1. IES VALENTÍN TURIENZO
BLOQUE 1. SOCIEDAD
DE LA INFROMACIÓN Y
EL COMNOCIMIENTO.
TIC- 1ºC- BACHILLERATO
Nuria González Campos
16/10/2017
2. Contenido
1 Sociedad de la información............................................................................................3
1.1 DEFINICIÓN...........................................................................................................3
1.2 REPERCUSIONES Y BENEFICIOS...............................................................................3
2 ¿Cómo hemos llegado? .................................................................................................4
3 BRECHA DIGITAL...........................................................................................................4
4 CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIERDAD DE LA INFORMACION (CMSI) ........................5
5 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.....................................................................................6
3. 1 SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.
1.1 DEFINICIÓN
Estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros
(ciudadanos, empresas y administración pública) para obtener y compartir
cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la
forma que se prefiera.
1.2 REPERCUSIONES Y BENEFICIOS.
La sociedad de la información tiene repercusiones y beneficios en los
siguientes ámbitos:
-Ámbito económico:
Mayor productividad
Aparición de nuevas formas de actuación empresarial y de numerosas
oportunidades de negocio.
-Formas de organización humana:
La aparición de nuevas formas de organización, sin limitaciones
territoriales o de distancia, para la colaboración, la cooperación, el
trabajo o la participación mas activa en la vida pública.
-Los individuos:
La obtención instantánea de cualquier información.
Una mayor facilidad para la obtención de servicios relacionados con
la salud, la educación y adquisición permanente de conocimientos, el
entretenimiento, el acceso a los bienes culturales y servicios.
Permitirá mejoras de cotas de confort y bienestar personal, una mayor
libertad en cuanto a los desplazamientos y, de forma inequívoca, una
4. mayor libertad en la elección del tiempo y la forma en que se
efectúen las comunidades interpersonales.
2 ¿CÓMO HEMOS LLEGADO?
En la búsqueda de resolver problemas o satisfacer necesidades del ser humano,
los avances tecnológicos han condicionado la historia de la humanidad y la
evolución de las sociedades.
A lo largo de la historia hemos ido pasando por las siguientes sociedades
condicionadas por los avances tecnológicos que se indican:
Sociedades Cazadoras y recolectoras: Armas y útiles de caza.
Sociedades horticultoras: domesticado de animales, semillado, rueda.
Sociedades Agrícolas y urbanas: Escritura, pergamino, arado molino,
imprenta.
Sociedades industriales: Máquina de vapor electricidad, automóvil.,
avión…
Sociedades Post-industriales: Ordenadores, transistor, circuitos
integrados, internet…
NOTA: Recordar video de la historia de la informática.
https://www.youtube.com/watch?v=6sTPEtzNIsA
3 BRECHA DIGITAL
La brecha digital separa a los que están conectados a la revolución digital de las TIC de
los que no tienen acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías.
Los principales factores a los que se pueden deber son:
No disponer de Infraestructuras. Por motivos sociales, económicos etc.
Accesibilidad: conexión, accesibilidad a la información (censura) etc.
Habilidad: Nativos e inmigrantes digitales, factores como la edad o la condición
social que condicionan la habilidad en el uso de las TIC.
5. 4 CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIERDAD DE LA INFORMACION
(CMSI)
El objetivo de la Cumbre Mundial sobre la sociedad de la información es garantizar que
los beneficios de la SI sean accesibles para todos y fomentar ciertas ventajas especificas
en algunos campos, como estrategias, negocio, gobernanza, salud, educación,
alfabetización, diversidad cultural, igualdad de género, desarrollo sostenible y
protección del medio ambiente.
Se realizo en dos fases, la primera fase tuvo en Ginebra, del 10 al 12 de diciembre del
2003 y la segunda tuvo lugar en Túnez del 16 al 18 de noviembre del 2005.
En la cumbre de Ginebra de diciembre de 2003, los líderes mundiales declararon:
“…nuestro deseo y compromiso comunes de construir una Sociedad de la Información
centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en el que todos puedan
crear, consultar, utilizar y compartir la información, y el conocimiento, para que las
personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades
en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida, sobre
la base de los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas y respetando
plenamente y defendiendo de la Declaración Universal de Derechos Humanos”
1-Fin de la pobreza en el mundo (en
todas sus formas)
9-Desarrollar infraestructuras resilientes,
promover la industrialización inclusiva y
sostenible y fomentar de innovación
2-Fin al hambre en el mundo, agricultura
sostenible.
10-Igualdad entre países y dentro de ellos
3-Vida saludable para todos 11-Conseguir asentamientos humanos
sean inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles
4-Educación para todos 12-Pautas de consumo y producción
sostenibles.
5-Igualdad entre hombres y mujeres 13-Medidas para combatir el cambio
climático
6-Agua y saneamiento para todos 14-Conservar los océanos, moras y
recursos marinos
7-Energía sostenible para todos 15-Proteger los ecosistemas.
8-Que crezca la economía pero con
trabajo decente para todos
16-Promover la paz y la justicia
17-Que todo el mundo trabaje hacia el desarrollo sostenible.
6. 5 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
No toda la información es conocimiento, se convierte en el conocimiento cuando se
hace relevante.
Sociedad de la información y del conocimientono es ek mismo concepto, pongamos
un ejemplo:
Actualmente conviven en nuestro planeta tres tipos de sociedades:
Predominantemente tradicionales: sacar partido a recursos naturales. (Algunas
zonas de África)
Predominantemente industriales: Sacra partido a las materias primas. El objetivo
en las sociedades industriales es producir mejor, más rápido, y a menos coste,
realizando grandes inversiones en maquinaria, y mejorando los procesos con
sistemas de gestión de la calidad adecuados. (China, India)
Sociedades postindustriales de la información y el conocimiento: sacar partido a
la información y el conocimiento. El objetico en las sociedades del conocimiento
es prever y adelantarse a las tecnologías venideras en los próximos años
generando economía a parir de ello (OCCIDENTE). (Ejemplos: Xerox, reactor de
fusión)
En estos tres tipos de sociedades y siempre que no exista brecha digital, podemos
hablar de existencia de una sociedad de la información paralela, sin embargo la única
que podemos considerar como sociedaddel conocimiento es la tercera.
Una sociedad del conocimiento implica poner le valor el conocimiento como motor de
la economía y de la sociedad y por lo tanto que los gobiernos inviertan en educación,
investigación e innovación como generadores de prosperidad, desarrollo y bienestar
social.