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RECORRIDO POR DIGITAL2015

  • 1. RECORRIDO POR LA PAGINA WEB DIGITAL2015.WEBNODE.ES Al inicio de la página web encontramos: 1. Cartel de bienvenida al año 2015 2. Avisos sobre comportamientos digitales
  • 2. 3. Documento sobre el plan de área que contiene:  Identificación del plantel y el área.  Introducción – contexto – estado de área – justificación.  Referente conceptual: - Fundamentos lógico-disciplinario del área: - Fundamentos pedagógico-didáctico: lúdico-pedagógico, experiencias con tic, por proyectos, metodología por indagación.
  • 3.  Tabla de tectónicas e instrumentos de evaluación: - Técnica – técnica de observación – técnica para el análisis – técnicas del desempeño – técnicas de interrogatorio. - Instrumentos – guía de observación – preguntas sobre procedimiento – portafolio – tipos textuales, orales y escritos.  Resumen técnico legal.  Malla curricular (Incluye a todos los grupos). - Objetivos. - Competencias. - Ejes del periodo I y II. - Indicadores de desempeño.  Recursos y estrategias pedagógicas  Criterios y estrategias de evaluación  Planes de mejoramiento continuo: nivelación – apoyo – superación.  Integración curricular:
  • 4.  Actividades y procesos de articulación con otras áreas o proyectos de enseñanza obligatoria - Otras áreas de conocimiento - Integración con proyectos obligatorios - El estudio la comprensión y la práctica de la constitución, la instrucción cívica y la democracia.  La enseñanza de la protección del ambiente, la ecología y la preservación de los recursos naturales.  Tránsito y seguridad vial  Catedra de estudios afro-colombianos etnoeducacion  Educación sexual  Aprovechamientos del tiempo libre, fomento de la práctica de la educación física, la recreación y el deporte formativo.  Emprendimiento  Urbanidad 4. Atención necesidades educativas especiales
  • 5. 5. Bibliografía TEMATICA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA  Encontramos un cartel donde dice esta es nuestra página sexto, también podemos encontrar un video en el cual estamos trabajando la primera clase.  En esta área encontramos el primer periodo donde están: - Orientaciones.
  • 6. - Actividades. - Periodo 1.  Actividades del paseo por Microsoft Office: - Utilidades del correo electrónico - Ventajas y desventajas de las redes sociales como Facebook y twitter. - Delitos informáticos.  También se encuentra como debemos organizar las anteriores actividades.  Después se encuentra un documento para descargar, el cual nos indica seguir las instrucciones dadas.  Un poco más abajo encontraremos que debemos consultar sobre: - Netiquetas. - Derecho de autor.
  • 7.  Al seguir bajando encontraremos las siguientes actividades: - Hacer pantallazos y realizar una explicación de todo lo que se debe saber del correo electrónico (Gmail). - Hacer pantallazos y realizar una explicación del recorrido por la página web digital2015.  Y por último en esta página nos dice cómo debemos hacer las bitácoras y en qué áreas.
  • 8. TRAYECTORIA 1. Al entrar al espacio de trayectoria podemos encontrar más páginas web de luz marina.
  • 9. RECURSOS 1. Al entrar a recursos, podemos encontrar varios elementos con que podemos decorar cada una de nuestras web.
  • 10. SITIOS WEB 1. En este lugar encontramos las fotografías de cada alumno desde el grado 6°1 al grado 8°2.