El documento discute cómo el aprendizaje y la memoria dependen de las conexiones neuronales en el cerebro. Explica que las conexiones se refuerzan a través del uso y se debilitan por la falta de uso, permitiendo que el cerebro se vuelva más eficiente. También destaca que el ambiente influye en la capacidad de aprendizaje a lo largo de la vida y que los videojuegos pueden estimular actividades cognitivas y el desarrollo de habilidades.

1. COMO APRENDEN LAS PERSONAS?
Elaborador por: Eimy Cerdas M.
Curso Pensamiento Crítico y Creativo

2. Neurociencia cosgnoscitiva
• El desarrollo de nuevas tecnologías de imagenología cerebral ha permitido el surgimiento
de la neurociencia cognitiva
• Se refiere al estudio científico de los mecanismos neuronales subyacentes a la cognición.
Estudia ampliamente el funcionamiento del cerebro y la psicología cognoscitiva, que se
enfoca sobre los sustratos neuronales de los procesos mentales y de sus manifestaciones
en el comportamiento.
• Ciertos descubrimientos neurocientíficos son altamente relevantes para el diseño de
currículos, prácticas de enseñanza, modos de aprendizaje tanto de niños como de
adultos.
• La utilización de la neurociencia permitirá replantear los sistemas educativos actuales

3. Cómo aprende el cerebro?
Los procesos de aprendizaje y la memoria se encuentra enraizados en
redes de neuronas interconectadas. Las neuronas están afinando sus
conexiones de forma constante mediante la formación de sinapsis,
eliminación, reforzamiento y debilitamiento. Nacen neuronas y se
forman nuevas conexiones a lo largo de la toda la vida, y, mientras el
cerebro proceso información del ambiente, las conexiones más activas
se refuerzan y las menos activas se debilitan. Al volverse inactiva se
puede morir y las conexiones activas se refuerzan. Así el cerebro se
torna más eficiente tomando en cuenta la experiencia con el fin de
desarrollar una arquitectura óptima.
 Importancia del aprendizaje a lo largo de la vida
La comprensión de cómo aprende el cerebro puede dar
información al diseño de aprendizajes enfocados en cada etapa
de la vida (niños, jóvenes, adultos, adultos mayores).

7. EL IMPACTO DEL AMBIENTE SOBRE EL
CEREBRO QUE APRENDE

8. *** Importancia sobre los Tipos de aprendizaje
Las condiciones bajo las cuales el cerebro puede ser estimulado de la
mejor manera, puede contribuir a las capacidades de aprendizaje durante
el ciclo vital completo.
El proceso para estimular el cerebro no necesariamente es el mismo para
todos, dadas las diferencias en las características genéticas y en el medio
ambiente que enfrentan las personas. Esto significa que es difícil recetar un
ambiente ideal de aprendizaje para todos.
Es necesario reconocer las diferencias individuales de aprendizaje y de
incluir sus factores al considerar cómo puede ser estimulado el cerebro en
las diferentes etapas de la vida.

9. La salud física y la condición
corporal influyen de manera
directa sobre las
capacidades mentales y
viceversa.
El manejo de las
emociones propias es una
de las destrezas o
habilidades claves para un
aprendizaje eficaz.
El sueño contribuye a la
formación de la memoria
y a la estabilización de la
memoria adquirida.
Podemos incrementar
la capacidad de
aprendizaje del cerebro
por medio de una
buena alimentación.

10. Los video juegos
y los beneficios aprendizaje
• Te enseñan a asumir riesgos
• Aprendes a actuar a partir de un feedback
• Aprender a tomar buenas decisiones
• Permiten mejorar la comunicación en línea

11.  Estimulación de actividades cognitivas como por ejemplo el
razonamiento (en juegos de estrategia, por ejemplo)
 Se les propone misiones y retos
 Para pasar las misiones haz de saber una serie de cosas, si no las
sabes debes de investigar, preguntar o usar una serie de
competencias para conseguir superar los retos.
 El juego necesita sentirse libre y tener margen de error, el niño
se siente libre para crear y libre para equivocarte.

12.  Resolución de conflictos y toma de
decisiones, diferentes videojuegos como los
simuladores o las aventuras gráficas
fomentan la capacidad de resolver problemas
cotidianos y la búsqueda de posibles
soluciones o respuestas.
 Algunos video juegos incitan a que el niño lea
mejor.
 Ayudan en el aprendizaje de un nuevo
idioma.
 Los aficionados a los video juegos suelen
tener una mayor visión periférica, muestran
una mayor concentración visual

13.  La orientación espacial, los juegos en 3 dimensiones
implican adquirir un dominio importante de la
orientación en el espacio, como los conocidos juegos
de plataformas o de aventuras en animación.
 La coordinación visomotora, la habilidad que pueden
llegar a desarrollar para coordinar entre aquello que
ven y lo que ellos deben hacer.
 Apoyan en el desarrollo de habilidades psicomotoras.
 Ayuda con el manejo de habilidades para el trabajo
en equipo.