MANUEL ALEXANDER PEREZ BALAN

1. INVESTIGACION DOCUMENTAL Y DE CAMPO
DISPOSITIVOS MOVILES COMO
HERRAMIENTA EN LA EDUCACION
INFORME FINAL
MANUEL ALEXANDER PEREZ BALAN
28 DE MAYO DEL 2019

2. INDICE
Introducción ............................................................................................................................. 2
Metodología............................................................................................................................. 3
Estudio histórico.................................................................................................................... 3
Investigacion de campo.......................................................................................................... 3
Correlacional......................................................................................................................... 3
Inductivo............................................................................................................................... 3
Estadistico..................................................................................Error! Bookmark not defined.
Plan de trabajo...................................................................................................................... 3
Resultados................................................................................................................................ 4
Qué tema investigué y qué pregunta traté de responder?........................................................ 4
¿Qué información utilicé?...................................................................................................... 4
¿Cuán confiables fueron misfuentes?..................................................................................... 4
¿Los hechos que reporte en el informe están basados información fidedigna?.......................... 4
¿Qué conceptos o ideas de las que he investigado son las más importantes?............................ 4
¿Cuál es mi punto de vista?.................................................................................................... 4
¿A qué conclusiones estoy llegando?...................................................................................... 4
¿Qué implicaciones se derivan de mis conclusiones? ............................................................... 4
¿Necesito másinformación antes de emitir una conclusión?.................................................... 5
¿Cómoestoy interpretando información?............................................................................... 5
Conclusión................................................................................................................................ 8
Referencias............................................................................................................................... 9
ANEXOS...................................................................................................................................10
Herramientas .......................................................................................................................10
Encuesta..............................................................................................................................10

3. INTRODUCCIÓN
Con los constantes avances tecnológicos, la implementación del internet en nuestra
vida diaria ha cambiado la forma en que rige la sociedad hoy en día. El uso de las
TIC a través de los dispositivos móviles se ha normalizado en la vida de aquella
población nacida a partir de los años 80, también existe una presencia en la
población adulta, la cual se tuvo que adaptar a los cambios que la sociedad impone.
Uno de estos cambios debido al uso de la TIC en los dispositivos se ha visto
claramente reflejado en muchas cosas, por ejemplo actualmente es más fácil leer
una versión online de un periódico, o escuchar la radio en línea donde encontraras
posiblemente todas las radio locutoras mundiales, la comunicación se amplió, ahora
es más fácil conocer y hablar con alguien por medio de redes sociales como Twitter
o Facebook.
En relación a la educación el uso de la tecnología permite que los usuarios puedan
acceder más fácilmente a información, aprender y explorar nuevas herramientas
que le ayuden a crecer, a este tipo de inserción se le conoce como Aprendizaje
móvil (en inglés Mobile learning).
El aprendizaje móvil trata de toda metodología de enseñanza valida de un
dispositivo móvil que pueden ser las tabletas, teléfonos, reproductores, iPad o todo
aquel dispositivo de mano que cuente con conexión a internet.
Existen muchas ventajas en este aprendizaje por mencionar algunas, es la
flexibilidad ya que se puede llegar a todo tipo de información por el contenido infinito
que existe en internet, el espacio-tiempo que no limita el tiempo en que se puede
aprender pues mientras se tenga acceso puede ser ubicado en cualquier momento.
La población más joven ya se encuentra familiarizada con esta, va cambiando el
método con los que los docentes guían al estudiante y se van creando programas
educativos que apoyan a la población más joven y con grandes aspiraciones a
seguir adelante con sus estudios como es el caso de las prepas o universidades en
línea.
Aceptada por muchos y rechazada por otros, ha modificado muy claramente en la
educación en la forma como se maneja los trabajos o investigaciones que se le
piden a los estudiantes, llegando al punto de ser algo inevitable en algunos niveles
de educación.
En este documento veremos la importancia que tienen estos dispositivos como
herramienta en la educación, que fallas existen en esta metodología de estudio, a
partir de encuestas veremos los puntos de vista de diferentes usuarios.
Trataremos de dar una contribución al lector sobre el tema para que trate de
entender el método y como apoya a nuevas generaciones y sistemas educativos
como el de la UNADM, que solo trata de llegar a más personas.

4. METODOLOGÍA
Estudio histórico
Se investigó previamente en documentos obtenidos de internet, que hablen de los
cambios que han pasado a lo largo de los años y las consecuencias de estos,
como han modificado el sistema educativo actual y la implementación de nuevas
tecnologías en la educación.
Investigaciónde campo
Apartar de encuestas realizadas a estudiantes y docentes de las diferentes
escuelas de la ciudad se recabo información que ayude a entender la opinión de
cada uno de los usuarios.
Correlacional
Se analizaron los resultados obtenidos de los estudiantes y los docentes para ver
qué relación tienen con esta metodología.
Inductivo
Daré mi punto de vista de acuerdo a mi experiencia durante mi paso por la
preparatoria y el uso de las TIC por medio de dispositivos móviles.
Estadístico
Por medio de graficas se detallara los resultados obtenidos durante la encuesta
realizada.
Plan de trabajo
Plan de trabajo
Tema: Los dispositivos móviles como herramienta en la educación
Objetivo: Obtener resultados que ayuden a entender la utilidad de los
dispositivos móviles en las escuelas
Actividad Duración
Investigación 24 horas
Recopilación de datos obtenidos 24 horas
Pedir permiso a la facultad 1 hora
Aplicación de encuesta 30 minutos
Graficar datos obtenidos 3 horas
Análisis de datos de acuerdo a
graficas
2 horas

5. RESULTADOS
Los resultados provienen de una encuesta realizada a 30 alumnos de un aula en la
Escuela Preparatoria Diurna (UNACAR).
Las gráficas muestran el estudio de diferentes aspectos en el estudiante, como
cuales son las actividades en la que la usan, que frecuencia, etc.
¿Qué tema investigué y qué pregunta traté de responder?
Investigue sobre los dispositivos móviles en el sistema de educación, trata de
responder cual es la importancia que tienen los dispositivos en la vida diaria y como
estos influyen en la educación.
¿Qué información utilicé?
Recabada completamente de internet, utilice tesis, libros electrónicos y artículos,
encontrados en su mayoría por GOOGLE ACADEMICO
¿Cuán confiables fueron mis fuentes?
Son libros y artículos que son de páginas muy conocidas, tienen todos los datos
necesarios para una buena referencia
¿Los hechos que reporte en el informe están basados información
fidedigna?
Definitivamente, busque diferentes encuestas, de todas hice una y esta la aplique,
el tiempo estipulado es el utilizado.
¿Qué conceptoso ideas de las que he investigado son las más
importantes?
El tiempo de uso que realizan los estudiantes a los dispositivos
¿Cuál es mi punto de vista?
He escuchado gente que no está de acuerdo de usar los dispositivos, incluso en las
aulas está prohibido usarlo pero yo siento que si es muy útil para buscar información
y sacar dudas pues deberían aprobarlo solo para ciertos casos.
¿A qué conclusiones estoyllegando?
Es complementa mente necesario el uso de los dispositivos en la vida diaria, así
como en la educación, actualmente si ellos hay información que no se podría
acceder tan fácilmente
¿Qué implicaciones se derivan de mis conclusiones?
Ninguna, actualmente solo fue un tema tocado en lo más simple de algo que ocurre
normalmente desde hace años.

6. ¿Necesito más informaciónantes de emitir una conclusión?
Es suficiente, la idea es básica sin tanto problema se puede llegar a la conclusión
¿Cómo estoyinterpretando información?
De acuerdo a lo que leí y a la experiencia vivida durante mis estudios en
preparatoria
¿Cómo construyo mis argumentos?
Me fijo en lo que respondieron los alumnos y lo que refleja en la gráfica para
argumenta mi conclusión.
Pregunta #1
Pregunta #2
10
30
17
25
ALUMNOS
¿Cuentas con alguno de estos
dispositivos?
Tablet Smartphone Pc Portatil
90%
10%
¿Cuentas coninternet encasaoen tu dispositivo?
Si
No

7. Pregunta #3
Pregunta #4
Pregunta #5
0 2
17
11
0
5
10
15
20
Alumnos
¿Con que frecuencias usas estos
dispositivos?
Nunca 1 vez por dia 2-3 dia Mas de 3 veces
30
28
30
17
EN TR ETEN I MI EN TOC O MU N I CACI ÓN ED U C AC IO N TR AB AJ O
¿QUÉ USO LE DAS A ESTE
DISPOSITIVO
PRINCIPALMENTE?
0
5
10
15
20
25
Busqueda de
informacion
Escritos Jugar Presentaciones Imprimir
¿Qué tan agil te consideras en las siguientes
actividades desarrolladas en el dispositivo?
Malo Bueno Muy bueno

8. Pregunta #6
Pregunta #7
36%
39%
21%
4%
¿En que crees que ayuda mas los dispositivos moviles?
Mejor comunicación
Acceso a informacion
Trabajar desde cualquier
lugar
Ayuda a organizarme
33%
50%
17%
¿Cómo crees que afecta los dispositivos moviles?
Informacion inadecuada
Distraccion
Converso mas en el
dispositivo

9. CONCLUSIÓN
Tras los datos obtenidos, se sabe que todos los alumnos cuentan por lo menos
con un dispositivo móvil de cuales el más famosos entre ellos es el Smartphone
pues todos cuentan con uno, casi el 100 % cuenta con internet ya sea en su casa
o en su dispositivo, ya sabemos que en los dispositivos móviles existen los datos,
que estos son derivados de alguna empresa telefónica.
Aunque muchos mencionan que solo usan el dispositivo entre 2 o 3 veces al día,
es casi indudable que lo usan más de las que ponen, ya que mientras aplicaba la
encuesta pude apreciar que muchos más de los que pusieron que solo 2 o 3 lo
utilizaron mucho más veces, el profesor había dejado una investigación con la cual
tenían que usar una portátil.
La grafica muestra como esta parejo entre entretenimiento y actividades
educativas, esto por las redes sociales o por la música que se pueden encontrar
en los dispositivos por medio de internet.
Es bueno encontrar que muchos se encuentran hábiles al momento de desarrollar
habilidades que ayudan en las labores estudiantiles.
A pesar de que todos se encuentran a gusto con el dispositivo podemos encontrar
que hay quienes piensan que también pueden acceder a mala información o
inapropiado y que les distrae en las actividades.
Durante el análisis de la encuesta se llega a la conclusión que a pesar de que se
pueden usar los dispositivos para cosas no debidas, también ayuda a llevar un
mejor nivel académico al tener acceso a información de manera inmediata y que
actualmente en el sistema educativo se necesita más de este tipo de dispositivos.

10. REFERENCIAS
Basantes, A.,Naranjo,M., & Benitez,N.(2017). Los DispositivosMóvilesenel Procesode
Aprendizajede laFacultadde educacionCienciaytecnologiade laUniversidadTecnicadel
Note de Ecuador. Formacion Universitaria,79-86.
ArnaizUzquiza,V.,& AlvarezAlvarez,S.(2016).El uso de dispositivosyaplicacionesmóvilesenel
aulade traduccion. Revista.TRADUMATICA,100-112.
CabreraMuñoz, P.,GonzalezNeri,Y.,& CastilloBarranco,C.(2012). Dispositivosmóvilesenla
educación:Percepciónde losusuariossobre losdispositivosmóviles. LA EDUCACION
Digital magazine,1-11.
CantilloValero,C.,RouraRedondo,M.,& SanchezPalacin,A.(2012). Tendenciasactualesenel uso
de dispositivosenlaeducacion. LA EDUC@CION DigitalMagazine,1-20.
Cantu Cervantes,D.,LeraMejia,J.,& Lara Guerrero,J.(2017). USO DE DISPOSITIVOSMÓVILES
PARA FAVORECERLA MOTIVACION DURANTELA LECTURA. Revista Internacionalde
Ciencias Socialesy HumanidadesSOCIOTAM ,49-69.
INEGI.(2013). INEGI.Obtenidode
https://www.inegi.org.mx/temas/ticshogares/default.html#Publicaciones
Martin Norta,N. (Diciembre de 2009).Análisisdel usode dispositivosmóvilesenel desarrollode
estrategiasde mejorasde lashabilidadesespeciales. Valencia,Valencia,España,España:
Universidadpolitecnicade Valencia.
Ramos Elizoldo,A.I.(2009). Desarrollode habilidadescognitivascon. DIALNET,201-209.

11. ANEXOS
Herramientas
Encuesta
1. ¿Cuentas con alguno de estos dispositivos?
 Tablet
 Smartphone
 Pc
 Portátil
 Ninguno
2. ¿Cuentas con internet en casa o en tu dispositivo?
a. Si
b. No
3. ¿Con que frecuencias usas estos dispositivos?
a. Nunca
b. Una vez por día
c. Dos a tres veces por día
d. Más de tres veces al día
4. ¿Qué uso le das a este dispositivo principalmente?
 Entretenimiento
 Comunicación
 Educación
 Trabajos
5. ¿Qué tan ágil te consideras en las siguientes actividades desarrolladas en
el dispositivo? Califica del 1 al 3, siendo 1 malo, 2 bueno, 3 muy bueno.
1 2 3
Buscar
información
Realizar escritos

12. Jugar
videojuegos
Realizar
presentaciones
Imprimir
documentos
6. ¿En qué crees que ayuda más los dispositivos móviles?
a. Mejor la comunicación con mis compañeros
b. Tengo acceso a la información más rápidamente
c. Puedo trabajar desde cualquier lugar
d. Ayuda a organizarme mejor
7. ¿Cómo crees que afecta los dispositivos móviles?
a. Acceso a información inadecuada
b. Me distrae en los estudios
c. Converso más en el dispositivo que en persona