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Las HABILIDADES
SOCIOEMOCIONALES
son herramientas que:
Permiten
Entender y manejar las
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TEST DE HABILIDADES
SOCIOEMOCIONALES
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Habilidades Socioemocionales
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Las y los alumnos identificarán los conjuntos como distintas colecciones de objetos que se encuentran en
su entorno.
Competencias Genéricas:
• Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes
en distintos contextos mediante la utilización de
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• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a
problemas a partir de métodos establecidos.
Atributos:
-Expresa ideas y conceptos mediante
representaciones lingüísticas, matemáticas o
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-Sigue instrucciones y procedimientos de manera
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contribuye al alcance de un objetivo.
Habilidades Socioemocionales
Dimensión:
Conoce T - Relaciona T - Elige T
Habilidad General:
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Habilidad Especifica:
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Habilidades SocioEmocionales

  • 1.
  • 2.
  • 3. *
  • 8. Las HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES son herramientas que: Permiten Entender y manejar las emociones Establecer y alcanzar metas positivas Sentir y mostrar empatía hacia los demás Establecer y mantener relaciones positivas Tomar decisiones responsablemente *Se asocian con el éxito laboral y de vida *Se pueden continuar moldeando en la adolescencia *Se deben fomentar en la escuela *Representan una inversión de alto rendimiento *Contribuyen a reducir la desigualdad
  • 9. Dimensión Habilidades Generales Habilidades Específicas Conoce T Autoconciencia Autoestima Autoeficacia Reconocimiento de emociones Autorregulación Manejo de emociones Postergación de la gratificación Tolerancia a la frustración Determinación Motivación de logro Perseverancia Manejo del estrés Relaciona T Conectividad Escucha activa Asertividad Empatía Comportamiento pro-social Manejo de conflictos interpersonales Elige T Toma responsable de decisiones Toma de perspectiva Generación de opciones Pensamiento crítico Análisis de consecuencias Intrapersonal Interpersonal Con la realidad
  • 11. TEST DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES ¿Cómo las habilidades socioemocionales pueden aplicarse en el quehacer docente?
  • 12. Tema: Propósito del Tema: Competencias Genéricas: Atributos: Habilidades Socioemocionales Dimensión: Habilidad General: Habilidad Especifica: Actividades
  • 13. Tema: NOTACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE CONJUNTOS Propósito del Tema: Las y los alumnos identificarán los conjuntos como distintas colecciones de objetos que se encuentran en su entorno. Competencias Genéricas: • Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. • Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Atributos: -Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas -Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Habilidades Socioemocionales Dimensión: Conoce T - Relaciona T - Elige T Habilidad General: Autoregulación Determinación Toma responsable de decisiones Habilidad Especifica: -Tolerancia a la frustración -Perseverancia -Motivación al logro -Pensamiento critico -Generación de opciones y consideración de consecuencias