texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
planeacion estrategica
1. UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.
PROCESO ADMINISTRATIVO
Y
PLANEACIÓN.
DOCENTE: SANDRA DÍAZ.
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS.
GUILLERMO ESQUIVEL.
MONTERÍA - CÓRDOBA.
2. Proceso administrativo y planeación
en la educación.
Administración en educación es un proceso que tiene unas fases o
etapas definidas y que nos permiten tomar decisiones desde la:
Planeación, organización, control y evaluación.
Las actividades administrativo – pedagógicas tienen en sí la vida escolar,
y en esta se ve de manera concreta las etapas del proceso administrativo
que se dan desde la guía del rector y toda la dirección hasta la influencia
de los padres de familia en pro del mejoramiento escolar.
3. La administración en la educación puede verse como un proceso que
lleva las metas a la victoria, a logros, a resultados en concreto.
4. La administración en la educación tiene las siguientes etapas:
- Identificación de problemas
- Determinación de requisitos y alternativas de solución.
- selección entre las alternativas de las estrategias de solución.
- Implantación de las alternativas escogidas.
- Determinación de la eficacia de la ejecución.
- Revisión, en todo momento.
5. Planeación:
La planeación es un elemento muy importante en la educación, ya que
permite predecir posibles conflictos y la forma de solucionarlos así mismo
en el aula de clases se podrían tomar decisiones anticipadas para
desarrollar competencias integrando el ser con el saber conocer y el saber
hacer.
6. Planear es aun la necesidad de cambiar un estado actual por otro que
se supone será mejor, gracias a diversas o determinadas alternativas de
solución.
Para planear debe tenerse en cuenta la organización del plan para
favorecer el éxito.