1. Actividad No1: Red Social de baja tecnología
Angy Paola López Diago
Pregunta: ¿Qué opinión tiene usted acerca de
las TIC en el ejercicio docente?
Valoración
(Escriba aquí su nombre completo y deje sus opiniones de las
demás personas van al respaldo de la página)
Las TIC y su integración pedagógica al aula es un
aspecto positivo en nuestro quehacer docente debido
a que promueve el trabajo autónomo y colectivo,
luego de que se haga un uso eficiente de las
tecnologías y se oriente debidamente.
La interacción, comunicación y flujo de información es
facilitado con el uso de estos recurso. Sin embargo, es
fundamental que como docentes definamos la
organización, el tipo de implementación, el correcto
uso y las actividades asociadas a las TIC, pues es un
recurso tecnológico que media la relación docente-
estudiante-conocimiento-contexto.
María Alejandra
Rodolfo Mejía
Vanessa Villarreal
Enmer Pérez Castro
Hanllely Escobar
Efraín Vargas
Roberto Romero
Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC
2. Actividad No1: Red Social de baja tecnología
Angy Paola López Diago
María Alejandra: Totalmente de acuerdo con tu apreciación, es fundamental para
promover el trabajo autónomo.
Rodolfo Mejía: De acuerdo en esta opinión, el desarrollo del proceso enseñanza-
aprendizaje debe ser bien orientado a través del uso de las TIC, no es simplemente
incluir las tecnologías sin ningún propósito y objetivos claros, que además deben
ser pertinentes.
Vanessa Villarreal: Estoy de acuerdo, debido a que promover como docentes a los
estudiantes el uso de las TIC como herramienta facilitadora del proceso
aprendizaje-enseñanza permitirá que los aprendices sean autónomos de dicho
proceso, para esto los docentes deben estar formados con competencias en TIC.
Enmer Pérez Castro: De acuerdo con tu opinión, el docente debe mediar con el
estudiante el buen uso de las TIC.
Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC
3. Actividad No1: Red Social de baja tecnología
Angy Paola López Diago
Hanllely Escobar: Me parece muy acertado tu punto de vista, ciertamente la simple
disponibilidad y el acceso a las TIC no son condiciones suficientes para lograr
aprendizaje significativo, su uso efectivo es el que hace la diferencia en el quehacer
pedagógico.
Efraín Vargas: Totalmente de acuerdo con tu punto de vista, en especial por que la
presentas como la mediadora entre el trabajo personal y colectivo.
Roberto Romero: De acuerdo Angy, es un medio facilitador para le trabajo diario
en las aulas de clases y a la vez un reto para el docente por los constantes cambios
y actualizaciones de las mismas.
Joaquin Lara Sierra - Gestión Pedagógica y TIC