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Trabajo
Práctico
N°2
Materia: Comunicación Visual
Profesor: Lic. Teresa Tsuji
Turno Noche
Grupo 1
Blog: https://unox100to.blogspot.com.ar/
Santillan, Iara Micaela
Coria Natanael
Rowies Adán
Babarro Julieta
Trabajo Práctico Roland Barthes
1. Seleccionar un aviso publicitario de una revista que contenga texto e imagen.
Analizar los tres mensajes según Barthes.
Mensaje Lingüístico: Logotipo de “Placer” adjuntando un “Probalo” en el margen
superior derecho. Logotipo de Manaos en el margen inferior derecho, sobre el un “otro
producto de”. En el margen superior izquierdo están las características del producto
‘Rica, liviana, natural’. Y en la parte inferior de la gráfica “Alimento líquido con 10% de
jugo de manzana, de pera, de naranja, de pomelo y de ananá, según corresponda cada
sabor, sin gas.”
Mensaje denotado: cinco botellas de diferentes sabores del producto promocionado sobre
un tronco al aire libre. Detrás una cascada de agua entre unas rocas llenas de vegetación.
Las botellas están alineadas al frente en primer plano. La iluminación procede de arriba,
haciendo un pequeño foco en la parte superior de la botella, a unos centímetros de la
tapa.
Mensaje connotado: Su significante es la frescura del producto y la preparación
puramente natural, de frutas tropicales, en ambientes frescos y limpios, libres de
contaminantes, tóxicos, agregados artificiales o agua envasada. Está hecho con jugo puro,
natural, exprimido, con agua de manantial o cascada, envasado, frío y listo para tomar.
2. Diferenciar el mensaje icónico connotado de la intencionalidad del aviso.
Los creadores quisieron mostrar que sus aguas saborizadas son las más livianas y naturales
que los de la competencia, ya que poseen 10% de jugo natural de variedad de sabores.
Además, al comprar la marca Manaos, se favorece la industria nacional.
3. Ejercicio de Anclaje lingüístico. Tomar una imagen y redactar dos anclajes
diferentes que modifiquen el sentido global del mensaje.
Imagen original
Cambio de anclaje 1
Cambio de anclaje 2
4. Recursos de connotación fotográfica: Buscar ejemplos de recursos de connotación
fotográfica, hacer un breve comentario de su aplicación, explicándolo.
Deben buscar ejemplos que estén relacionados bajo un mismo tema. (por ejemplo
tema SALUD, tema ARTE, DEPORTE, etc, puede ser cualquier tema pero los
ejemplos deben estar relacionados a ese tema).
Trucaje
Se interviene una imagen sin dar aviso, dentro de un mismo plano de denotación
y utiliza la credibilidad particular de la fotografía para hacer pasar como mensaje
denotado un mensaje que en realidad está sumamente connotado.
Pose: Lo que prepara la lectura de los significados de connotación es la pose
misma del sujeto. Se incluyen elementos de significación ya preparados (la sonrisa
y los brazos cruzados).
Objeto: El sentido connotado surge del objeto fotografiado. Este debe ser
inductor corriente de asociaciones de ideas. Por ejemplo, en este casi la bandera al
viento puede asociarse con poder, libertad, formalidad, etc.
Fotogenia: El mensaje connotado está en la imagen misma, en técnicas de
iluminación, de impresión y de revelado. En esta foto se puede ver el fondo con
poca iluminación, centrando la atención en el personaje quien es iluminado.
Esteticismo: El esteticismo remite a la idea misma de cuadro, y la composición
significa una cierta espiritualidad estática, traducida en términos de espectáculo
objetivo.
Sintaxis
Lectura discursiva de objetos-signos dentro de una misma fotografía. Es natural
que varias fotografías puedan transformarse en secuencia. El significante de
connotación ya no se encuentra entonces a nivel de ninguno de los fragmentos de
la secuencia" sino a nivel de continuación, en este caso seria el encuentro del
presidente Barack Obama con los tres líderes de la oposición: Sanchez, Rivera e
Iglesias.
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  • 1. Trabajo Práctico N°2 Materia: Comunicación Visual Profesor: Lic. Teresa Tsuji Turno Noche Grupo 1 Blog: https://unox100to.blogspot.com.ar/ Santillan, Iara Micaela Coria Natanael Rowies Adán Babarro Julieta
  • 2. Trabajo Práctico Roland Barthes 1. Seleccionar un aviso publicitario de una revista que contenga texto e imagen. Analizar los tres mensajes según Barthes. Mensaje Lingüístico: Logotipo de “Placer” adjuntando un “Probalo” en el margen superior derecho. Logotipo de Manaos en el margen inferior derecho, sobre el un “otro producto de”. En el margen superior izquierdo están las características del producto ‘Rica, liviana, natural’. Y en la parte inferior de la gráfica “Alimento líquido con 10% de jugo de manzana, de pera, de naranja, de pomelo y de ananá, según corresponda cada sabor, sin gas.” Mensaje denotado: cinco botellas de diferentes sabores del producto promocionado sobre un tronco al aire libre. Detrás una cascada de agua entre unas rocas llenas de vegetación. Las botellas están alineadas al frente en primer plano. La iluminación procede de arriba, haciendo un pequeño foco en la parte superior de la botella, a unos centímetros de la tapa. Mensaje connotado: Su significante es la frescura del producto y la preparación puramente natural, de frutas tropicales, en ambientes frescos y limpios, libres de contaminantes, tóxicos, agregados artificiales o agua envasada. Está hecho con jugo puro, natural, exprimido, con agua de manantial o cascada, envasado, frío y listo para tomar. 2. Diferenciar el mensaje icónico connotado de la intencionalidad del aviso. Los creadores quisieron mostrar que sus aguas saborizadas son las más livianas y naturales que los de la competencia, ya que poseen 10% de jugo natural de variedad de sabores. Además, al comprar la marca Manaos, se favorece la industria nacional.
  • 3. 3. Ejercicio de Anclaje lingüístico. Tomar una imagen y redactar dos anclajes diferentes que modifiquen el sentido global del mensaje. Imagen original Cambio de anclaje 1
  • 4. Cambio de anclaje 2 4. Recursos de connotación fotográfica: Buscar ejemplos de recursos de connotación fotográfica, hacer un breve comentario de su aplicación, explicándolo. Deben buscar ejemplos que estén relacionados bajo un mismo tema. (por ejemplo tema SALUD, tema ARTE, DEPORTE, etc, puede ser cualquier tema pero los ejemplos deben estar relacionados a ese tema). Trucaje Se interviene una imagen sin dar aviso, dentro de un mismo plano de denotación y utiliza la credibilidad particular de la fotografía para hacer pasar como mensaje denotado un mensaje que en realidad está sumamente connotado.
  • 5. Pose: Lo que prepara la lectura de los significados de connotación es la pose misma del sujeto. Se incluyen elementos de significación ya preparados (la sonrisa y los brazos cruzados). Objeto: El sentido connotado surge del objeto fotografiado. Este debe ser inductor corriente de asociaciones de ideas. Por ejemplo, en este casi la bandera al viento puede asociarse con poder, libertad, formalidad, etc.
  • 6. Fotogenia: El mensaje connotado está en la imagen misma, en técnicas de iluminación, de impresión y de revelado. En esta foto se puede ver el fondo con poca iluminación, centrando la atención en el personaje quien es iluminado.
  • 7. Esteticismo: El esteticismo remite a la idea misma de cuadro, y la composición significa una cierta espiritualidad estática, traducida en términos de espectáculo objetivo. Sintaxis Lectura discursiva de objetos-signos dentro de una misma fotografía. Es natural que varias fotografías puedan transformarse en secuencia. El significante de connotación ya no se encuentra entonces a nivel de ninguno de los fragmentos de la secuencia" sino a nivel de continuación, en este caso seria el encuentro del presidente Barack Obama con los tres líderes de la oposición: Sanchez, Rivera e Iglesias.