Presentación bibliotecario escolar

1. Biblioteca Escolar :
Recuperación y cambios
Ahora Después

2. ¿Qué recuperar y qué modificar?
Recuperar el servicio
Modificar Comprender el rol del
Bibliotecario Escolar
DOCENTE PROFESIONAL DE
LA INFORMACIÓN

3. Itinirarios
lectores
Compartir con pares docentes,
no competir ni invadir
complementar
ampliar
SERVIR
Integrarse al PEI
Itinerarios
lectores
Entorno
informacional

4. Profesional de la información
ORGANIZAR CONDUCIRBiblioteca
Escolar:
CENTRO DE
RECURSOS DE
APRENDIZAJE

5. Herramientas intelectuales
Para el uso:
• Crítico
• Creativo de la información en
• Autónomo
distintos soportes y dispositivos
desarrollo de
habilidades informacionales y competencias digitales

6. En síntesis
La capacidad de :
• Trabajo en equipo
• Innovación
• Planificación
• Comunicación
• Mediación
• Integración
• Estímulo
• Compromiso
Habilita a:
• Proyecto de Trabajo que
funcione como eje del PEI
(como respaldo de todo el
quehacer escolar)
• Atención al usuario:
alumnos y docentes
promoviendo diferentes
estrategias.
• Uso, estímulo y enseñanza
de las herramientas de
Internet

7. ¿Empezamos?
Nuevas propuestas
• Incorporar la BE en las redes
sociales
• Alentar a la lectura en
distintos soportes y
dispositivos
• Poner a disposición las
netbooks en la BE
• Instruir en estrategias de
búsqueda en Internet
Acciones
• Prever un horario de
intercambio con los
docentes para planificar las
actividades y poner el fondo
documental a disposición
• Establecer fechas y horarios
para la presentación en
cada aula

8. Juntos es posible
¡Gracias por la atención!