TEMA 1

1. IES VALENTÍN TURIENZO
BLOQUE 1: SOCIEDAD DE
LA INFORMACIÓN Y EL
CONOCIMIENTO
TIC 1ºBACHILLERATO
HUGO SANTISTEBAN ROSEÑADA
16/10/2017

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Contenido
1.SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.......................................................................................3
1.1-DEFINICION ....................................................................................................................3
1.2-REPERCUSIONES Y BENEFICIOS ...............................................................................3
2.¿ CÓMO HEMOS LLEGADO?...............................................................................................4
3.BRECHA DIGITAL..................................................................................................................5
4.CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION(CMSI) .....................5
5 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ......................................................................................6

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1.SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1.1-DEFINICION
ESTUDIO DEL DESARROLLO SOCIAL CARACTERIZADO POR LA CAPACIDAD DE SUS
MIEMBROS(CIUDADANOS, EMPRESAS Y ADMINISTRACION PUBLICA) PARA
OBTENER Y COMPARTIR CUALQUIER INFORMACION INSTANTANEAMENTE, DESDE
CUALQUIER LUGAR Y EN LA FORMA QUE SE PREFIERA.
1.2-REPERCUSIONES Y BENEFICIOS
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION TIENE REPERCUSIONES Y BENEFICIOS EN LOS
SIGUIENTES ÁMBITOS.
ÁMBITO ECONÓMICO
MAYOR PRODUCTIVIDAD
APARICION DE NUEVAS FORMAS DE ACTUACION EMPRESIARIAL Y DE NUMEROS
APORTUNIDADES DE NEGOCIO
FORMAS DE ORGANIZACIÓN HUMANA
LA APARICIÓN DE NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL, SI
LIMITADORES TERRITORIALES O DE DISTANCIA, PARA LA CLABORACIÓN, LA
COOPERACIÓN, EL TRABAJO O LA PARTICIPACIÓN MAS ACITIVA DE LA VIDA
PUBLICA.

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LOS INDIVIDUOS
LA OBTENCION INSTANTANEA DE CUALQUIER INFORMACION.
UNA MAYOR FACILIDAD PARA LA OBTENCION PARA SERVIVIOS RELACIONADOS
CON LA SALUD, LA EDUCACIÓN Y ADQUISICION PERMENANTE DE
CONOCIMIENTOS, EL ENTRENAMIENTO, EL ACCESO A LOS BIENES CULTURALES Y
LA COMPRA DE BIENES Y SERVICIOS.
PERMITIRA MAYORES COTAS DE CONFORT Y BIENESTAR PERSONAL, UNA MAYOR
LIBERTAD EN CUANTO A LOS DESPLAZAMIENTOS Y , DE FORMA INEQUIVOCA, UNA
MAYOR LIBERTAD EN LA ELECCION DEL TIEMPO Y LA FORMA EN QUE SE
EFECTUEN LAS COMUNICACIONES INTERPERSONALES.
2.¿ CÓMO HEMOS LLEGADO?
EN LA BÚSQUEDA DE RESOLVER PROBLEMAS O SATISFACER NECESIDADES DEL
SER HUMANO, LOS AVANCES TECNOLÓGICOS HAN CONDICIONADO LA HISTORIA
DE LA HUMANIDAD Y LA EVOLUCION DE LA SOCIALES.
A LO LARGO DE LA HISTORIA HEMOS IDO PASANDO POR LAS SIGUIENTES
SOCIEDADES CONDICIONADAS POR LOS AVANCES TECNOLOGICOS QUE SE
INDICAN:
 SOCIEDADES CAZADORES Y RECOLECTORES: ARMAS Y UTILES DE CAZA
 SOCIEDADES HORTICULTORAS: DOMESTICADO DE ANIMALES, SEMILLADO,
RUEDA.
 SOCIEDADES AGRICULTORAS Y URBANAS: ESCRITURA,
PERGANISMO,ARADO,MOLINO,IMPRENTA.
 SOCIEDADES INDUSTRIALES: MAQUINA DE VAPOR, ELECTRICIDAD,
AUTOMOVIL, AVION
 SOCIEDADES POST-INDUSTRIALES: ORDENADORES, TRANSISTOR,
CIRCUITOS INTEGRADOS, INTERNET.

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3.BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITAL SEPARA A LOS QUE ESTAN CONECTADOS A LA REVOLUCION
DIGITAL DE LAS TIC DE LOS QUE NO TIENEN ACCESO A LOS BENEFICIOS DE LAS
NUEVAS TECNOLOGIAS.
IMAGEN
Los principales factores a los que se puede deber son:
No disponer de infraestructuras: por motivos sociales, económicos etc.
Accesibilidad: conexión, accesibilidad a la información(censura) etc.
Habilidad: nativos e inmigrantes digitales, factores como la edad o la condición social
condicionan la habilidad en el uso de las TIC
4.CUMBRE MUNDIALSOBRE LA SOCIEDADDE LA INFORMACION(CMSI)
El objetivo de la cumbre mundial sobre la sociedad de la información es garantizar que
los beneficios de la SI sean accesibles para todos y formentan ciertas ventajas
especificas en algunos campos, como estrategias, negocio, gobernanza,
salud,educación, alfabetización, diversidad cultural, igualdad de genero, desarrollo
sostenible y protección del medio ambiente.
Se realizo en dos fases, la primera fase tuvo lugar en ginebra, del 10 al 12 de diciembre
del 2003 y la segunda tuvo lugar en tunez del 16 al 18 de noviembre de 2005.
En la cumbre de ginebra de 2003, los lideres mundiales declararon:
*… nuestro deseo y compromiso comunes de construir una sociedad de la información
centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan
crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las
personas , las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus
posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad
de vida, sobre la base de los propósitos y principos de la carta de las naciones unidas y
respetando plenamente y defendiendo la declaración universal de derechos humanos*
1.fin a pobreza en el mundo(en todas sus 9. desarrollar infraestructuras resilientes,

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formas) promover la industrialización inclusiva y
sostenible, y formentar la innovación.
2.fin al hambre en el mundo, agricultura
sostenible.
10.igualdad entre países y dentro de ellos
3.vida saludable para todos 11.conseguir asentamientos humanos
sean inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles
4.educacion para todos 12.pautas de consumo y producion
sostenibles.
5.igualdad hombres y mujeres 13. medidas para combatir el cambio
climatico
6.agua y saneamiento para todos 14. conservar los océanos,mares y
recursos marinos
7.energia sostenible para todos 15. proteger los ecosistemas.
8.que crezca la economía pero con trabajo
decente para todos
16. promover la paz y la justicia.
17.que todo el mundo trabaje hasta el desarrollo sostenible
5 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
No toda la información es conocimiento, se convierte en conocimiento cuando se hace
relevante.
Sociedad de la información y del conocimiento no es el mismo concepto, pongamos un
ejemplo:
Actualmente conviven en nuestro planeta tres tipos de sociedades:
Predominante tradicionales: sacar partido a recursos naturales. (algunas zonas de
África)
Predominante industriales: sacar partido a las materias primas. El objetivo en las
sociedades industriales es producir mejor,más rápido y a menos coste, realizando

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grandes inversiones en maquinaria, y mejorando los procesos con sistemas de gestión
de la calidad adecuada ( china, india )
Sociedades postindustriales de la información y el conocimiento: sacar partido a
información y el conocimiento. El objetivo en las sociedades del conocimiento es prever
y adelantarse a las tecnologías venideras en los próximos años generando economía a
partir de ello (occidente). (ejemplos. Xerox, reactor de fusión.)
En estos tres tipos de sociedades y siempre que no exista brecha digital podremos
hablar de la existencia de una sociedad de la información paralela, sin embargo la única
que podemos considerar como sociedad de conocimiento es tercera.
Una sociedad de conocimiento implica poner en valor el conocimiento como motor de la
economía y de la sociedad por lo tanto que los gobiernos inviertan en educación,
investigación e innovación como generadores de prosperidad, desarrollo y bienestar
social.
EJERCICIO:¿crees compatibles los compromisos de la CUSI y los ODS de la ONU con
la economía de mercado y la globalización?, EXPRESA TU OPINION.