1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
CLAVE: 30DNL0002X
LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CURSO:
ESTRATEGÍAS DE TRABAJO DOCENTE
DOCENTE:
DRA. HERCY BÁEZ CRUZ
DIAGNÓSTICO
ALUMNA:
ZUJHEYLI ANAÍS GARCÍA FLORES
GRADO: 4° GRUPO: “B”
TUXPAN, VER.; A 15 DE JUNIO DE 2014

2. DIAGNÓSTICO DE LOS ALUMNOS DE 3° “A” DEL JARDÍN DE NIÑOS
“MARGARITA PAZ PAREDES”
El día 12 de mayo del presente año, nos correspondía realizar la visita previa a los
jardines de niños que nos habían sido asignados en la 1ª Jornada de Observación
y Práctica Docente.
En lo que a mí respecta debía regresar a realizar dicha visita previa al Jardín de
Niños “Margarita Paz Paredes”. Durante el transcurso de la jornada de trabajo no
tuve la oportunidad de poder realizar un diagnóstico formal con los niños.
Puesto que todo el día los niños de 3° “A” estuvieron ensayando unos bailes que
iban a presentar días después en un evento que llevaba por título “Prueba de
talentos”.
Así que no fue hasta el término de la jornada de clases, que pude hablar con mi
educadora, y tomar acuerdos en lo referente a mi intervención durante la semana
correspondiente a la 2ª Jornada de Observación y Práctica Docente. Para la cual
tenía que elaborar nuevamente un Proyecto Situado. En esta ocasión la educadora
me estableció el tema que iba a abordar esa semana. El tema a trabajar con los
niños era el de la contaminación.
Y debido a que no realice un diagnostico con los niños ese día. Tuve que recordar
algunos de los conocimientos previos que había observado en los niños sobre el
tema, en la jornada anterior.
La mitad de los alumnos que conforman el grupo, si tenían un conocimiento sobre
lo que era la contaminación.
Lo que si era un tema muy comprendido por la mayoría de los niños fue el del
reciclaje, puesto que la educadora les había aplicado una actividad sobre el
reciclaje, en donde todos con ayuda de sus padres tenían que construir una animal
con material reciclado.

3. Asimismo los niños tenían una actitud favorable, ya que del total de alumnos solo
tres no tenían una buena actitud hacia el cuidado del medio ambiente, debido a que
no respetaban las indicaciones de que tenían que depositar la basura en los cestos.
Por tal motivo fue que decidí elaborar mi proyecto situado enfocándome en
fortalecer y desarrollar una actitud favorable y positiva hacia el cuidado de nuestro
medio ambiente.
El proyecto situado que se titula “Cuidemos Nuestro Medio Ambiente”, las
actividades que lo conforman pretende lograr que los niños desarrollen una
conciencia ambiental auténtica en pro del medio ambiente, llevando a cabo acciones
en mejora de la calidad de vida de todas las personas.