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Departamento de Educación. (2008). Estándares y
expectativas de grado. Programa de Servicios
Bibliotecarios y de Información. San Juan, PR.
Recuperado de: http://bibliotecaescolarpr.blogspot.
com/ 2009/01/estandaresdecontenidoyexpectativas.html
Domínguez Flores, N. (2010). Cómo Preparar Informes
Orales [diapositivas de Power Point] Universidad de
Puerto Rico en Carolina. Recuperado de:
http://www.slideshare.net/uprcarolina.comoprepararun
informeoral
Verdejo, A. & Medina, M.(2007). Evaluación del
Aprendizaje Estudiantil. San Juan, P.R.:Experts
Consultants.
Vicerrectoria de Recursos de Información.(2004). Cómo
hacer un informe oral[opúsculo en línea] Universidad del
Este. Recuperado de: http://www.suagm.edu/une/portal_
de_biblioteca/documents/informeoral?.pdf.

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¿Cómo preparar
un informe
oral?
Annabel L. Rivera
Maestra bibliotecaria practicante
Walesca Méndez
Maestra bibliotecaria
Biblioteca Virginia Vázquez Mendoza

Octubre 2013
¿Qué es un informe
oral?
 Un informe oral es un tipo de
tarea que te permite expresar tu
conocimiento sobre un tema o
asunto por medio de tus
destrezas de comunicación oral.
 Un informe oral tiene las misma
partes que un informe escrito
1. Introducción
2. Cuerpo de información

Antes del informe
 Asegúrate de entender bien las
instrucciones de la tarea.
 Comienza a prepararte con
tiempo.
 Busca en diferentes fuentes de
información: libros, diccionarios,
enciclopedias, Internet y
periódicos.
 Prepara materiales visuales que
apoyen tu presentación.

Despúes del informe
 La maestra utilizará un
instrumento llamado rúbrica
para evaluar tu presentación
 Cuando recibas tu evaluación
deberás reflexionar sobre lo
que hiciste bien y en qué
puedes mejorar.
 Si tienes alguna duda puedes
pedirle a la maestra que te
explique la puntuación
obtenida.

3. Conclusión

Si el informe es
grupal…
1. Escoge un líder.
2. Divide las tareas de forma
equitativa.
3. Reúnete con tu grupo para
compartir información y practicar.

 Escribe un bosquejo de los temas
que vas a presentar.

Recuerda…

Durante el informe

Solamente tú conoces la
información a presentar.

 Comienza con un saludo: Da los
buenos días, di tu nombre y
menciona el tema de tu
presentación.
 Habla de forma clara, pausada y
con un volumen apropiado.
 Al finalizar, da las gracias y
pregunta si alguien tiene alguna
duda.

Sé valiente, no tengas
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  • 1. Referencias Departamento de Educación. (2008). Estándares y expectativas de grado. Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información. San Juan, PR. Recuperado de: http://bibliotecaescolarpr.blogspot. com/ 2009/01/estandaresdecontenidoyexpectativas.html Domínguez Flores, N. (2010). Cómo Preparar Informes Orales [diapositivas de Power Point] Universidad de Puerto Rico en Carolina. Recuperado de: http://www.slideshare.net/uprcarolina.comoprepararun informeoral Verdejo, A. & Medina, M.(2007). Evaluación del Aprendizaje Estudiantil. San Juan, P.R.:Experts Consultants. Vicerrectoria de Recursos de Información.(2004). Cómo hacer un informe oral[opúsculo en línea] Universidad del Este. Recuperado de: http://www.suagm.edu/une/portal_ de_biblioteca/documents/informeoral?.pdf. [Aplica pegamento en esta área para guardar en tu libreta] ¿Cómo preparar un informe oral? Annabel L. Rivera Maestra bibliotecaria practicante Walesca Méndez Maestra bibliotecaria Biblioteca Virginia Vázquez Mendoza Octubre 2013
  • 2. ¿Qué es un informe oral?  Un informe oral es un tipo de tarea que te permite expresar tu conocimiento sobre un tema o asunto por medio de tus destrezas de comunicación oral.  Un informe oral tiene las misma partes que un informe escrito 1. Introducción 2. Cuerpo de información Antes del informe  Asegúrate de entender bien las instrucciones de la tarea.  Comienza a prepararte con tiempo.  Busca en diferentes fuentes de información: libros, diccionarios, enciclopedias, Internet y periódicos.  Prepara materiales visuales que apoyen tu presentación. Despúes del informe  La maestra utilizará un instrumento llamado rúbrica para evaluar tu presentación  Cuando recibas tu evaluación deberás reflexionar sobre lo que hiciste bien y en qué puedes mejorar.  Si tienes alguna duda puedes pedirle a la maestra que te explique la puntuación obtenida. 3. Conclusión Si el informe es grupal… 1. Escoge un líder. 2. Divide las tareas de forma equitativa. 3. Reúnete con tu grupo para compartir información y practicar.  Escribe un bosquejo de los temas que vas a presentar. Recuerda… Durante el informe Solamente tú conoces la información a presentar.  Comienza con un saludo: Da los buenos días, di tu nombre y menciona el tema de tu presentación.  Habla de forma clara, pausada y con un volumen apropiado.  Al finalizar, da las gracias y pregunta si alguien tiene alguna duda. Sé valiente, no tengas temor a equivocarte.