Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Guía de padres
1.
2. Cuando su hijo o hija recibe un citatorio relativo a un proceso disciplinario y tiene preguntas, solicítele que se dirija con el personal de Asuntos Disciplinarios para obtener información. Probablemente se recomendará que el propio alumno llame o se presente. Esto también faculta a los estudiantes a resolver sus propios problemas y preocupaciones.
3. Informaremos con todo gusto a los padres acerca del proceso disciplinarios en el que se encuentra su hijo(a), sin embargo es importante que sea el propio alumno quien se presente a aclarar el asunto. Alentamos en todo momento que el propio alumno informe a sus padres acerca del proceso disciplinario en que se encuentra, ya sea como responsable, como afectado o como testigo.
4. El Artículo 12 del RGA dice textualmente: “La información que el Tecnológico de Monterrey posea sobre un alumno solamente será proporcionada:
6. A un tercero, cuando el alumno sea menor de edad y la información sea solicitada por la persona que ejerza sobre él la patria potestad o por el tutor.
7. A un tercero, cuando un alumno mayor de edad lo autorice debidamente por escrito.
8. A las autoridades competentes cuando sea solicitado por escrito y oficialmente.”
9. Usted mismo se puede informar sobre el proceso disciplinario estudiantil de la institución, visitando el sitio web del Departamento de Asuntos Disciplinarios (http://www.mty.itesm.mx/dae/ad/) o solicitando una copia del RGA. Muchas de sus preguntas pueden abordarse fácilmente a través de este medio y la institución tiene esta información en el portal antes mencionado para ayudar a los padres a comprender el proceso disciplinario.
10. Practique la " regla de las 24 horas." Puede recibir una llamada telefónica o mensaje de correo electrónico de su hijo(a) porque está enojado(a) o inquieto(a) sobre algún reporte disciplinario. Es posible que usted este tentado a tratar de solucionar inmediatamente el problema en lugar de su hijo(a). Trate de que transcurran 24 horas para informar, guiar, enseñar, observar y castigar (si es necesario). Las lecciones aprendidas a través de la participación en un proceso disciplinario deben ser experimentadas por el propio alumno para que tengan el efecto deseado. Después de todo, obtener un grado académico superior se trata de aprendizaje.Los responsables de la disciplina en la Institución toman en serio sus responsabilidades como formadores y hacen todo lo posible para proporcionar un proceso justo e imparcial para todos sus alumnos. Los responsables de la disciplina estudiantil comprenden que estar involucrado en el proceso disciplinario, puede ser difícil para el alumno. Por tal motivo dan el apoyo necesario para informar y guiar al alumno, de tal forma que estos puedan manejar eficazmente las situaciones en las que se encuentran.<br />