvora sin humo, no significa que no se produce absolutamente nada de humo durante la explosión, pero sí es mucho menos que al utilizar la pólvora negra. Pólvora flash. De reciente invención, fue creada para generar la luz necesaria para la fotografía primitiva (de allí su nombre), ya que posee aditivos de aluminio que, al producirse la combustión, se oxidan y generan mayor cantidad de luz. ¿Tipos de pólvora?
  • 5.
  • 6. La manipulación de la pólvora es calificada como una actividad peligrosa y frente a ella a la salud , la integridad y la vida se ven expuesta graves riesgos, siendo los niños, niñas y adolecentes la población mas vulnerables. la ley 670 del 2001 y su decreto reglamentario 4481de 2006, desarrollan en el articulo 44 dela constitución política para garantizar la vida, la integridad física y la recreación del niño expuesto al riesgo por el manejo de artículos pirotécnicos o explosivos, estableciendo prohibiciones y responsabilidades con la relación a la venta, al manipulación y el uso de juegos pirotécnicos, fuegos artificiales o globos, por parte de niños, niñas y adolecentes. Marco legal
  • 7. Sanciones:  Los padre representantes legales, cuidadores o adultos que permitan o induzcan a los niños, niñas y adolecentes a usar artículos pirotécnicos, fuegos artificiales globos, sufrirán una sanción que pueden ser:  Pedagogías, pena convertible en arresto.  Realización de trabajo comunitario  Sanción monetaria (hasta por 5 salarios mínimo legales vigentes)cuando el niño, niña o adolecentes resulten quemados por manipulación de pólvora.  Retiro inmediato del niño, niña o adolecentes de la actividad que amenace o vulnere sus derechos ubicados en un programa e atención especializada o en caso externo, declaratoria de adaptabilidad y en consecuencia la privación de la patria potestad e iniciativa de tramite para la adopción.  De igual manera existen sanciones para los adulos que venden pólvora a los niños y niñas o adolecentes, consiente en el pago de dos (2) a veinte(20) salarios mínimos el decomiso de la mercancía y el cierre del establecimiento.
  • 8. Si algún niño, niña o adolecentes se encuentran manipulando o usando artículos pirotécnicos o fuegos artificiales y globos, será conducido y puesto a disposición de un defensor de familia, quien determinara las medidas de protección necesarias y la amonestación que considere para los padres. El producto será decomisado. Importante:
  • 9. Consecuencias físicas por quemaduras con pólvora.  Las quemaduras son una de las sensaciones mas dolorosas que puede sentir un ser humano, porque la piel es una parte extremadamente sensible, por donde experimentamos todas sensaciones (temperatura, dolor etc.) Además la piel sirve barrera entre nuestro organismo y el medio externo.  Esta explosión de pólvora puede causar :  Fallas de nuestros órganos vitales, tales como el cerebro, el corazón, los pulmones y los riñones que al ser afectados por grandes temperaturas dejan de funcionar.  Perdida de alguna parte del cuerpo, así como alteraciones temporales o definitiva del oído o de la visión, generando discapacidades.  Quemaduras de alto grado.
  • 10. Consecuencias psicológicas por quemaduras con pólvora.  Sufrir una lesión severa por manipulación inadecuada de pólvora afecta no solo la salud física de una persona si no un equilibrio psicológico. Las deformaciones físicas que se producen conllevan a una alteración de la imagen corporal y del autoestima. Las heridas y su tratamiento llevan consigo mucho dolor y sufrimiento y la experiencia vivida es traumático, no solo frente a la quemadura, si no frente a la experiencia constate del dolor.  Es probable que los niños, las niñas y los adolecentes las secuelas psicológicas no aparezcan de forma inmediata, sino al mes, a los dos meses o incluso al año de haber ocurrido el incidente .  La gran carga psicológica que supone una lección ocasionada por polvoro puede provocar reaccione negativas inmediatamente o posteriores como: depresión, ansiedad, alucinaciones, temores oculto, dificultad para dormir, pesadillas, perdidas del apetito, neurosis, hostilidad y perdida del apetito.
  • 11. Recomendaciones para tener en cuenta durante diciembre. Lograr que ni un solo niño se queme en estas festividades, también es su responsabilidad. Dejar que los niños, niñas y adolescentes manipulen pólvora ocasiona sanciones para adultos y padres ( Ley 670 de 2001) Denuncien el uso de productos pirotécnicos por personas en estado de alicoramiento. Participar en la producción, comercialización y uso de pólvora no es cosa de niños Celebren todas las fiestas con responsabilidad y con prudencia Expliquen, con amor y firmeza, que sólo los expertos y adultos responsables pueden hacer uso de los productos pirotécnicos. Recuerde que no hay productos pirotécnicos para ser manipulados por niños, niñas y adolescentes.