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ESCRITO
La tecnología hoy en día es fundamental para la sociedad, al igual que la materia de las TIC en la
educación ya que esta materia como hemos visto se han presentado nuevos retos y el acceso a
más conocimientos,estoesalgodiferentea la educación tradicional y se realiza de lo teórico a lo
práctico. En el preescolar es benéfico y útil para la educadora, pero como sabemos hoy en día
tambiénse puede tenerconsecuencias en el niño, desde pequeños acceden a estos dispositivos
por el contextoen el cual viven. Como sabemos las herramientas digitales nos permiten realizar
todotipode actividadesencomputadorasodispositivos, en nuestra vida cotidiana se han vuelto
indispensable.Pertenencias:Sonutilizadasparael entendimiento. En el ámbito educativo facilita
el procesode E - A en lasescuelas.Enel trabajofacilitalostrayectosde la oficina. 2) El Proceso de
Enseñanzay Aprendizaje tiene como propósito esencial de contribuir la formación integral de la
personalidad del alumno. Constituye la vía fundamental para la adquisición de los nuevos
conocimientos,procedimientos,habilidades,normasde comportamientosyvaloreslegadospor la
humanidad. Para mejorar la calidad de la educación, la política propone una serie de
intervenciones para facilitar el labor del docente y así poder motivar el aprendizaje de los
estudiantes. La interactividad es una cualidad a diferencia de otros medios, debe ser muy
considerado como un principal indicador para su uso. La computadora es capaz de procesar la
información y mostrar el resultado de lo que el usuario pidió para esto puede interactuar con el
usuario mediante: Estímulos Textuales Gráficos Color Sonido Animaciones Las herramientas son
opciones para interactuar con los usuarios y compartir información sobre los servicios o
productos,que puedenreferenciarse aalgunosrecursoscomo:Blog.Páginasweb.PC.Dispositivos
móviles. Mensajes de texto o el internet. Los recursos didácticos digitales en línea, se pueden
encontrartantos elementosque favorecenel usoyel procesode aprendizaje, ya que son factores
que pueden convertirse en situaciones de aprendizaje. Algunas ventajas o elementos que
favorecen este proceso de aprendizaje colaborativo en línea son: Que el estudiante tiene un
espacio en el que puede participar dando sus opiniones o sus criterios, de acuerdo con su nivel
educativode aprendizaje.Despiertanel interésylamotivación por aprender, ya que estimula sus
sentidos con imágenes, sonidos, diseños creativos. Sin duda, estos recursos destacan la
colaboración e interacción entre estudiantes y facilitadores. Permiten una evaluación más
formativa, en la que se toman en cuenta los procesos y los resultados. El propósito es una
actividad de enseñanza-aprendizaje, la acción pedagógica, el aprender, y las TIC son una de las
herramientas que lo facilitan y lo vehiculan. Cuando las TIC se utilizan con fines curriculares se
hace con el fin de apoyar a una materia o un contenido curricular.

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Escrito

  • 1. ESCRITO La tecnología hoy en día es fundamental para la sociedad, al igual que la materia de las TIC en la educación ya que esta materia como hemos visto se han presentado nuevos retos y el acceso a más conocimientos,estoesalgodiferentea la educación tradicional y se realiza de lo teórico a lo práctico. En el preescolar es benéfico y útil para la educadora, pero como sabemos hoy en día tambiénse puede tenerconsecuencias en el niño, desde pequeños acceden a estos dispositivos por el contextoen el cual viven. Como sabemos las herramientas digitales nos permiten realizar todotipode actividadesencomputadorasodispositivos, en nuestra vida cotidiana se han vuelto indispensable.Pertenencias:Sonutilizadasparael entendimiento. En el ámbito educativo facilita el procesode E - A en lasescuelas.Enel trabajofacilitalostrayectosde la oficina. 2) El Proceso de Enseñanzay Aprendizaje tiene como propósito esencial de contribuir la formación integral de la personalidad del alumno. Constituye la vía fundamental para la adquisición de los nuevos conocimientos,procedimientos,habilidades,normasde comportamientosyvaloreslegadospor la humanidad. Para mejorar la calidad de la educación, la política propone una serie de intervenciones para facilitar el labor del docente y así poder motivar el aprendizaje de los estudiantes. La interactividad es una cualidad a diferencia de otros medios, debe ser muy considerado como un principal indicador para su uso. La computadora es capaz de procesar la información y mostrar el resultado de lo que el usuario pidió para esto puede interactuar con el usuario mediante: Estímulos Textuales Gráficos Color Sonido Animaciones Las herramientas son opciones para interactuar con los usuarios y compartir información sobre los servicios o productos,que puedenreferenciarse aalgunosrecursoscomo:Blog.Páginasweb.PC.Dispositivos móviles. Mensajes de texto o el internet. Los recursos didácticos digitales en línea, se pueden encontrartantos elementosque favorecenel usoyel procesode aprendizaje, ya que son factores que pueden convertirse en situaciones de aprendizaje. Algunas ventajas o elementos que favorecen este proceso de aprendizaje colaborativo en línea son: Que el estudiante tiene un espacio en el que puede participar dando sus opiniones o sus criterios, de acuerdo con su nivel educativode aprendizaje.Despiertanel interésylamotivación por aprender, ya que estimula sus sentidos con imágenes, sonidos, diseños creativos. Sin duda, estos recursos destacan la colaboración e interacción entre estudiantes y facilitadores. Permiten una evaluación más formativa, en la que se toman en cuenta los procesos y los resultados. El propósito es una actividad de enseñanza-aprendizaje, la acción pedagógica, el aprender, y las TIC son una de las herramientas que lo facilitan y lo vehiculan. Cuando las TIC se utilizan con fines curriculares se hace con el fin de apoyar a una materia o un contenido curricular.