una clase de matemáticas aplicadas a las tics

1. Los diferentes contenidos desarrollados en las clases están contemplados en el plan de
estudio, con unas horas distribuidas en cada periodo, lo cual no es una camisa de fuerza
ya que dependiendo de los avances que demuestren nuestros educandos se pueden
hacer adecuaciones, es decir se le puede invertir más tiempo a reforzar un aprendizaje
especifico, el cual nuestros educandos encontraron una mayor dificultad, esto varia de un
año académico a otro, pues no todos nuestros educandos encuentran dificultades en los
mismos aprendizajes.
Inicialmente se definen los grupos (no hay suficientes equipos para cada uno) y conceptos
que se van a desarrollar durante la clase, ellos entran a la sala donde por grupos reciben
un portátil con conectividad y se ubican en las mesas existentes en la sala, de acuerdo al
tema realizan sus consultas de conceptos y de procedimientos, al finalizar la clase se
revisan las consultas realizadas por los educandos para hacerle un seguimiento. Para
reforzar el tema se realiza una charla donde los grupos tienen la oportunidad de exponer
lo consultado y de ahí cada uno se retroalimenta y de ser necesario enriquece su
investigación.
Esta es una herramienta muy importante en el que hacer pedagógico, ya que nuestros
educandos se sienten motivados a aprender más, porque ven en las TICS un ambiente de
aprendizaje más tranquilo, donde ellos desarrollan sus destrezas en el manejo de la
investigación mediante las TIC, estas actividades se monitorean, se realiza una
retroalimentación y se refuerza la temática desarrollada. Por eso es de tal importancia que
todas las instituciones cuenten con internet, y que este sea permanente durante el
calendario académico y no sea intermitente.
Las visitas a las salas se hacen con respeto, teniendo en cuenta el reglamento interno de
las mismas, donde es de vital importancia dar buen uso a los equipos y hacer un uso
responsable del internet, para que este sea un ambiente donde predomine el respeto
mutuo entre docentes y estudiantes, y entre ellos mismos; hay intercambios con respeto,
armonía y seguridad, garantizando que estos espacios sean libres, donde cada uno
pueda expresar sus ideas y consultas realizadas.