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EL CARCATER: REVISIÓN 
DEL CONCEPTO 
Agustín Palacios 
17 de septiembre de 2013
¿QUÉ ES EL 
CARÁCTER? 
 Entendemos al carácter como un 
grabado de situaciones, en el que 
cuanto más repetidas sean las 
experiencias de oposición a los 
impulsos, y cuanto más flexibles, más 
rígido será el carácter, es por lo tanto 
este registro histórico es el que nos 
hace que nos comportemos de manera 
distinta el resto de la vida.
Tres ensayos 
1905 
El carácter y 
el erotismo 
1908 
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Leonardo 
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la neurosis 
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carácter que 
encontramos en el 
trabajo analítico 
1916 
Duelo y melancolía 
1917 
APORTACIONES 
DE FREUD
APORTACIONES 
DE FREUD 
A la par del planteamiento de la segunda tópica mejor 
conocida como la teoría estructural, Freud detalla el 
funcionamiento del carácter. A partir de este momento 
podemos comprender el mecanismo de formación del 
carácter particularmente en la estructuración del Yo y del 
Superyó. 
La motivos de la formación de las estructuras: 
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gracias a ellas se va formando el carácter a lo largo de las 
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Lecciones 
introductorias 
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psicoanálisis 
Más allá del 
principio del 
placer 
1920 
El Yo y el Ello 
1923 
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interminable 
1937 
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1949 
APORTACIONES 
DE FREUD
Como conclusión: 
 Freud no desarrollo de manera suficiente una teoría 
del carácter, como para darle coherencia, nunca 
intento definirla, y aunque aporto ciertos 
planteamientos, no queda clara la psicodinamia. 
 Baudry (1984), plantea en el artículo: Carácter, un 
concepto en búsqueda de identidad que el carácter es 
un precipitado de las relaciones de la persona con el 
mundo exterior. 
APORTACIONES 
DE FREUD
APORTACIONES 
DE WILHELM 
REICH 
 Considera al carácter como una alteración crónica del 
yo; por eso se manifiesta en la forma de reaccionar 
característica de una persona; su función básica es 
proteger al yo de amenazas internas y exteriores. Se le 
concibe como una coraza que deviene, en una 
reducción de la movilidad psíquica 
 La coraza del carácter es la suma total de las influencias 
del mundo externo sobre la vida instintiva que, en razón 
a su similitud, forman una unidad histórica; todo lo 
anterior se pude denominar como carácter del yo 
 Propone una ubicación evolutiva importante en el 
desarrollo del carácter, cuando afirma que su formación 
se inicia como una manera definitiva de solucionar el 
complejo de Edipo
APORTACIONES 
DE WILHELM 
REICH 
 La rigidización del yo ocurre gracias a tres procesos: 
1. Identificación con la persona que representa la realidad 
frustrante. 
2. La vuelta contra sí mismo de la agresión dirigida hacia la 
persona frustrante, con lo cual se inmoviliza la mayor 
parte de la energía agresiva y se bloquea de su expresión 
motora. 
3. El yo establece formaciones reactivas contra los impulsos 
sexuales y se utiliza la energía para mantenerlos bajo 
control. En virtud de este proceso se debilita la fuerza del 
impulso y se dificulta que se exprese de manera directa. 
La coraza caracterológica es producto del temor al castigo, la cual 
se organiza con energías del Ello y que contiene prohibiciones. 
Gracias a tan complejo mecanismo, la formación del carácter 
cumple el cometido económico de aligerar la presión de lo 
reprimido y fortalece al Yo bloqueando los afectos.
APORTACIONES 
DE WILHELM 
REICH 
 Que la coraza del carácter es la forma específica 
de resolver conflictos infantiles, generalmente de 
orden sexual, también es la base de la que parten 
los conflictos neuróticos 
 La presencia de la referida reacción neurótica en 
el carácter significa que el Yo se ha vuelto rígido 
 La formación del carácter no depende sólo del 
hecho de que el impulso y su frustración se 
encuentren en conflicto dialéctico; también es 
consecuencia de la naturaleza de ese conflicto, 
del momento evolutivo en que ocurra y del tipo 
de impulso de que se trate.
OTRAS 
APORTACIONES 
 Freud y Reich: El carácter es una función no muy 
definida del Yo que cumple tareas defensivas. 
 Freud: Lo ubica como un proceso normal que se 
da con la interacción con el ambiente y se basa en 
la incorporación de estos procesos en las 
funciones habituales del Yo. 
Hace hincapié y énfasis en el intercambio de 
fuerzas internas y en la trascendencia de las 
huellas mnémicas. 
 Anna Freud (1936): Coraza defensiva derivada del 
conflicto, identificación con el agresor.
OTRAS 
APORTACIONES 
 Otto Fenichel: Es la forma habitual en la que una persona 
negocia con los mundos interno y externo; pero 
precisamos muchas aclaraciones para mejorar su 
comprensión. 
 Es una función sintética del Yo y tal vez la mejor y la más 
prototípica. 
 Palacios: Es un proceso normal que se gesta en la etapa 
pre-verbal del desarrollo, se consolida en la infancia y se 
enriquece el resto de la vida. La mayoría de los autores 
psicoanalíticos lo refieren aludiendo a procesos 
psicopatológicos. 
No existe una definición de carácter que satisfaga a todos. Sin 
embargo todas parecen estar relacionadas de alguna manera 
a las soluciones de conflicto, precipitados de relaciones 
infantiles que quedan fuera del control cognoscitivo.
OTRAS 
APORTACIONES 
 Jeanne Lampl de Groot y Arlow (1963): El carácter está 
totalmente relacionado con las funciones autónomas del 
Yo y sobre todo con los procesos de neutralización y 
sublimación de impulsos; si estos prerrequisitos no se 
satisfacen o son insuficientes el desarrollo se verá 
afectado. 
 Calef (1983): Son rasgos que refieren la historia del 
individuo, es la síntesis de lo individual único e 
idiosincrático que se manifiesta en la conducta. 
 Braudy (1983): Actitudes típicas y estables que no del 
todo son resultado de conflictos, con algunos elementos 
de la sexualidad infantil. Este es un proceso de integración 
y se completa casi totalmente al final de la fase 
adolescente.
OTRAS 
APORTACIONES 
 López Rosende (1986): Hace una recopilación de 
definiciones de las cuales extrae 8 categorías. El carácter 
tiene que ubicarse entre las funciones del Yo. 
 Braudy (1989): El carácter es una organización de otro 
orden diferente al Yo, cuyo núcleo básico es inmodificable 
en cada individuo; es un concepto puente entre la 
conducta observable y una estructura profunda; es un 
grupo recurrente de rasgos de gran consistencia que 
sugieren la presencia de ciertos principios subyacentes. 
Es el producto final de muchas funciones el Yo, patrones de 
reacción que se mantienen relativamente fijos.
EN 
RESUMEN 
 El carácter es una representación internalizada de la 
interacción del sujeto con sus objetos primarios. 
 Las escenas cuanto más repetitivas y traumáticas sean 
dejaran más huella germinal en el carácter mismo. 
 Narra una secuencia de estilos relacionales con las personas 
significativas de su primera infancia. 
 La persona repite estos comportamientos en vez de recordar 
las interacciones que los provocaron. 
 Las identificaciones son la argamasa esencial en la 
estructuración del carácter. 
 Los traumas psíquicos serán los principales generadores del 
carácter; y los rasgos también derivan de las fantasías 
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El concepto del carácter en Freud y Reich

  • 1. EL CARCATER: REVISIÓN DEL CONCEPTO Agustín Palacios 17 de septiembre de 2013
  • 2. ¿QUÉ ES EL CARÁCTER?  Entendemos al carácter como un grabado de situaciones, en el que cuanto más repetidas sean las experiencias de oposición a los impulsos, y cuanto más flexibles, más rígido será el carácter, es por lo tanto este registro histórico es el que nos hace que nos comportemos de manera distinta el resto de la vida.
  • 3. Tres ensayos 1905 El carácter y el erotismo 1908 Trabajo sobre Leonardo 1910 La disposición de la neurosis obsesiva 1913 Recuerdo, repetición y elaboración 1914 Trabajo sobre la represión 1915 Algunos tipos el carácter que encontramos en el trabajo analítico 1916 Duelo y melancolía 1917 APORTACIONES DE FREUD
  • 4. APORTACIONES DE FREUD A la par del planteamiento de la segunda tópica mejor conocida como la teoría estructural, Freud detalla el funcionamiento del carácter. A partir de este momento podemos comprender el mecanismo de formación del carácter particularmente en la estructuración del Yo y del Superyó. La motivos de la formación de las estructuras:  Es un intento de resolver las perdidas,  Consecuencia de sentimientos de admiración. En ambos casos ocurre la identificación, por lo tanto gracias a ellas se va formando el carácter a lo largo de las etapas del desarrollo.
  • 5. Lecciones introductorias sobre psicoanálisis Más allá del principio del placer 1920 El Yo y el Ello 1923 Inhibición, síntoma y angustia 1926 Nuevas lecciones introductorias 1933 Análisis terminable e interminable 1937 Esquema de psicoanálisis 1949 APORTACIONES DE FREUD
  • 6. Como conclusión:  Freud no desarrollo de manera suficiente una teoría del carácter, como para darle coherencia, nunca intento definirla, y aunque aporto ciertos planteamientos, no queda clara la psicodinamia.  Baudry (1984), plantea en el artículo: Carácter, un concepto en búsqueda de identidad que el carácter es un precipitado de las relaciones de la persona con el mundo exterior. APORTACIONES DE FREUD
  • 7. APORTACIONES DE WILHELM REICH  Considera al carácter como una alteración crónica del yo; por eso se manifiesta en la forma de reaccionar característica de una persona; su función básica es proteger al yo de amenazas internas y exteriores. Se le concibe como una coraza que deviene, en una reducción de la movilidad psíquica  La coraza del carácter es la suma total de las influencias del mundo externo sobre la vida instintiva que, en razón a su similitud, forman una unidad histórica; todo lo anterior se pude denominar como carácter del yo  Propone una ubicación evolutiva importante en el desarrollo del carácter, cuando afirma que su formación se inicia como una manera definitiva de solucionar el complejo de Edipo
  • 8. APORTACIONES DE WILHELM REICH  La rigidización del yo ocurre gracias a tres procesos: 1. Identificación con la persona que representa la realidad frustrante. 2. La vuelta contra sí mismo de la agresión dirigida hacia la persona frustrante, con lo cual se inmoviliza la mayor parte de la energía agresiva y se bloquea de su expresión motora. 3. El yo establece formaciones reactivas contra los impulsos sexuales y se utiliza la energía para mantenerlos bajo control. En virtud de este proceso se debilita la fuerza del impulso y se dificulta que se exprese de manera directa. La coraza caracterológica es producto del temor al castigo, la cual se organiza con energías del Ello y que contiene prohibiciones. Gracias a tan complejo mecanismo, la formación del carácter cumple el cometido económico de aligerar la presión de lo reprimido y fortalece al Yo bloqueando los afectos.
  • 9. APORTACIONES DE WILHELM REICH  Que la coraza del carácter es la forma específica de resolver conflictos infantiles, generalmente de orden sexual, también es la base de la que parten los conflictos neuróticos  La presencia de la referida reacción neurótica en el carácter significa que el Yo se ha vuelto rígido  La formación del carácter no depende sólo del hecho de que el impulso y su frustración se encuentren en conflicto dialéctico; también es consecuencia de la naturaleza de ese conflicto, del momento evolutivo en que ocurra y del tipo de impulso de que se trate.
  • 10. OTRAS APORTACIONES  Freud y Reich: El carácter es una función no muy definida del Yo que cumple tareas defensivas.  Freud: Lo ubica como un proceso normal que se da con la interacción con el ambiente y se basa en la incorporación de estos procesos en las funciones habituales del Yo. Hace hincapié y énfasis en el intercambio de fuerzas internas y en la trascendencia de las huellas mnémicas.  Anna Freud (1936): Coraza defensiva derivada del conflicto, identificación con el agresor.
  • 11. OTRAS APORTACIONES  Otto Fenichel: Es la forma habitual en la que una persona negocia con los mundos interno y externo; pero precisamos muchas aclaraciones para mejorar su comprensión.  Es una función sintética del Yo y tal vez la mejor y la más prototípica.  Palacios: Es un proceso normal que se gesta en la etapa pre-verbal del desarrollo, se consolida en la infancia y se enriquece el resto de la vida. La mayoría de los autores psicoanalíticos lo refieren aludiendo a procesos psicopatológicos. No existe una definición de carácter que satisfaga a todos. Sin embargo todas parecen estar relacionadas de alguna manera a las soluciones de conflicto, precipitados de relaciones infantiles que quedan fuera del control cognoscitivo.
  • 12. OTRAS APORTACIONES  Jeanne Lampl de Groot y Arlow (1963): El carácter está totalmente relacionado con las funciones autónomas del Yo y sobre todo con los procesos de neutralización y sublimación de impulsos; si estos prerrequisitos no se satisfacen o son insuficientes el desarrollo se verá afectado.  Calef (1983): Son rasgos que refieren la historia del individuo, es la síntesis de lo individual único e idiosincrático que se manifiesta en la conducta.  Braudy (1983): Actitudes típicas y estables que no del todo son resultado de conflictos, con algunos elementos de la sexualidad infantil. Este es un proceso de integración y se completa casi totalmente al final de la fase adolescente.
  • 13. OTRAS APORTACIONES  López Rosende (1986): Hace una recopilación de definiciones de las cuales extrae 8 categorías. El carácter tiene que ubicarse entre las funciones del Yo.  Braudy (1989): El carácter es una organización de otro orden diferente al Yo, cuyo núcleo básico es inmodificable en cada individuo; es un concepto puente entre la conducta observable y una estructura profunda; es un grupo recurrente de rasgos de gran consistencia que sugieren la presencia de ciertos principios subyacentes. Es el producto final de muchas funciones el Yo, patrones de reacción que se mantienen relativamente fijos.
  • 14. EN RESUMEN  El carácter es una representación internalizada de la interacción del sujeto con sus objetos primarios.  Las escenas cuanto más repetitivas y traumáticas sean dejaran más huella germinal en el carácter mismo.  Narra una secuencia de estilos relacionales con las personas significativas de su primera infancia.  La persona repite estos comportamientos en vez de recordar las interacciones que los provocaron.  Las identificaciones son la argamasa esencial en la estructuración del carácter.  Los traumas psíquicos serán los principales generadores del carácter; y los rasgos también derivan de las fantasías inconscientes.  Algunos mecanismos de defensa que han quedado fijados se pueden convertir en rasgos de carácter.