APUNTES SOCIEDAD INFORMCION

1. I.E.S VALENTIN TURIENZO
BLOQUE 1: SOCIEDAD DE
LA INFORMACIÓN Y EL
CONOCIMIENTO
TIC – 1º BACHILLERATO
ESTEFANO WILLIAMS ALVARADO
16/10/2017
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2. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
16 de octubre de 2017
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Contenido
16/10/2017 ................................................................................................................................... 1
1 SOCIEDAD DE LA INFORMACION................................................................................................ 3
DEFINICION: .............................................................................................................................. 3
REPERCUCIONES Y BENEFICIOS:................................................................................................ 3
2. ¿Cómo hemos llegado?............................................................................................................. 4
3. BRECHADIGITAL:........................................................................................................................ 5
4 CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION (CMS) .................................... 5

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1 SOCIEDAD DE LA INFORMACION
DEFINICION:
Estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos,
empresas y administración pública) para obtener y compartir cualquier información,
instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.
REPERCUCIONES Y BENEFICIOS:
La sociedad de la información tiene repercusiones y beneficios en los
siguientes ámbitos:
Ámbito Económico:
Mayor productividad
Aparición de nuevas formas de actuación empresarial y de numerosas
oportunidades de negocio.
FORMAS DE ORGANIZACIÓN HUMANA:
La aparición de nuevas formas de organización, sin límites territoriales o
de distancia, para la colaboración, la cooperación, el trabajo o la
participación más activa en la vida pública.
LOS INDIVIDUOS:
La obtención instantánea de cualquier información

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Una mayor facilidad para la obtención de servicios relacionados con la
salud, la educación y adquisición permanente de conocimiento, el
entrenamiento, el acceso a los bienes culturales y la compra de bienes y
servicios.
Permitirá mayores cotas de confort y bienestar personal, una mayor
libertad en la elección del tiempo y la forma en que se efectúen las
comunicaciones impersonales.
2. ¿CÓMO HEMOS LLEGADO?
En la búsqueda de resolver problemas o satisfacer necesidades del ser
humano, los avances tecnológicos han condicionado la historia de la
humanidad y la evolución de sociedades.
A lo largo de la historia hemos ido pasando por las siguientes sociedades
condicionadas por los avances tecnológicos que se indican:
 Sociedades Cazadores y recolectores: Armas y útiles de caza.
 Sociedades horticultoras: Domesticado de animales, semilla, rueda.
 Sociedades Agrícolas y urbanas: Escritura, pergamino, arado,
molino, imprenta.
 Sociedades industriales: Máquina de vapor, electricidad, automóvil,
avión.
 Sociedades Post-Industriales: Ordenadores, transistor, circuitos
integrados, internet.

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3. BRECHADIGITAL:
La brecha digital separa a los que están conectados a la revolución digital
de las TIC de los que no tienen acceso a los beneficios de las nuevas
tecnologías.
Los principales factores a los que se deben son:
 No disponer de infraestructuras. Por motivos sociales, económicos
etc.
 Accesibilidad: Conexión, accesibilidad a la información (censura) etc.
 Habilidad Nativos e inmigrantes digitales, factores como la edad o la
condicionan la habilidad en el uso del tic.
4 CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION (CMS)
El objetivo de la cumbre mundial sobre la sociedad de la información es
garantizar que los beneficios de la SI sean accesibles para todos y
fomentar ciertas ventajas específicas en algunos campos, como
estrategias-e, negocio e, gobernanza e, salud e, educación, alfabetización,
diversidad cultural, igualdad de género, desarrollo sostenible y protección
del medioambiente.
Se realizó en dos fases, la primera base tuvo lugar en Ginebra, del 10 al 12
de diciembre del 2003 y la segunda tuvo lugar en Túnez del 16 al 18 del
2005.
En la Cumbre de Ginebra de diciembre de 2003, los líderes mundiales
declararon:
“…nuestro deseo y compromiso comunes de construir una Sociedad de la
información entrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo,
en que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y
el conocimiento, para que las personas, las comunidades y los pueblos
puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción de su

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desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida, sobre la base de
los propósitos y principios de la carta de las naciones unidad y respetando
plenamente y defendiéndola Declaración Universal de Derechos
Humanos”.
1.Fin de la pobreza en el mundo(
en todas sus formas).
9.Desarrollar infraestructuras
resilientes, promover la
Industrialización inclusiva y
sostenible, y fomentar la
innovación.
2.Fin al hambre en el mundo,
agricultura sostenible.
10.Igualdad entre países
3.Vida saludable para todos 11.Conseguir asentamientos
humanos sean inclusivos, seguro,
resilientes y sostenibles
4.Educación para todos 12.Pautas de consumo y
producción sostenible.
5.Igualdad hombres y mujeres. 13.Medidas para combatir el
cambio climático.
14.Conservar los océanos, mares y
recursos marinos.
6.Agua y Saneamiento para t
odos.
15.Proteger los ecosistemas.
7.Energía sostenible para
todos.
16.Promover la Paz y la justicia.
8.Que crezca la economía
pero con trabajo decente para
todos
17.Que todo el mundo trabaje
hacia el desarrollo sostenible.
5. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO:
No toda la información es conocimiento, se convierte en conocimiento
cuando se hace relevante.

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Sociedad de la información y del conocimiento no es el mismo concepto,
pongamos un ejemplo:
Actualmente conviven en nuestro planeta tres tipos de sociedades:
 Predominantemente tradicionales: Sacar partido a recursos
naturales. (Algunas zonas de África)
 Predominantemente industriales: Sacar partido a las materias
primas. El objetivo en las sociedades industriales es producir mejor,
más rápido y a menos coste, realizando grandes inversiones en
maquinaria, y mejorando los procesos con sistemas de gestión de
calidad adecuados. (China India).
 Sociedades postindustriales de la información y el conocimiento:
Sacar partido a la información y el conocimiento. El objetivo en las
sociedades del conocimiento es prever y adelantarse a las
tecnologías venideras en los próximos años generando economía a
partir de ello(Occidente). (Ejemplos. Xerox, Reactor de fusión.)
En estos tres tipos de sociedades y siempre que no exista brecha digital,
podremos hablar de existencia de una sociedad de la información paralela,
sin embargo, la única que podemos considerar como sociedad de
conocimiento es la tercera.
Una sociedad del conocimiento implica poner en valor el conocimiento
como motor de la economía y de la sociedad y por lo tanto que los
gobiernos inviertan en educción, investigación e innovación como
generadores de prosperidad, desarrollo y bienestar social.
EJERCICIO: ¿Crees compatible los compromisos de la CMSI y los ODS de
la ONU con la economía de mercado y la globalización?, expresa tu
opinión.