1. LIDERAZGOAlvaro Uribe Vélez
Noviembre de 2011

2. Reflexiones
1. En busca de los líderes:
 ¿Que es un líder?
 ¿Nacen o se hacen?
 Líderes Vs Gerentes: La visión de Warren Bennis
2. El ADN del Liderazgo
 Moss Kanter y John Kotter
 Liderazgo en momentos de crisis: Abraham Lincoln
3. Una experiencia personal: Grandes decisiones
 Historia de una campaña (Primero Colombia 2002): Una visión de país
 Momentos de adversidad: El Nogal y un rescate fallido
 Gobernabilidad directa: El Estado Comunitario
 Dar la cara a los problemas: El TLC en directo
 Asumir responsabilidad: Emmanuel, Fénix y Jaque
 En público y en privado: Dominicana, Mar del Plata y Cancún

3. En busca de los líderes
 ¿Que es un líder?
Persona capaz de orientar un grupo, el cual reconoce sus
cualidades, hacia el logro de objetivos colectivos
 De esta definición hay elementos:
1. Capacidad de orientar un grupo u organización
2. El grupo debe reconocer sus capacidades y cualidades
(No basta con querer liderar. La autoridad por sí misma
no genera liderazgo. No debemos equiparar
subordinación con liderazgo)
3. El líder debe contar con una visión que genere el
respaldo colectivo y a su vez ser capaz de entender los
objetivos colectivos para materializarlo

4. En busca de los líderes
 ¿Nacen o se hacen?
1. Hay personas que nacen con aptitudes de liderazgo
(Capacidad de comunicación, inspiran confianza, motivan
a los demás)…pero eso no los hace líderes
2. El líder se hace, se forma continuamente pues las
aptitudes sin una transformación positiva no maduran
3. El proceso de formación de un líder requiere
I. Principios
II. Rasgos
III. Habilidades

5. En busca de los líderes
 El líder se hace:
Principios Rasgos Habilidades
Integridad
Responsabilidad
Constancia
Equilibrio emocional
Honestidad
Compromiso
Respeto
Ética
Disciplina
Coraje
Juicio
Resistencia
Determinación
Visión
Toma de decisiones
Gestión de recursos humanos
Comunicación efectiva
Gestión de recursos fiscales
Trabajo en equipo
Resolución de conflictos
Manejo de crísis
Gestión por resultados
Formación moral Formación integral Formación práctica
Esta formación se consolida con la experiencia en distintos campos….

6. En busca de los líderes
 Gerentes VS líderes: La visión de Warren Bennis
Gerente Líder
Administra Innova
El Gerente copia El líder es original
El Gerente mantiene El líder desarrolla
El Gerente se concentra en sistemas y estructura El líder se concentra en la gente
El Gerente busca el control El líder se concentra en la generación de confianza
El Gerente acepta la realidad El líder la investiga
El Gerente tiene una visión corta El líder tiene una visión de largo plazo
El Gerente pregunta ¿cómo? Y ¿cuándo? El líder se pregunta ¿qué? Y ¿porqué?
El Gerente mira a la superficie El líder mira al horizonte
El Gerente imita El líder origina
El Gerente acepta el Statu Quo El líder lo desafía
The manager does things right The leader does the right thing
“Un burócrata es un gerente que no lidera..”

7. El ADN del Liderazgo
 Rosa Beth Moss Kanter: Las 4 Cs
Credibilidad
Consistencia
Congruencia
Competencia
Cariño
(Care)

8. El ADN del Liderazgo
 John Kotter: Tres principios
Honestidad
CompetenciaEnergía

9. El ADN del liderazgo
 Lincoln: Liderazgo en momentos de crisis
Liderazgo
en
tiempos
de crisis
Salir de la
oficina
Honestidad
Coraje para
enfrentar la
crítica
Mano fuerte
Definir metas
y orientarse a
resultados
Comunicación
Conversar con
la gente
Predicar
visión

10. Una experiencia personal: Grandes decisiones
1. Historia de una campaña: Primero Colombia 2002
Cambiar
paradigmas Cambiar
procesos
Cambiar
estrategias
Innovar
Innovación política
Candidatura
por fuera de
los Partidos
Tradicionales
Coalición
ciudadana
Diálogo Vs
Monólogos
(Discursos)
Seguridad e
Inversión
como Políticas
Públicas
CONFIANZA
como objetivo
La innovación en el liderazgo

11. Una experiencia personal: Grandes decisiones
2. Momentos de adversidad: Nogal y un rescate fallido
Nuestra visión
No al intercambio
humanitaro
No a la legitimación del
secuestro
Tenemos una amenaza
terrorista no un conflicto
armado
Enfrentamos terroristas no
insurgentes
Desarticular el terrorismo
Lecciones del NOGAL
Bogotá llora pero no se
rinde
Dar la cara al país
Exponer los desafíos
para desarticular el
terrorismo
Perseverancia
Llamado a la solidaridad
Respaldo ciudadano
Lecciones del fallido rescate
Decir la verdad y total
transparencia
Dar la cara al país
Perseverancia en el rescate
militar
Aprender de los errores (Jaque,
Camaleón, Araujo)
Soportar la presión internacional
Respaldo ciudadano
Enfrentar momentos de crisis

12.  El Estado Comunitario y el diálogo con la gente
Una experiencia personal: Grandes decisiones
Viejo paradigma
El diálogo es con los canales
políticos (Congreso, Alcaldes
y Gobernadores)
Constantes ofertas de
diálogo a los actores ilegales
El diálogo ciudadano es
demagógico
El diálogo ciudadano
desgasta al gobernante
El gobierno no aguanta no
poder cumplir promesas
Nuestra visión
El diálogo permanente con el
ciudadano valida una obra de
gobierno
Hay que dialogar con los
ciudadanos que están en la
legalidad e involucrarlos en la
gestión
El diálogo ciudadano es pedagógico
El diálogo ciudadano compromete
al gobernante a buscar soluciones
Menos promesas y más voluntad
Resultados
Confianza y fervor popular
4 millones de cooperantes
con las autoridades
Conocimiento de una visión
(3 huevitos en Cartagena)
Respaldo a las autoridades
Liderar con la gente

13. Una experiencia personal: Grandes decisiones
3. Dar la cara a los problemas: El TLC en directo.
A. Oposición ciudadana al TLC
B. Asesores recomiendan postergar la firma del TLC
C. La Democracia es para debatir y tomar posición frente a los
grandes temas de la sociedad
D. Enfrentar las preguntas del público en directo por TV
E. El interés nacional por encima de las consideraciones
electorales
F. Responder todas las dudas de los ciudadanos
G. Asumir el costo político de una visión

14. Una experiencia personal: Grandes decisiones
4.Asumir responsabilidad: Emmanuel, Fénix y Jaque
 Evaluar todos los riesgos
 Tomar las decisiones
 Asumir toda la responsabilidad (Evitar las cortinas de humo-
echar los comandantes)
 Enfrentar la tempestad con argumentos y la verdad
 Comunicar al país la acción del Estado
 Llamar a la solidaridad colectiva

15. Una experiencia personal: Grandes decisiones
 En público y en privado: Dominicana, Mar del Plata y Cancún
1. La diplomacia no puede caer en la hipocresía
2. Exigimos resolver los problemas de cara al mundo
3. Colombia expuso públicamente sus argumentos
4. La consistencia: Decir los mismo en público y en privado
5. La congruencia: Decir lo mismo en todos los escenarios

16. Un mensaje final
 El liderazgo es un estado al que se llega con la
constante formación y la exposición a la experiencia.
 Los principios son la base del liderazgo. Un líder sin
principios cae en el pragmatismo hipócrita.
 La formación integral es canal para aplicar los principios
 La formación práctica hace de los principios y la
formación integral, la aplicación efectiva del liderazgo.
 Mis principios: Consistencia, Congruencia, Formación,
Disciplina, Humildad, Honestidad, Interés genuino en la
gente, amor.

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