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PEC 3: MAPA CONCEPTUAL OPCIÓN A Amalia Coca Barbado
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1HXZGRY1S-22KZ5YB-12FT/PEC%203.%20Mapa%20conceptual.cmap
CAPTURA DE PANTALLA DEL MAPA CONCEPTUAL
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTABLECIDOS POR LAS PROFESORAS X Colgar en slideshare un documento donde se muestren todos los elementos solicitados X Mostrar dominio Cmaptools X Relacionar las tres temáticas objeto de estudio en el mapa elaborado  X Señalar las principales características de la evaluación regulativa  X Presentar las diversas técnicas/instrumentos que pueden estar presentes en un LMS o Web social X Enumerar y definir claramente los diferentes tipos/modelos  9 7 5 3 1 Valoración Criterios de Evaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA PEC ESTABLECIDOS POR LOS ALUMNOS X La carga de trabajo es proporcional al tiempo disponible para la realización de la PEC X Las Herramientas 2.0 sugeridas para la elaboración de la prueba son las adecuadas para soportar documentalmente la misma  X La prueba contribuye positivamente a la identificación de los criterios de evaluación como a establecer de una forma sencilla y clara las características diferenciales entre las mismas X La prueba se encuentra bien documentada y aporta material suficiente para su realización  9 7 5 3 1 Valoración Criterios de Evaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ALUMNOS- JENIFER ARAQUE X El miembro del equipo ha contribuido con su participación a  la toma de decisiones por consenso  estimulando  de forma positiva la participación de todos los miembros X El miembro de equipo ha aportado de forma constructiva su conocimiento tanto en la materia como en el manejo de las herramientas X El Equipo ha trabajado cohesionadamente con aportaciones y comunicación continúa durante la realización de la misma  9 7 5 3 1 Valoración Criterios de Evaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ALUMNOS- IGNACIO ASÍN X El miembro del equipo ha contribuido con su participación a  la toma de decisiones por consenso  estimulando  de forma positiva la participación de todos los miembros X El miembro de equipo ha aportado de forma constructiva su conocimiento tanto en la materia como en el manejo de las herramientas X El Equipo ha trabajado cohesionadamente con aportaciones y comunicación continúa durante la realización de la misma  9 7 5 3 1 Valoración Criterios de Evaluación

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  • 1. PEC 3: MAPA CONCEPTUAL OPCIÓN A Amalia Coca Barbado
  • 2.
  • 3. CAPTURA DE PANTALLA DEL MAPA CONCEPTUAL
  • 4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTABLECIDOS POR LAS PROFESORAS X Colgar en slideshare un documento donde se muestren todos los elementos solicitados X Mostrar dominio Cmaptools X Relacionar las tres temáticas objeto de estudio en el mapa elaborado X Señalar las principales características de la evaluación regulativa X Presentar las diversas técnicas/instrumentos que pueden estar presentes en un LMS o Web social X Enumerar y definir claramente los diferentes tipos/modelos 9 7 5 3 1 Valoración Criterios de Evaluación
  • 5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA PEC ESTABLECIDOS POR LOS ALUMNOS X La carga de trabajo es proporcional al tiempo disponible para la realización de la PEC X Las Herramientas 2.0 sugeridas para la elaboración de la prueba son las adecuadas para soportar documentalmente la misma X La prueba contribuye positivamente a la identificación de los criterios de evaluación como a establecer de una forma sencilla y clara las características diferenciales entre las mismas X La prueba se encuentra bien documentada y aporta material suficiente para su realización 9 7 5 3 1 Valoración Criterios de Evaluación
  • 6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN ALUMNOS- JENIFER ARAQUE X El miembro del equipo ha contribuido con su participación a la toma de decisiones por consenso estimulando de forma positiva la participación de todos los miembros X El miembro de equipo ha aportado de forma constructiva su conocimiento tanto en la materia como en el manejo de las herramientas X El Equipo ha trabajado cohesionadamente con aportaciones y comunicación continúa durante la realización de la misma 9 7 5 3 1 Valoración Criterios de Evaluación
  • 7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN ALUMNOS- IGNACIO ASÍN X El miembro del equipo ha contribuido con su participación a la toma de decisiones por consenso estimulando de forma positiva la participación de todos los miembros X El miembro de equipo ha aportado de forma constructiva su conocimiento tanto en la materia como en el manejo de las herramientas X El Equipo ha trabajado cohesionadamente con aportaciones y comunicación continúa durante la realización de la misma 9 7 5 3 1 Valoración Criterios de Evaluación