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Específicamente:
                                               1) Promover desde la práctica de       3) Promover en su práctica de
Formar licenciados (as)                        Enfermería estilos de vida             Enfermería, el desarrollo en salud
en Enfermería capaces                          saludables en individuos, familias y   de la población, mediante la
                                               comunidades mediante el                ejecución de programas de
de Responder a las                             conocimiento del proceso salud –       educación para la salud,
necesidades de salud-                          enfermedad en aspectos                 fundamentados en principios
                                               de promoción, prevención,              científicos, éticos y humanísticos
enfermedad actual                              curación y rehabilitación de la        que permitan mejorar aspectos
futuras de la población                        salud.                                 conductuales en salud.
guatemalteca Ejercer                           2) Ser agente de cambio                4)Priorizar la gerencia del cuidado
                                               generador de salud como                de Enfermería dentro del proceso
una práctica integral de                       profesional de Enfermería, en          administrativo, mediante la
Enfermería que le                              diferentes áreas del desempeño,        interacción con otras disciplinas
                                               en el marco de un ambiente             en la dirección de los servicios de
permita desenvolverse                          multiétnico y pluricultural, en        salud.
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                                               otras.
multidisciplinaria y
sectorialmente, basada
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               140


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  • 6. Específicamente: 1) Promover desde la práctica de 3) Promover en su práctica de Formar licenciados (as) Enfermería estilos de vida Enfermería, el desarrollo en salud en Enfermería capaces saludables en individuos, familias y de la población, mediante la comunidades mediante el ejecución de programas de de Responder a las conocimiento del proceso salud – educación para la salud, necesidades de salud- enfermedad en aspectos fundamentados en principios de promoción, prevención, científicos, éticos y humanísticos enfermedad actual curación y rehabilitación de la que permitan mejorar aspectos futuras de la población salud. conductuales en salud. guatemalteca Ejercer 2) Ser agente de cambio 4)Priorizar la gerencia del cuidado generador de salud como de Enfermería dentro del proceso una práctica integral de profesional de Enfermería, en administrativo, mediante la Enfermería que le diferentes áreas del desempeño, interacción con otras disciplinas en el marco de un ambiente en la dirección de los servicios de permita desenvolverse multiétnico y pluricultural, en salud. en los diferentes niveles comunidades abiertas, de atención. Interactuar instituciones gubernamentales y otras. multidisciplinaria y sectorialmente, basada en principios de justicia social, solidaridad y equidad. Promover el desarrollo de la salud de la población bajo su corresponsabilidad.
  • 7.
  • 8. Estadísticas de Pediatría 140 120 100 80 60 40 20 0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Jornadas medicas 69 93 102 126 105 80 98 77 68 internacionales Equipo local 0 0 0 0 0 3 26 48 53