SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Alejandro Marcos Rodríguez
Seminario grupo 18
TAREA SEMINARIO 9
*En esta ocasión , la tarea del seminario consiste
en establecer las correlaciones entre dos
variables, las “horas de práctica de deporte” y
el “IMC”.
*Antes de nada comenzaremos realizando la
prueba de normalidad de cada una de las
variables, con el fin de saber que tipo de
correlación usar, si Pearson o Spearman
*Abrimos nuestra base de datos y realizamos la prueba de
normalidad, para ello seleccionamos
“Analizar  Estadísticos Descriptivos  Explorar”
*Seleccionamos las dos variables, y en “Gráficos”
seleccionamos “Gráfico de normalidad con pruebas”
*Obtenemos los resultados de la prueba de la normalidad y
observamos que la significación de ambas variables es menor a
0.05, por tanto se acepta la H1 (No siguen distribución normal)
*Una vez observado que ninguna de las dos variables sigue
distribución normal, nos decidimos por utilizar la prueba
de Spearman. “Analizar CorrelacionesBivariadas”
*Se nos abre una nueva ventana en la que tendremos
que volver a seleccionar nuestras dos variables.
Importante seleccionar Spearman .
*Observamos los resultados de la correlación y observamos que el
coeficiente es 0.263, por lo que podemos decir que no existe
correlación. Además vemos que la sig.bilateral es 0.161, mayor
que 0.05, aceptando la HO (No existe relación entre variables
*Realizamos el gráfico de nuestras dos variables para confirmar
que no existe correlación. “Gráficos Generador de gráficos”.
Una vez aquí seleccionamos el gráfico de dispersión de puntos
*Una vez seleccionado el tipo de gráfico colocamos las variables
en el “Eje X” y e el “Eje Y”. Pinchamos en “Aceptar”.
*Observamos que en nuestro gráfico existe mucha
dispersión con respecto a los puntos, confirmando
nuestras sospechas.
FIN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Error de medicion y fuentes de error
Error de medicion y fuentes de errorError de medicion y fuentes de error
Error de medicion y fuentes de error
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Sin título
Sin título Sin título
Sin título
 
Teoria del error
Teoria del errorTeoria del error
Teoria del error
 
Teoría del error
Teoría del errorTeoría del error
Teoría del error
 
Error y fuente de error
Error y fuente de errorError y fuente de error
Error y fuente de error
 
Errores de medicion
Errores de medicionErrores de medicion
Errores de medicion
 
Error experimental
Error experimentalError experimental
Error experimental
 
Errors Absolut i Relatiu
Errors Absolut i RelatiuErrors Absolut i Relatiu
Errors Absolut i Relatiu
 
Propagación de errores
Propagación de erroresPropagación de errores
Propagación de errores
 
Correlación
CorrelaciónCorrelación
Correlación
 
Errores de Medicion
Errores de MedicionErrores de Medicion
Errores de Medicion
 
Error experimental
Error experimentalError experimental
Error experimental
 
Correlación 2
Correlación 2Correlación 2
Correlación 2
 
Tarea seminario 7
Tarea seminario 7Tarea seminario 7
Tarea seminario 7
 
Cartel interactivo de leidy buitrago
Cartel interactivo de leidy buitragoCartel interactivo de leidy buitrago
Cartel interactivo de leidy buitrago
 
Teoría de Errores
Teoría de ErroresTeoría de Errores
Teoría de Errores
 
Tarea 8 (1)
Tarea 8 (1)Tarea 8 (1)
Tarea 8 (1)
 

Destacado

Opencoso lz.2
Opencoso lz.2Opencoso lz.2
Opencoso lz.2maglie15
 
Taiwan's Politics_A Look at the 2008 Presidential Election_Dabney
Taiwan's Politics_A Look at the 2008 Presidential Election_DabneyTaiwan's Politics_A Look at the 2008 Presidential Election_Dabney
Taiwan's Politics_A Look at the 2008 Presidential Election_DabneyNicole Dabney
 
Double page spread first draft
Double page spread first draftDouble page spread first draft
Double page spread first draftEwanERich
 
Class vi chapter-4(ex 4.2)
Class vi   chapter-4(ex 4.2) Class vi   chapter-4(ex 4.2)
Class vi chapter-4(ex 4.2) Cambriannews
 
Power point phrasal verbs
Power point phrasal verbsPower point phrasal verbs
Power point phrasal verbsAju Pillai
 
Vocabulary learning strategies
Vocabulary learning strategiesVocabulary learning strategies
Vocabulary learning strategiesLuisEduardoAricapa
 
Class six english 2nd paper article part 1
Class six english 2nd paper article part 1Class six english 2nd paper article part 1
Class six english 2nd paper article part 1Cambriannews
 
Questionnaire results (1)
Questionnaire results (1)Questionnaire results (1)
Questionnaire results (1)louisebarber12
 
Lopez_Presentation
Lopez_PresentationLopez_Presentation
Lopez_PresentationAlex Lopez
 

Destacado (11)

Ofis mobilyasi modelleri
Ofis mobilyasi modelleriOfis mobilyasi modelleri
Ofis mobilyasi modelleri
 
Opencoso lz.2
Opencoso lz.2Opencoso lz.2
Opencoso lz.2
 
Taiwan's Politics_A Look at the 2008 Presidential Election_Dabney
Taiwan's Politics_A Look at the 2008 Presidential Election_DabneyTaiwan's Politics_A Look at the 2008 Presidential Election_Dabney
Taiwan's Politics_A Look at the 2008 Presidential Election_Dabney
 
Double page spread first draft
Double page spread first draftDouble page spread first draft
Double page spread first draft
 
Class vi chapter-4(ex 4.2)
Class vi   chapter-4(ex 4.2) Class vi   chapter-4(ex 4.2)
Class vi chapter-4(ex 4.2)
 
I wish if only
I wish if onlyI wish if only
I wish if only
 
Power point phrasal verbs
Power point phrasal verbsPower point phrasal verbs
Power point phrasal verbs
 
Vocabulary learning strategies
Vocabulary learning strategiesVocabulary learning strategies
Vocabulary learning strategies
 
Class six english 2nd paper article part 1
Class six english 2nd paper article part 1Class six english 2nd paper article part 1
Class six english 2nd paper article part 1
 
Questionnaire results (1)
Questionnaire results (1)Questionnaire results (1)
Questionnaire results (1)
 
Lopez_Presentation
Lopez_PresentationLopez_Presentation
Lopez_Presentation
 

Similar a Tarea seminario 9

Tarea seminario 10
Tarea seminario 10Tarea seminario 10
Tarea seminario 10alba2994
 
Tarea seminario 7
Tarea seminario 7Tarea seminario 7
Tarea seminario 7Cjbrenes
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10anaarrnar
 
Presentación sin título (2)
Presentación sin título (2)Presentación sin título (2)
Presentación sin título (2)anarosaromero
 
Tarea seminario 10
Tarea seminario 10Tarea seminario 10
Tarea seminario 10mariavm19
 
Tarea seminario 10
Tarea seminario 10Tarea seminario 10
Tarea seminario 10amorescruzr
 
ANÁLISIS BIVARIADO DE DOS VARIABLES CUANTITATIVAS
ANÁLISIS BIVARIADO DE DOS VARIABLES CUANTITATIVASANÁLISIS BIVARIADO DE DOS VARIABLES CUANTITATIVAS
ANÁLISIS BIVARIADO DE DOS VARIABLES CUANTITATIVASclaramontes99
 
Tarea del seminario 10, Ana María Pavón
Tarea del seminario 10, Ana María PavónTarea del seminario 10, Ana María Pavón
Tarea del seminario 10, Ana María Pavónanamariapavonreyes
 
Tarea seminario 10, estadística
Tarea seminario 10, estadísticaTarea seminario 10, estadística
Tarea seminario 10, estadísticapadoca278
 
Seminario 10. correlación bivariada
Seminario 10. correlación bivariadaSeminario 10. correlación bivariada
Seminario 10. correlación bivariadaencsangar
 
Tarea seminario 10 correlacion
Tarea seminario 10 correlacionTarea seminario 10 correlacion
Tarea seminario 10 correlacionnoebapi
 
Ejercicio de correlación seminario 10
Ejercicio de correlación seminario 10Ejercicio de correlación seminario 10
Ejercicio de correlación seminario 10ademiha
 

Similar a Tarea seminario 9 (20)

Tarea seminario 10
Tarea seminario 10Tarea seminario 10
Tarea seminario 10
 
Tarea seminario 7
Tarea seminario 7Tarea seminario 7
Tarea seminario 7
 
Seminario 9
Seminario 9Seminario 9
Seminario 9
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Seminario x
Seminario xSeminario x
Seminario x
 
Presentación sin título (2)
Presentación sin título (2)Presentación sin título (2)
Presentación sin título (2)
 
Tarea seminario 10
Tarea seminario 10Tarea seminario 10
Tarea seminario 10
 
Tarea seminario 10
Tarea seminario 10Tarea seminario 10
Tarea seminario 10
 
Tarea seminario 10
Tarea seminario 10Tarea seminario 10
Tarea seminario 10
 
Seminario 9
Seminario 9Seminario 9
Seminario 9
 
ANÁLISIS BIVARIADO DE DOS VARIABLES CUANTITATIVAS
ANÁLISIS BIVARIADO DE DOS VARIABLES CUANTITATIVASANÁLISIS BIVARIADO DE DOS VARIABLES CUANTITATIVAS
ANÁLISIS BIVARIADO DE DOS VARIABLES CUANTITATIVAS
 
Tarea del seminario 10, Ana María Pavón
Tarea del seminario 10, Ana María PavónTarea del seminario 10, Ana María Pavón
Tarea del seminario 10, Ana María Pavón
 
Seminario X
Seminario XSeminario X
Seminario X
 
Seminario X
Seminario XSeminario X
Seminario X
 
Tarea seminario 10, estadística
Tarea seminario 10, estadísticaTarea seminario 10, estadística
Tarea seminario 10, estadística
 
Seminario 10. correlación bivariada
Seminario 10. correlación bivariadaSeminario 10. correlación bivariada
Seminario 10. correlación bivariada
 
Tarea seminario VIII
Tarea seminario VIIITarea seminario VIII
Tarea seminario VIII
 
Tarea seminario 10 correlacion
Tarea seminario 10 correlacionTarea seminario 10 correlacion
Tarea seminario 10 correlacion
 
Ejercicio de correlación seminario 10
Ejercicio de correlación seminario 10Ejercicio de correlación seminario 10
Ejercicio de correlación seminario 10
 
Seminario 9
Seminario 9Seminario 9
Seminario 9
 

Más de AlejandroMarcosRodriguez (6)

Tarea seminario 8
Tarea seminario 8Tarea seminario 8
Tarea seminario 8
 
Trabajo estadística 2
Trabajo estadística 2Trabajo estadística 2
Trabajo estadística 2
 
Análisis artículos científicos
Análisis artículos científicosAnálisis artículos científicos
Análisis artículos científicos
 
Trabajo seminario 3
Trabajo seminario 3Trabajo seminario 3
Trabajo seminario 3
 
Trabajo seminario 2 estadistica
Trabajo seminario 2 estadisticaTrabajo seminario 2 estadistica
Trabajo seminario 2 estadistica
 
Ghffgjfgvgnvfgj
GhffgjfgvgnvfgjGhffgjfgvgnvfgj
Ghffgjfgvgnvfgj
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 

Último (20)

Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 

Tarea seminario 9

  • 1. Alejandro Marcos Rodríguez Seminario grupo 18 TAREA SEMINARIO 9
  • 2. *En esta ocasión , la tarea del seminario consiste en establecer las correlaciones entre dos variables, las “horas de práctica de deporte” y el “IMC”. *Antes de nada comenzaremos realizando la prueba de normalidad de cada una de las variables, con el fin de saber que tipo de correlación usar, si Pearson o Spearman
  • 3. *Abrimos nuestra base de datos y realizamos la prueba de normalidad, para ello seleccionamos “Analizar  Estadísticos Descriptivos  Explorar”
  • 4. *Seleccionamos las dos variables, y en “Gráficos” seleccionamos “Gráfico de normalidad con pruebas”
  • 5. *Obtenemos los resultados de la prueba de la normalidad y observamos que la significación de ambas variables es menor a 0.05, por tanto se acepta la H1 (No siguen distribución normal)
  • 6. *Una vez observado que ninguna de las dos variables sigue distribución normal, nos decidimos por utilizar la prueba de Spearman. “Analizar CorrelacionesBivariadas”
  • 7. *Se nos abre una nueva ventana en la que tendremos que volver a seleccionar nuestras dos variables. Importante seleccionar Spearman .
  • 8. *Observamos los resultados de la correlación y observamos que el coeficiente es 0.263, por lo que podemos decir que no existe correlación. Además vemos que la sig.bilateral es 0.161, mayor que 0.05, aceptando la HO (No existe relación entre variables
  • 9. *Realizamos el gráfico de nuestras dos variables para confirmar que no existe correlación. “Gráficos Generador de gráficos”. Una vez aquí seleccionamos el gráfico de dispersión de puntos
  • 10. *Una vez seleccionado el tipo de gráfico colocamos las variables en el “Eje X” y e el “Eje Y”. Pinchamos en “Aceptar”.
  • 11. *Observamos que en nuestro gráfico existe mucha dispersión con respecto a los puntos, confirmando nuestras sospechas.
  • 12. FIN