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DIAGNOSTICO SOLIDARIO:
EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRIMERA INFANCIA,
CONSTRUYENDO COMUNIDADES SOLIDARIAS Y
SOSTENIBLES.
Acción solidaria:
Cuidado y preservación del medio ambiente en mi
comunidad.
Por:
Bany Rodelo González
Grupo: 471
Universidad Abierta y a Distancia
Cátedra región
Tutor:
Angie Carolina González Robles
QUE SE QUIERE ALCANZAR
• Promover e incentivar la educación
ambiental a los niños y niñas de la
primera infancia del barrio San Eduardo,
con el fin de concientizar sobre la
importancia del cuidado de nuestro
medio ambiente para disfrutar de un
ambiente saludable y limpio.
• Enseñar a los niños y niñas a contribuir
con el cuidado de los recursos naturales,
desarrollando una cultura ciudadana que
nos proporciona una mejor calidad de
vida.
Esta acción solidaria tiene como objetivo
Esta acción solidaria esta
dirigida a los niños y niñas
de la primera infancia del
barrio San Eduardo de la
ciudad de Aguachica
Cesar, como resultado del
diagnostico solidario
realizado sobre la
educación ambiental, en el
que se determino los
conocimientos que tienen
nuestros niños (as) sobre
este tema.
EL POR QUE DE LA ACCIÓN SOLIDARIA
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los niños y niñas de la
primera infancia de mi
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acerca de la
importancia del medio
ambiente y su
cuidado.
La actividad inicia con la capacitación
sobre la educación ambiental por
medio de la revista que se le hace
entrega a cada niño (a).
Se realizan materas plásticas con potes
de gaseosa y siembras de plantas.
Se desarrolló jornada de recolección
de basuras
Se evaluó los conocimientos
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medio de una imagen y preguntas
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solidaria, con gran satisfacción, ya que se
desarrollo exitosamente el plan de acción
diseñado para esta actividad
Los niños y niñas de mi comunidad
disfrutaron de cada actividad de esta acción
solidaria y a su vez adquirieron y reforzaron
sus conocimientos acerca de la importancia
de cuidado del medio ambiente.
El desarrollo de esta acción solidaria me
deja una experiencia significativa en la
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Educación ambiental infantil comunidad sostenible

  • 1. DIAGNOSTICO SOLIDARIO: EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRIMERA INFANCIA, CONSTRUYENDO COMUNIDADES SOLIDARIAS Y SOSTENIBLES. Acción solidaria: Cuidado y preservación del medio ambiente en mi comunidad. Por: Bany Rodelo González Grupo: 471 Universidad Abierta y a Distancia Cátedra región Tutor: Angie Carolina González Robles
  • 2. QUE SE QUIERE ALCANZAR • Promover e incentivar la educación ambiental a los niños y niñas de la primera infancia del barrio San Eduardo, con el fin de concientizar sobre la importancia del cuidado de nuestro medio ambiente para disfrutar de un ambiente saludable y limpio. • Enseñar a los niños y niñas a contribuir con el cuidado de los recursos naturales, desarrollando una cultura ciudadana que nos proporciona una mejor calidad de vida. Esta acción solidaria tiene como objetivo
  • 3. Esta acción solidaria esta dirigida a los niños y niñas de la primera infancia del barrio San Eduardo de la ciudad de Aguachica Cesar, como resultado del diagnostico solidario realizado sobre la educación ambiental, en el que se determino los conocimientos que tienen nuestros niños (as) sobre este tema. EL POR QUE DE LA ACCIÓN SOLIDARIA Se identifico que es necesario fortalecer los conocimientos que los niños y niñas de la primera infancia de mi comunidad tienen acerca de la importancia del medio ambiente y su cuidado.
  • 4. La actividad inicia con la capacitación sobre la educación ambiental por medio de la revista que se le hace entrega a cada niño (a).
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Se realizan materas plásticas con potes de gaseosa y siembras de plantas.
  • 17.
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  • 20.
  • 21.
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  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85. Se desarrolló jornada de recolección de basuras
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
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  • 121.
  • 122. Se evaluó los conocimientos adquiridos con la identificación de las acciones positivas o negativas que afectan al medio ambiente, por medio de una imagen y preguntas
  • 123.
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  • 129. Se observaron videos dirigidos al cuidado del medio amiente.
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  • 135.
  • 136. Se disfruto de una deliciosa merienda
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  • 147. Finalmente se dio por terminada la acción solidaria, con gran satisfacción, ya que se desarrollo exitosamente el plan de acción diseñado para esta actividad Los niños y niñas de mi comunidad disfrutaron de cada actividad de esta acción solidaria y a su vez adquirieron y reforzaron sus conocimientos acerca de la importancia de cuidado del medio ambiente. El desarrollo de esta acción solidaria me deja una experiencia significativa en la aporto un granito de arena al mejoramiento ambiental de mi comunidad
  • 148. Niños y niñas de la primera infancia de mi comunidad y Universidad Abierta y a Distancia