3. Interacción en tiempo real, compartiendo conocimientos dentro del aula
permitiendo que se desarrolle el aprendizaje de manera mas efectiva.
• La asistencia se ve afectada, ya que depende de horarios.
• Se responden dudas de manera inmediata.
• Se puede trabajar el trabajo colaborativo.
• La socialización esta presente en todo momento.
• El profesor es el orientador, además de complementar sus aprendizajes
previos.
4. Es una educación formal, planificada e institucional es una vía para
alcanzar tal propósito pero no agota la experiencia vital de los niños,
adolescentes, jóvenes y adultos los que se convierten en alumnos por más
de seis horas diarias y el resto del día participan en otros ámbitos
educativos no formales e informales a través de los cuales también se
produce un aprendizaje que los prepara para la vida adulta.
5. Esta modalidad permite flexibilidad a las personas quienes se encuentran
laborando y el por el tiempo es imposible asistir a la escuela, siempre y
cuando cuenten con las herramientas para poder realizar las actividades
que se tiene programadas como: la computadora.
El aprendizaje es independiente y flexible ajustándose a los tiempos de
cada alumno.
No hay constante interacción en tiempo real.
Es autodidacta.
6. El espacio virtual, que le llamo aulas sin paredes, cuyo mejor
exponente actual es la red Internet, no es presencial, sino
representacional, no es proximal, sino distal, no es sincrónico, sino
multicrónico, y no se basa en recintos espaciales con interior,
frontera y exterior, sino que depende de redes electrónicas cuyos
nodos de interacción pueden estar diseminados por diversos
países.” (DÍAZ, 1996)
El espacio virtual, que le llamo aulas sin paredes, cuyo mejor exponente actual es la red Internet, no es presencial, sino representacional, no es proximal, sino distal, no es sincró
7. Sistema de enseñanza mediante una metodología innovadora y currículum
elaborado a partir de la demanda de los propios educandos y del medio
social, ofrece estudios a una población está limitada o imposibilitada para
optar por estudios escolarizados.
8. SINCRONICA: Cuando es una clase presencial en el cual dos personas
llevan un dialogo conjuntamente a una hora determinada, y pueden
realizar preguntas y respuestas en tiempo real.
ASINCRONICA: Cada estudiante es el encargado de su ritmo de
aprendizaje , siendo flexible en tiempos cuando el determine, no implica un
contacto directo o presencial, se apoya de herramientas virtuales,
grabaciones o plataformas.