trabajo realizado en clase

1. ANDREA SUSEJ LARA PERALES
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
Profr. Moisés Sáenz Garza
Licenciatura en Educación Secundaria
Con especialidad en física
MODALIDAD ELEMENTOS DE ENFOQUE
Proyectos científicos: explicar y predecir,
mediante investigaciones, fenómenos o
procesos naturales que ocurren en su entorno.
Durante el proceso se promueve la inquietud
por conocer, investigar y descubrir la
perseverancia, la honestidad, la minuciosidad,
el escepticismo la apertura a nuevas ideas, la
creatividad, la participación, la confianza en sí
mismos, el respeto, el aprecio y el compromiso.
Proyectos tecnológicos: Estimulan la
creatividad en el diseño y la construcción de
objetos técnicos, e incrementan el dominio
práctico relativo a materiales y herramientas,
pueden construir un producto técnico que
conduce a la solución de problemas.
Proyectos c ciudadanos: crítica las relaciones
entre la ciencia y la sociedad, mediante una
dinámica de investigación-acción. les brinda
oportunidades para analizar problemas sociales
y actuar como ciudadanos críticos y solidarios
 Identificación de problemas y distintas
alternativas para su solución.
 Formulación de preguntas e hipótesis.
 Disposiciónpara el trabajo colaborativo.
 Honestidad al manejar y comunicar
información
 Responsabilidad y compromiso.
 Reconocimiento de la ciencia y la
tecnología como actividades de
construcción colectiva.
¿COMO SE PUEDEN OBSERVAR EN EL AULA?
Dentro del aula lo podemos identificar en la forma de comportarse del alumno, y las habilidades
y actitudes que posee a lo largo de la actividad