Presentación del curso de Edición de imagen

1. EL TEXTO Y LA
IMAGEN
E D I C I Ó N D E I M A G E N

2. ¿QUÉ ES LA IMAGEN?
• Es una cristalización de lo real sensorial en la que se transfiere un fragmento del mundo, ya sea
geográfico, geométrico, de ensueño o de ficción. Son una experiencia vicaria óptica que se
establece ya sea entre un punto a otro y, por lo tanto, entre un individuo y otro, o bien como
mensaje a través del espacio.

3. “LAS IMÁGENES SON MÁS FUERTES
QUE LAS MISMAS IDEAS”
Gastón Bachelard

4. TIPOS DE IMAGEN
• ImagenVisual: fotografía, imagen publicitaria y tarjeta postal
• Imagen esquematizada: la ilustración, el esquema y el diagrama
• Imagen sonora: grabación, ambientación y paisaje sonoro
• Imagen táctil
• Imagen olfativa
• Imagen fija
• Imagen animada

5. SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE
• El signo lingüístico tiene dos aristas:
1. Significante, Parte material o sensorial
del signo
2. Significado: imagen mental o inmaterial
que sugiere el significado
3. El referente es el elemento real al que
se refieren ambos
Significante
Significado
Gato

6. FUNCIONES DE LA IMAGEN
• Atraer la atención
• Asegurar recordabilidad
• Facilitar la comprensión
• Significar el mensaje
• Enmascarar lo prohibido

7. RELACIONES SIGNIFICATIVAS ENTRE
TEXTO E IMAGEN

8. RELACIÓN CUANTITATIVA
• Existen varios tipos:
1. Aquella relación donde texto e
imagen se integran, sirviendo esta
última para ilustrar el todo. Mucho texto,
la imagen sólo ilustra
Librerías Gandhi

9. RELACIÓN CUANTITATIVA
2. La imagen lo dice todo y el texto es
un complemento casi innecesario.
NewYork Film Festival

10. RELACIÓN SIGNIFICATIVA
• Imagen y texto se complementan.Ambos
aportan sentido al mensaje. Existen varios
tipos:
1. Relación de apoyo o anclaje: el texto
es el que da el significado de la imagen
ayudando a interpretar correctamente
Absolut

11. RELACIÓN SIGNIFICATIVA
2. Relación de parasitismo: alguno de
los dos pesa más que otro en la
construcción del significado.Ya sea que
el texto aporte un significado diferente,
anulando, contradiciendo o haciendo
ambiguo el mensaje.
Lav

12. RELACIÓN SIGNIFICATIVA
3. Relación de simbiosis: la relación
entre texto e imagen enriquece el
significado, aportando un nuevo
significado connotativo o denotativo.
MIni

13. RELACIÓN SIGNIFICATIVA
4. Relación de contradicción: se da un
conflicto de interpretación generando
extrañeza.
Oreo

14. RELACIÓN DE REDUNDANCIA
• La imagen representan al texto. Hay
mucha dependencia conceptual y
redundancia informativa.
Librerías Gandhi

15. RELACIÓN DE COMPLEMENTACIÓN
• La imagen es continuación del texto.
Prolonga el significado y lo completa.
Amplifica el mensaje.
Seguros Allstate

16. RELACIÓN DE NEGACIÓN
• La imagen niega al texto. O viceversa.
Ambos tienen total autonomía conceptual
y significativa.
Don´t get bored to death

17. GRADO DE ICONICIDAD O
ABSTRACCIÓN
• Se da en función del nivel de obviedad e
identificación. A más iconicidad o parecido,
menos abstracción. Entre más icónica más
se parece a los real.

18. GRADO DE MONOSEMIA Y POLISEMIA
• La monosemia o expresión de un único
significado implica la obviedad; un mensaje
sencillo y claro.
Elisabet Sánchez Boix

19. GRADO DE MONOSEMIA Y POLISEMIA
• La polisemia o múltiples significados se
da cuando la imagen no se reduce a la
mera descripción; es un mensaje más
complejo.

20. GRADO DE DENOTACIÓN Y
CONNOTACIÓN
• El contenido denotado implica una
lectura literal y explícita.
Heinz

21. GRADO DE DENOTACIÓN Y
CONNOTACIÓN
• El contenido connotado implica
mensajes o explícitos y complejos basados
en la interpretación del lector.
E. Marinella

22. ESTEREOTIPOS
• Interpretaciones modélicas frecuentes y
cuyo significado es simple, directo y
universal. Simplifican la realidad y generan
una percepción homogénea y aceptada de
algo o alguien.
Nespresso

23. CÓDIGOS SIMBÓLICOS
• Contenidos y significados connotado y
representan un concepto aceptado. Hace
tangible una idea abstracta.