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Mg: WENDY OROZCO CASTRO
Discurso
ORAL
Elementos de la comunicación
EMISOR: persona que emite la información.
RECEPTOR: persona que recibe la información.
MENSAJE: contenido de la comunicación, de la información.
CÓDIGO:
gestos....
lenguaje determinado; palabras, signos escritos,
CANAL: Medio que transporta el mensaje entre el emisor y
receptor.
el
BARRERAS: actitudes personales, prejuicios, ruidos, no ser
momento adecuado,... que dificultan la comunicación.
FEED-BACK: mensaje de vuelta para confirmar que la
comunicación va bien
El Discurso: definición
• Es un mensaje que se pronuncia en
forma pública.
• Es una acción comunicativa que
puede ser oral o escrito.
¿Qué se busca con el discurso?
Comunicar
Entretener
Informar
Convencer
Persuadir
Formar
Expresar
Vender
INTERROGANTES BÁSICAS PARA ELABORAR EL DISCURSO
Qué comunicar Tema: intereses, necesidades, y
problemas de la sociedad
A quién voy a comunicar Público: edad, sexo, procedencia, situación
económica, nivel cultural, religión, etc.
Cómo lo voy a comunicar Selección de medios y procedimientos:
apoyos visuales, audios, audiovisuales,
conceptos, definiciones, conceptos,
esquemas, etc.
Qué es lo que quiero que sepa o haga mi
destinatario
Objetivos: conductas adecuadas.
Tipos de Discurso
Según el diseño
• Presentaciones de
trabajos
• Conferencias
• Debate
• Mesa redonda
• Ponencias
• Foros
• Simposios
Según su objetivo
• Entretener
• Persuadir
• Explicar
• Enseñar
• Celebrar
Según su contenido
• Descriptivo
• Narrativo
• Expositivo
• Argumentativo
Discursos según su contenido
Descriptivo
• Centrado en la
explicación de las
características de
personas, objeto,
lugar, situación.
Narrativo
• Cuentan una
historia
• Cuento, novela
Argumentativo
• Se construye
sobre la base de
una hipótesis que
se puede probar
o desestimar
Expositivo
• Entregar
información
acerca de un
tema.
Formas de presentación
Discurso leído
Discurso memorizado
Discurso improvisado
Discurso mixto
Discurso Leído Discurso Memorizado
Ventajas: - Se pueden remarcar
palabras claves.
- El orador se concentra en su lectura.
- No existe equivocación en lo que
realmente se quiere explicar.
Desventajas: - El lenguaje es artificial.
- El orador puede tener fallas de
dicción.
- Puede perder la atención de su
público oyente.
- Si es tedioso el mensaje, se
convierte en foco de desinterés y se
hace más denso.
Ventajas: - Posee mayor fluidez y
naturalidad.
- Permite una mejor comunicación
metalingüística entre el orador y su
público.
Desventajas: - Puede ocasionar un fallo
en la memoria, olvidarse palabras y, por
lo tanto, se rompe la secuencia de las
oraciones.
- Podemos caer en la recitación.
- Algunos imprevistos pueden distraer al
orador, haciendo que pierda el hilo del
discurso
Discurso Improvisado Discurso Mixto
Ventajas: - No tiene una
redacción real.
- Se utiliza un lenguaje muy
cotidiano.
- Se valorizan los conocimientos
que se tienen y transmiten.
Desventajas: - Se puede caer en
la redundancia.
- También está el riesgo de las
muletillas y falta de vocabulario,
incoherencia, ausencia lógica
entre una oración y otra.
Ventajas: - A tenerse anotadas las ideas,
el orador no pierde el hilo conductor del
discurso
- El orador puede tener un contacto
visual e interacción mayor con el
auditorio.
Desventajas: - Se puede caer en la
redundancia.
- También está el riesgo de las
muletillas y falta de vocabulario,
incoherencia, ausencia lógica entre una
oración y otra.
Taller
• https://www.youtube.com/watch?v=zFIcZ75C91Q
• https://www.youtube.com/watch?v=_KOHDs6K6oA
• Cuáles son las partes del discurso
• En qué partes del discurso se debe poner mayor atención
• Cuáles son los errores que se comenten en un discurso
• Cuántos y cuáles son los tipos de Exordio que se expresan
en el video.
Elaboración del Discurso
Objetivo
Idea
central
Título
Guión
Contenido
Datos y
anécdotas
El Guión
Introducción
• Visión global
• Captar la atención
• Breve
• Crear ambiente
Cuerpo
• Estudio de cada parte
• Organizar la información
• Ordenar los contenidos
• Adaptación a la audiencia
• Buscar la participación
• Repetir los contenidos
para la comprensión
• Ofrecer experiencias
Conclusión
• Resumen de puntos
importantes
• Incitar a la reflexión
• Frases o citas elocuentes
• Cerrar con retos, consejos.
Escritura del contenido
Lenguaje
• Claridad, sencillez en el uso
• Corrección, cumplir con las
normas.
• Precisión, vocabulario con
términos adecuadamente
definidos.
El Contenido
• Conciso, brevedad en la
exposición
• Unidad, mensaje armónico,
sucesivo, elegante.
El discurso oral
• Atraer la atención del auditorio en los primeros 10 segundos, 40% del
discurso
Exordio
• 20% ganado
Desarrollo
• 40%
Conclusión y cierre
Ejecución del Discurso
¿Cómo se entrena la voz?
Calentamiento
La respiración
La proyección
Vocalización y Articulación
La modulación
Dicción
Recomendaciones para la voz
Evita gritar
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Descansa
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No comas demasiado
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• https://tecnicashablarenpublico.com/blog/oratoria-curso-
para-hablar-en-publico-7-ejercicios-para-mejorar-la-voz-
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• Seleccionar un tema
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Elementos de la comunicación y elaboración de discursos

  • 1. Mg: WENDY OROZCO CASTRO Discurso ORAL
  • 2.
  • 3. Elementos de la comunicación EMISOR: persona que emite la información. RECEPTOR: persona que recibe la información. MENSAJE: contenido de la comunicación, de la información. CÓDIGO: gestos.... lenguaje determinado; palabras, signos escritos, CANAL: Medio que transporta el mensaje entre el emisor y receptor. el BARRERAS: actitudes personales, prejuicios, ruidos, no ser momento adecuado,... que dificultan la comunicación. FEED-BACK: mensaje de vuelta para confirmar que la comunicación va bien
  • 4. El Discurso: definición • Es un mensaje que se pronuncia en forma pública. • Es una acción comunicativa que puede ser oral o escrito.
  • 5. ¿Qué se busca con el discurso? Comunicar Entretener Informar Convencer Persuadir Formar Expresar Vender
  • 6. INTERROGANTES BÁSICAS PARA ELABORAR EL DISCURSO Qué comunicar Tema: intereses, necesidades, y problemas de la sociedad A quién voy a comunicar Público: edad, sexo, procedencia, situación económica, nivel cultural, religión, etc. Cómo lo voy a comunicar Selección de medios y procedimientos: apoyos visuales, audios, audiovisuales, conceptos, definiciones, conceptos, esquemas, etc. Qué es lo que quiero que sepa o haga mi destinatario Objetivos: conductas adecuadas.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Tipos de Discurso Según el diseño • Presentaciones de trabajos • Conferencias • Debate • Mesa redonda • Ponencias • Foros • Simposios Según su objetivo • Entretener • Persuadir • Explicar • Enseñar • Celebrar Según su contenido • Descriptivo • Narrativo • Expositivo • Argumentativo
  • 14. Discursos según su contenido Descriptivo • Centrado en la explicación de las características de personas, objeto, lugar, situación. Narrativo • Cuentan una historia • Cuento, novela Argumentativo • Se construye sobre la base de una hipótesis que se puede probar o desestimar Expositivo • Entregar información acerca de un tema.
  • 15. Formas de presentación Discurso leído Discurso memorizado Discurso improvisado Discurso mixto
  • 16. Discurso Leído Discurso Memorizado Ventajas: - Se pueden remarcar palabras claves. - El orador se concentra en su lectura. - No existe equivocación en lo que realmente se quiere explicar. Desventajas: - El lenguaje es artificial. - El orador puede tener fallas de dicción. - Puede perder la atención de su público oyente. - Si es tedioso el mensaje, se convierte en foco de desinterés y se hace más denso. Ventajas: - Posee mayor fluidez y naturalidad. - Permite una mejor comunicación metalingüística entre el orador y su público. Desventajas: - Puede ocasionar un fallo en la memoria, olvidarse palabras y, por lo tanto, se rompe la secuencia de las oraciones. - Podemos caer en la recitación. - Algunos imprevistos pueden distraer al orador, haciendo que pierda el hilo del discurso
  • 17. Discurso Improvisado Discurso Mixto Ventajas: - No tiene una redacción real. - Se utiliza un lenguaje muy cotidiano. - Se valorizan los conocimientos que se tienen y transmiten. Desventajas: - Se puede caer en la redundancia. - También está el riesgo de las muletillas y falta de vocabulario, incoherencia, ausencia lógica entre una oración y otra. Ventajas: - A tenerse anotadas las ideas, el orador no pierde el hilo conductor del discurso - El orador puede tener un contacto visual e interacción mayor con el auditorio. Desventajas: - Se puede caer en la redundancia. - También está el riesgo de las muletillas y falta de vocabulario, incoherencia, ausencia lógica entre una oración y otra.
  • 18. Taller • https://www.youtube.com/watch?v=zFIcZ75C91Q • https://www.youtube.com/watch?v=_KOHDs6K6oA • Cuáles son las partes del discurso • En qué partes del discurso se debe poner mayor atención • Cuáles son los errores que se comenten en un discurso • Cuántos y cuáles son los tipos de Exordio que se expresan en el video.
  • 20. El Guión Introducción • Visión global • Captar la atención • Breve • Crear ambiente Cuerpo • Estudio de cada parte • Organizar la información • Ordenar los contenidos • Adaptación a la audiencia • Buscar la participación • Repetir los contenidos para la comprensión • Ofrecer experiencias Conclusión • Resumen de puntos importantes • Incitar a la reflexión • Frases o citas elocuentes • Cerrar con retos, consejos.
  • 21. Escritura del contenido Lenguaje • Claridad, sencillez en el uso • Corrección, cumplir con las normas. • Precisión, vocabulario con términos adecuadamente definidos. El Contenido • Conciso, brevedad en la exposición • Unidad, mensaje armónico, sucesivo, elegante.
  • 22. El discurso oral • Atraer la atención del auditorio en los primeros 10 segundos, 40% del discurso Exordio • 20% ganado Desarrollo • 40% Conclusión y cierre
  • 23. Ejecución del Discurso ¿Cómo se entrena la voz? Calentamiento La respiración La proyección Vocalización y Articulación La modulación Dicción
  • 24. Recomendaciones para la voz Evita gritar No fumes Evita bebidas frías o muy calientes Descansa Bebe agua No hables rápido No comas demasiado Adáptate al auditorio
  • 26. Tarea • En forma individual • Seleccionar un tema – Planear el discurso – Elaborar el discurso