Este documento resume una investigación sobre el impacto de la tecnología en la atención temprana. La investigación incluyó un análisis cualitativo del uso de nuevas tecnologías y un cuestionario cuantitativo aplicado a 100 sujetos. Los resultados mostraron que la mitad de los jóvenes universitarios prefieren la comunicación virtual a la personal y que el abuso de la tecnología y las redes sociales indica falta de autocontrol. La tecnología tiene tanto ventajas como desventajas, por lo que se requiere supervisión parental

1. ARTICULO 2
IMPACTO DE LA TEGNOLOGIA EN LA ATENCIION TEMPRANA
INTEGRANTE: ARTURO LUQUE GONZALES
Los continuos avances tecnológicos continúan la forma de interactuar y comunicarse en las
sociedades posmodernas. En esta investigación se llevan a cabo dos análisis uno cualitativo
que abarca el estudio comparativo de las bondades y deficiencias del uso de nuevas
tecnologías: y uno cuantitativo en que aplica un cuestionario a una muestra de cien sujetos
con la finalidad de amaizar los impactos de la tecnología en la sociedad así como indagar en el
uso de la telefonía móvil y redes sociales en en situaciones de comunicación interpersonal. Los
resultados desvelan que la mitad de los jóvenes universitarios prefieren la comunicación
virtual que la comunicación personal. El uso del abuso de la tecnología y conexión a redes
sociales estudiando indica una falta de control sobre ellos mismos. La tecnología tiene ventajas
como desventajas, por eso tiene que ver control y supervisión de los padres en momento que
los niños utilicen estas tecnologías sin que sean perjudicados mentalmente, que puede traer
problemas tanto con los profesores y los padres. Hay niños que tienen algún problema de
trastornes son niños que mas propensos a ocasionar otros tipos de tratarnos como el
trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.