2. Son aquellos que dan ocasión a que el alumno actúe e investigue por si mismo poniendo en juego sus facultades físicas y mentales y, que sea actor de su propio aprendizaje y desarrollo.
6. A. Método de problemas: Cuestión o estado de desequilibrio que puede resolverse mediante el pensamiento reflexivo, creativo y critico.
7.
8. Aplicación: A). EN ARITMETICA: Enunciado del problema. Anotación de datos. Búsqueda de solución. Resolución. Comprobación. Aplicación.
9. B). EN EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO: Enunciado del problema. Anotación de datos. Búsqueda de solución. Resolución. Comprobación. Aplicación.
10. B. M. Solución creativa de problemas PROCESO DIDACTICO:
11.
12. Gonzalo Rosado Cuatro pasos: Comprensión del significado del problema y formulación del mismo. Búsqueda de una solución. Selección y realización de una solución. Evaluación.
13. C. Sociodrama como método de solución PROCESO DIDACTICO
14. Definición del problema. Plantear una situación. Reparto de papeles. Instrucciones de la situación. Desarrollo de la situación. Interrupción de la acción. Discusión y análisis de la situación y la conducta. Planteamiento para probar las ideas sobre nuevas conductas.