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1. ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN PERSONAL:
1. Reflexione sobre los procesos de construcción de la identidad individual y
colectiva en los pueblos indígenas.
 ¿Quién soy? ¿Cómo soy? Cada persona es lo que es en función de las
circunstancias en las que se desarrolla, en función de sus características
biológicas propias y de las distintas maneras como vivencia su situación, logrando
el crecimiento espiritual, científico, productivo y organizativo y ser parte integrante
de la comunidad en la que vivimos.
 ¿Qué características suyas hacen que usted sea lo que es? Soy una persona
formada holísticamente, con una visión de colaboración y ser parte integrante y de
ayuda a todos los que nos rodean, ya que siendo un miembro más del conjunto
social y cultural en el que vivimos, tenemos que vivir en armonía y estrecha
relación aportando conocimientos en bien de la comunidad y de la naturaleza.
 ¿Qué le hace singular o diferente a los demás? No me considero diferente de los
demás, más al contrario soy una más del conjunto social y cultural en que vivimos.
2. Describa todo aquello que le diferencia del resto de sus compañeros de trabajo,
Las diferencias serían somáticas, genéticas, además la actividad profesional,
costumbres alimentarias, práctica religiosa, prácticas deportivas; sin embargo todas
ellas no afectan ni influyen en la convivencia, el respeto y las relaciones amistosas
entre todos. Debemos resaltar que todas esas no son de importancia, porque
siendo un miembro más del conjunto todos somos iguales, formando una sociedad
única en la que debemos aportar cada uno en bien de la sociedad.

2. ACTIVIDAD 2:
Lea con atención el Lectura Complementaria 2: Hacia una Sociedad Intercultural y
realice una relación comparativa con el contenido de la Unidad Didáctica 1 a objeto de
esclarecer el problema de la interculturalidad, para ello se recomienda que busquen
lecturas complementarias.
Los problemas de interculturalidad que se presenta en una nación pluricultural como la
nuestra, radica en la lengua y cultura, ambas tienen una relación intrínseca y es a
través del lenguaje que se expresan las prácticas culturales, el que hacer de la vida
cotidiana de sus pueblos, la adquisición de conocimientos científicos, la labor del
trabajo, el intercambio de mercadeo, producción económica e inclusive la relación
íntima entre miembros de dicha sociedad.
Pues bien, en resumen a través del lenguaje se expresan las prácticas culturales y la
interrelación social entre miembros de una nación pluricultural; por lo tanto el lenguaje
que no es único se lo podría considerar como problema de interculturalidad.