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EDITH ELEJALDE
PERIODIFICACIÓN DE LA HISTORIA
La Historia Universal comienza con la invención de la
escritura y se divide en Edades:
EDAD ANTIGUA: Desde la invención de la escritura hasta
la caída del Imperio Romano (año 476 d.C.).
EDAD MEDIA: Desde la caída del Imperio Romano hasta
la caída de Constantinopla (año 1453 d.C.) o hasta el
Descubrimiento de América (año 1492 d.C.).
EDAD MODERNA: Desde el Descubrimiento de América
(1492 d.C.) hasta la Revolución Francesa (1789 d.C.).
EDAD CONTEMPORÁNEA: Desde la Revolución
Francesa (1789 d.C.) hasta la actualidad.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 2
LA REVOLUCIÓN FRANCESA
(1789-1799)
La Revolución Francesa fue una revolución antifeudal y
popular, impulsada por la burguesía que buscaba acabar
con el antiguo régimen e instaurar un estado liberal-
burgués.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 3
EL ANTIGUO RÉGIMEN
 Antes de la Revolución,
Francia se caracterizaba
por el predominio del
régimen absolutista
de los monarcas
franceses.
 El antiguo régimen
estuvo caracterizado por
las injusticias,
desigualdades y
privilegios
estamentales.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 4
PUEBLO
IGLESIA NOBLEZA
TENENCIA DE LA TIERRA
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 5
PUEBLO
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 6
POBRES
BURGUESÍA
DESARROLLO DE LA BURGUESÍA
La burguesía (comerciantes e
industriales) pertenecía al tercer
estado, pero a diferencia del pueblo,
tenía dinero.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 7
NO OLVIDES OBTENER MATERIAL
COMPLEMENTARIO COMO
PREGUNTAS Y MÁS TEMAS EN ESTE
LINK: ▶️
https://cejadefrida.blogspot.com/2021/
04/curso-virtual-de-historia-2.html
ANTECEDENTES DE LA
REVOLUCIÓN FRANCESA
 Ante la crisis fiscal, se notaba la necesidad de
reformas económicas. El rey Luis XVI convocó
a los ministros:
 Jacques Necker, Robert Turgot y Charles
Calonne proponen:
-Eliminación de gremios.
-Importación de productos ingleses.
-Intención de cobrar impuestos al clero y la
nobleza.
 Ante estas ideas se da la revuelta de los
privilegiados.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 9
 Entonces, el rey de Francia, Luis
XVI, a pedido de Necker, convoca
a Estados Generales, con el
objetivo de pedir tributos.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 10
ETAPA 1: LA MONARQUÍA (1789-1792)
 Se dan reuniones para buscar una solución a la grave
crisis económica de Francia.
 En la Monarquía, se realizó una alianza entre la alta
burguesía y la aristocracia.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 11
1.1. ESTADOS GENERALES
 Reunión de los 3 estados.
 Los Estados Generales eran una
Asamblea integrada por 1200
diputados. Representantes:
-300 clero.
-300 nobleza.
-600 tercer estado.
 Luis XVI impuso impuestos.
 El tercer estado proponen
reformas para el pueblo.
 Se da el problema del voto
estamental.
 La burguesía se retira.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 12
VOTO ESTAMENTAL
NOBLEZA CLERO
ESTADO
LLANO
1
VOTO
1
VOTO
1
VOTO
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 13
1.2. ASAMBLEA NACIONAL: REUNIÓN
DEL 3ER ESTADO (17-06-1789)
 El rey clausuró la sala de sesiones.
 Reunión en la Sala del Juego de la Pelota.
 Se proponen no separarse hasta dar una Constitución.
 Sieyes publica su texto “¿Qué es el tercer estado?”
 El rey cedió, invitando a las tres clases sociales a reunirse para
elaborar una constitución. El rey había perdido autoridad.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 14
TOMA DE LA
BASTILLA
EL GRAN
MIEDO
DECLARACIÓN
DEL HOMBRE Y
DEL
CIUDADANO
CONSTITUCIÓN
CIVIL DEL
CLERO
CONSTITUCIÓN
DE 1791
REBELIONES
CAMPESINAS
PROTESTAS
PARISINAS
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 15
PUGNA DE GRUPOS POLÍTICOS
JACOBINOS GIRONDINOS
Pequeña y
mediana
burguesía.
Alta burguesía
(industrial y
comercial).
Radicales.
Republicanos
moderados.
BURGUESÍA
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 16
ETAPA 2: LA REPÚBLICA (1792-1799)
Etapa de lucha entre girondinos y jacobinos.
1. La Convención:
 En un primer momento estuvo manejado
por los girondinos.
 La Convención eliminó rotundamente la
monarquía y proclamó la República.
 Se juzga a Luis XVI y va a la guillotina.
 Se forma la Primera Coalición contra
Francia revolucionaria por Austria, Prusia.
Financiado por Inglaterra (no quería que en
Europa hubiesen dos potencias).
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 17
EL GOBIERNO DEL TERROR
 Robespierre instaura el “Gobierno del
Terror”(1793-1794).
-Se instala el Tribunal Revolucionario: Se
juzga a los traidores según Robespierre.
Robespierre mató a muchos que lo
apoyaron. Guillotina.
 Medidas:
-La leva en masas. Rebelión campesinos de
la Vendee (pro monarquistas).
-Ley de Préstamo Obligatorio: Quitarle
dinero a la aristocracia.
-Ley del Precio Máximo: No le conviene a
los comerciantes.
-Nueva Constitución de 1793. Reconoce el
voto universal.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 18
ETAPA 3: EL DIRECTORIO (1795-1799)
El Directorio es manejado por los Girondinos.
 Directorio: 5 girondinos.
 Eliminación de las leyes jacobinas (voto
universal, la ley de precio máximo).
 Promulgación de la Constitución de 1795.
 Gobierno dictatorial de los girondinos.
Persecuciones políticas llamado Terror Blanco.
 El Manifiesto de los Iguales de Graco Babeuf.
-Es el primero en criticar la igualdad,
fraternidad.
-Propuso la eliminación de la propiedad privada.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 19
FIN DEL DIRECTORIO
 Se da el golpe del 18 de
Brumario de Napoleón
Bonaparte en alianza con la
alta burguesía.
___________________________________________________
EDITH ELEJALDE 20
¡MUCHAS GRACIAS!
Lima, Perú.
BANCO DE PREGUNTAS
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  • 2. PERIODIFICACIÓN DE LA HISTORIA La Historia Universal comienza con la invención de la escritura y se divide en Edades: EDAD ANTIGUA: Desde la invención de la escritura hasta la caída del Imperio Romano (año 476 d.C.). EDAD MEDIA: Desde la caída del Imperio Romano hasta la caída de Constantinopla (año 1453 d.C.) o hasta el Descubrimiento de América (año 1492 d.C.). EDAD MODERNA: Desde el Descubrimiento de América (1492 d.C.) hasta la Revolución Francesa (1789 d.C.). EDAD CONTEMPORÁNEA: Desde la Revolución Francesa (1789 d.C.) hasta la actualidad. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 2
  • 3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1799) La Revolución Francesa fue una revolución antifeudal y popular, impulsada por la burguesía que buscaba acabar con el antiguo régimen e instaurar un estado liberal- burgués. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 3
  • 4. EL ANTIGUO RÉGIMEN  Antes de la Revolución, Francia se caracterizaba por el predominio del régimen absolutista de los monarcas franceses.  El antiguo régimen estuvo caracterizado por las injusticias, desigualdades y privilegios estamentales. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 4
  • 5. PUEBLO IGLESIA NOBLEZA TENENCIA DE LA TIERRA ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 5
  • 7. DESARROLLO DE LA BURGUESÍA La burguesía (comerciantes e industriales) pertenecía al tercer estado, pero a diferencia del pueblo, tenía dinero. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 7
  • 8. NO OLVIDES OBTENER MATERIAL COMPLEMENTARIO COMO PREGUNTAS Y MÁS TEMAS EN ESTE LINK: ▶️ https://cejadefrida.blogspot.com/2021/ 04/curso-virtual-de-historia-2.html
  • 9. ANTECEDENTES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA  Ante la crisis fiscal, se notaba la necesidad de reformas económicas. El rey Luis XVI convocó a los ministros:  Jacques Necker, Robert Turgot y Charles Calonne proponen: -Eliminación de gremios. -Importación de productos ingleses. -Intención de cobrar impuestos al clero y la nobleza.  Ante estas ideas se da la revuelta de los privilegiados. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 9
  • 10.  Entonces, el rey de Francia, Luis XVI, a pedido de Necker, convoca a Estados Generales, con el objetivo de pedir tributos. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 10
  • 11. ETAPA 1: LA MONARQUÍA (1789-1792)  Se dan reuniones para buscar una solución a la grave crisis económica de Francia.  En la Monarquía, se realizó una alianza entre la alta burguesía y la aristocracia. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 11
  • 12. 1.1. ESTADOS GENERALES  Reunión de los 3 estados.  Los Estados Generales eran una Asamblea integrada por 1200 diputados. Representantes: -300 clero. -300 nobleza. -600 tercer estado.  Luis XVI impuso impuestos.  El tercer estado proponen reformas para el pueblo.  Se da el problema del voto estamental.  La burguesía se retira. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 12
  • 14. 1.2. ASAMBLEA NACIONAL: REUNIÓN DEL 3ER ESTADO (17-06-1789)  El rey clausuró la sala de sesiones.  Reunión en la Sala del Juego de la Pelota.  Se proponen no separarse hasta dar una Constitución.  Sieyes publica su texto “¿Qué es el tercer estado?”  El rey cedió, invitando a las tres clases sociales a reunirse para elaborar una constitución. El rey había perdido autoridad. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 14
  • 15. TOMA DE LA BASTILLA EL GRAN MIEDO DECLARACIÓN DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO CONSTITUCIÓN CIVIL DEL CLERO CONSTITUCIÓN DE 1791 REBELIONES CAMPESINAS PROTESTAS PARISINAS ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 15
  • 16. PUGNA DE GRUPOS POLÍTICOS JACOBINOS GIRONDINOS Pequeña y mediana burguesía. Alta burguesía (industrial y comercial). Radicales. Republicanos moderados. BURGUESÍA ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 16
  • 17. ETAPA 2: LA REPÚBLICA (1792-1799) Etapa de lucha entre girondinos y jacobinos. 1. La Convención:  En un primer momento estuvo manejado por los girondinos.  La Convención eliminó rotundamente la monarquía y proclamó la República.  Se juzga a Luis XVI y va a la guillotina.  Se forma la Primera Coalición contra Francia revolucionaria por Austria, Prusia. Financiado por Inglaterra (no quería que en Europa hubiesen dos potencias). ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 17
  • 18. EL GOBIERNO DEL TERROR  Robespierre instaura el “Gobierno del Terror”(1793-1794). -Se instala el Tribunal Revolucionario: Se juzga a los traidores según Robespierre. Robespierre mató a muchos que lo apoyaron. Guillotina.  Medidas: -La leva en masas. Rebelión campesinos de la Vendee (pro monarquistas). -Ley de Préstamo Obligatorio: Quitarle dinero a la aristocracia. -Ley del Precio Máximo: No le conviene a los comerciantes. -Nueva Constitución de 1793. Reconoce el voto universal. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 18
  • 19. ETAPA 3: EL DIRECTORIO (1795-1799) El Directorio es manejado por los Girondinos.  Directorio: 5 girondinos.  Eliminación de las leyes jacobinas (voto universal, la ley de precio máximo).  Promulgación de la Constitución de 1795.  Gobierno dictatorial de los girondinos. Persecuciones políticas llamado Terror Blanco.  El Manifiesto de los Iguales de Graco Babeuf. -Es el primero en criticar la igualdad, fraternidad. -Propuso la eliminación de la propiedad privada. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 19
  • 20. FIN DEL DIRECTORIO  Se da el golpe del 18 de Brumario de Napoleón Bonaparte en alianza con la alta burguesía. ___________________________________________________ EDITH ELEJALDE 20
  • 21. ¡MUCHAS GRACIAS! Lima, Perú. BANCO DE PREGUNTAS https://cejadefrida.blogspot.com/ 2021/04/banco-de-preguntas.html
  • 22. ¡MUCHAS GRACIAS! Lima, Perú. BANCO DE PREGUNTAS https://cejadefrida.blogspot.com/ 2021/04/banco-de-preguntas.html