Apuntes de Sociedad de la información

1. IES VALENTÍN TURIENZO
BLOQUE 1: SOCIEDAD DE
LA INFORMACIÓN Y EL
CONOCIMIENTO.
TIC- 1ºC BACHILLERATO
ALEJANDRA LOMBERA BUSTILLO
16/10/2017

2. Contenido
1 SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN....................................................................................3
1.1 DEFINICIÓN...........................................................................................................3
1.2 REPERCUSIONES Y BENEFICIOS...............................................................................3
2 ¿COMO HEMOS LLEGADO?............................................................................................4
3 BRECHA DIGITAL...........................................................................................................5
4 CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION(CMSI) .............................5
5 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.....................................................................................6

3. 1 SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1.1 DEFINICIÓN
Estadio de desarrollo caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos,
empresas y administración pública) para obtener y compartir cualquier información,
instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.
1.2 REPERCUSIONES Y BENEFICIOS
La sociedad de la información tiene repercusiones y beneficios en los siguientes
ámbitos:
Ámbito económico:
 Mayor productividad.
 Aparición de nuevas formas de actuación empresarial y de numerosas
oportunidades de negocio.
Formas de organización humana:
 La aparición de nuevas formas de organización, sin limitaciones
territoriales o de distancia, para la colaboración, la cooperación, el
trabajo o la participación más activa en la vida pública

4. Los individuos:
 La obtencióninstantáneade cualquierinformación.
 Una mayor facilidadparala obtenciónde serviciosrelacionadosconlasalud,la
educaciónyadquisición permanente de conocimientos, el entretenimiento,
el acceso a los bienes culturales y la compra de bienes y servicios.
 Permitirá mayores cotas de confort y bienestar personal, una mayor
libertad en cuanto a los desplazamientos y, de forma inequívoca, una
mayor libertad en la elección del tiempo y la forma en que se efectué las
comunicaciones interpersonales.
2 ¿COMO HEMOS LLEGADO?
En la búsqueda de resolver problemas o satisfacer necesidades del ser humano, los
avances tecnológicos han condicionado la historia de la humanidad y la evolución de
las sociedades.
A lo largo de la historia hemos ido pasando por las siguientes sociedades
condicionadas por los avances tecnológicos que se indican:
 Sociedades cazadoras y recolectoras: Armas y útiles de caza.
 Sociedades horticultoras: Domesticado de animales, semillado, rueda.
 Sociedades agrícolas y urbanas: Escultura, pergamino, arado, molino, imprenta.
 Sociedades industriales: Máquina de vapor, electricidad, automóvil, avión.
 Sociedades Post-industriales: Ordenadores, transistor, circuitos integrados,
internet…
NOTA: Recordad video de la historia de la información.
https://www.youtube.com/watch?v=6sTPEtzNIsA

5. 3 BRECHA DIGITAL
La brecha digital separa a los que están conectados a la revolución digital de las TIC de
los que no tienen acceso a los beneficios de las nuevas tecnológicas.
Los principales factores a los que se puede deber son:
 No disponer de infraestructuras: Por motivos sociales, economicos etc.
 Accesibilidad: Conexión, accesibilidad a la información (censura) etc.
 Habilidad: Nativos e inmigrantes digitales, factores como la edad o la condición
social condicionan la habilidad en el uso de las TIC.
4 CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACION(CMSI)
El objetivo de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la información es garantizar que
los beneficios de la SI sean accesibles para todos y fomentar ciertas ventajas
especificas en algunos campos, como estrategias, negocio, gobernanza, salud,
educación, alfabetización, diversidad cultural, igualdad de género, desarrollo
sostenible y protección del medio ambiente.
Se realizo en dos fases, la primera fase tuvo lugar en Ginebra, del 10 al 12 de diciembre
del 2003 y la segunda tuvo lugar en Túnez del 16 al 18 de noviembre del 2005.
En la Cumbre de Ginebra de diciembre de 2003, los líderes mundiales declararon:
“…nuestro deseo y compromiso comunes de construir de una Sociedad de la
información centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en el que
todos pueden crear, consultar, utilizar y compartir información y el conocimiento, para
que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus
posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad
de vida, sobre la base de los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas
y respetando plenamente y defendiendo la Declaración Universal de Derechos
Humanos.”

6. 1.Fin de la pobreza (en todas sus formas) 9. Desarrollar infraestructuras resilientes
promover la industrialización inclusiva y
sostenible, y fomentar la innovación.
2.Fin del hambre en el mundo,
agricultura sostenible.
10. Igualdad entre países y dentro de
ellos.
3. Vida saludable para todos. 11. Conseguir asentamientos humanos
sean inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles.
4.Educacion para todos. 12. Pautas de consumo y producción
sostenibles
5.Igualdad hombres y mujeres. 13.Medidas para combatir el cambio
climático.
6.Agua y Saneamiento para todos. 14.Conservar los océanos, mares y
recursos marinos.
7.Energia sostenible para todos. 15.Proteger los ecosistemas.
8. Que crezca la economía, pero con
trabajo decente para todos.
16.Promover la paz y la justicia.
17. Que todo el mundo trabaje hacia el desarrollo sostenible.
5 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
No toda la información es conocimiento, se convierte en conocimiento cuando se hace
relevante.
Sociedad de la información y del conocimiento no es el mismo concepto, pongamos un
ejemplo:
 Predominante tradicionales: Sacar partido a recursos naturales. (Algunas zonas
de África)
 Predominantemente industriales: Sacar partido a las materias primas. El
objetivo en las sociedades industriales es producir mejor, más rápido y a menos
coste, realizando grandes inversiones en maquinaria, y mejorando los procesos
con sistemas de gestión de la calidad adecuados. (China, India)
 Sociedades postindustriales de la información y el conocimiento: Sacar partido
a la información y el conocimiento. El objetivo en las sociedades del
conocimiento es prever y adelantarse a las tecnologías venideras en los
próximos años generando economía a partir de ello (Occidente). (Ejemplo:
Xerox, Reactor de fusión)
En estos tres tipos de sociedades y siempre que no exista brecha digital, podemos
hablar de la existencia de una sociedad de la información paralela, sin embargo la
única que podemos considerar como sociedad del conocimiento es la tercera.

7. Una sociedad del conocimiento implica poner en valor el conocimiento como
motor de la economía y de la sociedad y por lo tanto que los gobiernos inviertan en
educación, investigación e innovación como generadores e innovación como
generadores de prosperidad, desarrollo y bienestar social.