APUNTES SOCIEDAD DE LA INFORMACION

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IES VALENTÍN TURIENZO
BLOQUE 1: SOCIEDAD
DE LA INFORMACIÓN Y
EL CONOCIMIENTO
TIC 1ºBACHILLERATO
CARMEN SOLANA
16/10/2017

2. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
16 de octubre de 2017
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Contenido
1 SOCIEDAD DE LA INFORMACION.......................................................................3
1.1 DEFINICIÓN...................................................................................................3
1.2 REPERCUSIONES Y BENEFICIOS...............................................................3
2. ¿Cómo HEMOS LLEGADO? ....................................................................................4
3 BRECHA DIGITAL.....................................................................................................4
4. CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION......................5
5 SOCIENDAD DEL CONOCIMIENTO.........................................................................6

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1 SOCIEDAD DE LA INFORMACION
1.1 DEFINICIÓN.
Estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros
(ciudadanos, empresas y administración pública) para obtener y compartir cualquier
información instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.
1.2 REPERCUSIONES Y BENEFICIOS
La sociedad de la información tiene repercusiones y beneficios en los siguientes
ámbitos.
Ámbito económico.
 Mayor productividad
 Aparición de nuevas formas de actuación empresarial y de numerosas
oportunidades de negocio
Formas de organización humana
La aparición de nuevas formas de organización empresarial, sin limitadores
territoriales o de distancia, para la colaboración, la cooperación, el trabajo o la
participación más activa de la vida pública.

4. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
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Los individuos
 La obtención instantánea de cualquier información.
 Una mayor facilidad para la obtención para servicios relacionados con la salud,
la educación y adquisición permanente de conocimientos, el entrenamiento, el
acceso a los bienes culturales y la compra de bienes y servicios
 Permitirá mayores cotas de confort y bienestar personal, una mayor libertad en
cuanto a los desplazamientos y, de forma inequívoca, una mayor libertad en la
elección del tiempo y la forma en que se efectúen las comunicaciones
interpersonales.
2. ¿CÓMO HEMOS LLEGADO?
En la búsqueda de resolver problemas o satisfacer necesidades del ser humano, los
avances tecnológicos han condicionado la historia de la humanidad y la evolución de
las sociales.
A lo largo de la historia hemos ido pasando por las siguientes sociedades
condicionadas por los avances tecnológicos que se indican:
 Sociedades Cazadores y recolectores: armas y útiles de caza
 Sociedades horticultoras: domesticado animales, semillado, rueda.
 Sociedades agricultoras y urbanas: escritura, perganismo, arado, molino,
imprenta.
 Sociedades industriales : máquina de vapor, electricidad, automóvil, avión
 Sociedades post-Industriales: ordenadores, transistor, circuitos integrados,
internet.
3 BRECHA DIGITAL.
La brecha digital separa a los que están conectados a la revolución digital de las TIC
de los que no tienen acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías.
(IMAGEN)
Los principales factores a los que se puede deber son:
No disponer de infraestructuras: por motivos sociales, económicos, etc.

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Accesibilidad: conexión accesibilidad a la información (censura) etc.
Habilidad. Nativos e imigrantes digitales, factores como la edad o la condicionan la
habilidad en el uso de las TIC.
4. CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACION
El objetivo de la cumbre mundial sobre la sociedad de la información es garantizar que
los beneficios de la SI sean accesibles para todos y fomentar ciertas ventajas
especificas en algunos campos, como estrategias-e, negocios e gobernanza, salud,
educación, alfabetización, diversidad cultural, igualdad de género, desarrollo
sostenible, y el protección del medio ambiente.
Se realizo en fases, la primera fase tuvo lugar en Ginebra, de 10 al 12 de Diciembre
del 2003 y la segunda tuvo lugar en Túnez de 16 al 18 de diciembre del 2005.
En la Cumbre de Ginebra de diciembre de 2003, los lideres mundiales declararon:
``… nuestro deseo y compromiso comunes de construir una sociedad de la
información centrada en las personas, integradora y orientada al desarroll, en que
todos pueden crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento,
para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear y penamente
sus posibilidades en la promoción de su ddesarrollo sostenible y en la mejora de su
calidad de vida, sobre la base de los propósitos y principios de la carta de las naciones
unidas y respetando plenamente y defendiendo la Declaracion Universal de Derechos
Humanos.
Esto ultimo esta en sintonía con los objetivos de desarrollo sostenible establecidos por
la ONU para 2030:
1.Fin de la pobreza en el mundo (en
todas formas)
9.Desarrollar infraestructuras resilientes,
promover la industrialización inclusiva
2.Fin al hambre en el mundo, agricultura
sostenible.
10.Igualdad entre países y dentro de
ellos.
3.Vida saludable para todos. 11.Conseguir asentamientos humanos

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sean inclusivos, seguros, resileientes y
sostenibles.
4.educacion para todos. 12.Pautas de consumo y producción
sostenible.
5.Igualdad hombres y mujeres 13.Medidas para combatir el cambio
climatico.
6. Agua y saneamiento para todos. 14.Conservar los océanos, mares, y
recursos marinos.
7.Energia sostenible para todos. 15.Proteger los ecosistemas.
8.Que crezca la economía. 16.Promover la paz y la justicia.
17. que todo el mundo trabaje hacia el desarrollo sostenibe.
5 SOCIENDAD DEL CONOCIMIENTO.
No toda la información es conocimiento, se convierte en conocimiento cuando se hace
relevante.
Sociedad de la información y del conocimiento no es el mismo concepto, pongamos un
ejemplo:
 Actualmente conviven en nuestro planeta tres tipos de sociedades:
 Predominantemente tradicionales: sacar partido a recursos naturales. (algunas
zonas de africa)
 Predominantemente industriales: sacar partido a las materias primas. El
objetivo en las sociedades industriales es producir mejor, mas rápido y a
menos coste realizando grandes inversiones en maquinaria, y mejorando los
procesos con sistemas de gestión de la calidad adecuada (China, India)
 Sociedades postindustriales de la información y el conocimiento: sacar partido
a información y el conociendo. El objetivo en las sociedades del conocimiento
es prever y adelantarse a las tecnologías venideras en los próximos años
generando economía a partir de ello (Occidente). (Ejemplos. Xerox, Reactor de
fusión).
En estos tres tipos de sociedades y siempre que no exista brecha digital podremos
hablar de la existencia de una sociedad de la información paralela, sin embargo la
única quepodemos considerar como sociedad de conocimiento es tercera.

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Una sociedad de conocimiento implica poner en valor el conocimiento como motor de
la economía y de la sociedad y por lo tanto que los gobiernos inviertan en educación,
investigación e innovación como generadores de prosperidad, desarrollo y bienestar
social.
EJERCICIO:¿Crees compatibles los compromisos de la CUSI y los ODS de la ONU
con la economía de mercado y la globalización?, expresa tu opinión.