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Diario de aprendizaje o portafolio del proyecto

  • 1. Diario de aprendizaje o portafolio del proyecto Fase 1. ¿Cuál es el diagnóstico o situación de partida de mis alumnos? Fase 2. ¿Por qué y para qué estoy planificando el proyecto? Fase 3. ¿Cómo puedo involucrar e mis compañeros docentes en el desarrollo de proyectos? Fase 4. ¿A través de qué instrumentos llevaré a cabo la observación del desarrollo del proyecto en el aula?
  • 2. Fase 5. ¿Cómo comunicaré a mis compañeros de claustro mis experiencias de aula con el proyecto?