SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Coordinación de
comunidades educativa
y unión con el pueblo
Valencia enero del 2018
Contempla la creación de los
consejos educativos
Es una herramienta creada por el
Gobierno nacional para la
democratización de la gestión
escolar
Con base en el modelo de
democracia participativa que
establece y promueve la
Constitución de la República.
Artículo 3 de la Resolución 058
Vinculan de manera directa
Escuela
Comunidad
Familia
Haciendo efectivo, el
concepto de democracia
participativa y protagónica
Estas instancias tendrán
como MISION:
Están conformados por Padres,
Madres, Representantes,
Responsables, Estudiantes,
Docentes, Trabajadoras Y
Trabajadores Administrativos,
Obreros Y Obreras De Las
Instituciones Educativas, desde
Educación inicial hasta la
educación media general y media
técnica y todas las modalidades
del subsistema de educación
básica.
Las personas Naturales Y
Jurídicas, Voceros Y Voceras de
las diferentes organizaciones
comunitarias vinculadas con las
instituciones educativas
También podrán formar parte de
los consejos educativos…
Artículo 4 de la Resolución 058
2. La duración de Consejo Educativo es de un (1) año, puede ser
reelegido y/o revocado. Se registra después de la elección y
conformación de los comité en Zona Educativa, en los primeros
45 días hábiles
1. Ordinarias.
2. Extraordinarias.
1. Participar en estrategias para el
desarrollo del P.E.I.C
2. Articula, integra y coordina
mecanismos para la gestión escolar
3. Coordina acciones para la formación
de una conciencia ecológica
4. Elabora y ejecuta acuerdos de
convivencia escolar
5. Aplica mecanismos de contraloría
social
6. Promueve la cultura para el
conocimiento de las tics
7. Organiza el voluntariado social
8. Convoca y coordina asambleas para la
toma de decisiones
1. Democracia Participativa
2. Responsabilidad y corresponsabilidad
3. Justicia e igualdad social
4. Formación para la independencia
5. Libertad y emancipación
6. Cultura para la paz, igualdad de
genero
7. Conciencia social, equidad e inclusión
8. Respeto a los derechos humanos
9. Respeto a la vida, el amor, la
fraternidad, la convivencia, la
cooperación, el compromiso, la
lealtad, la tolerancia, entre otros.
Inclusión
Escolar
Articulación
Comunitaria
Es una instancia encargada de ejercer
acciones dirigidas a la prevención,
seguridad, defensa y protección en el
marco de la responsabilidad y
corresponsabilidad orientado por los
valores de respeto, reflexión y
participación entre otros
Padres, Madres,
Representantes,
Responsables,
Estudiantes,
Docentes,
Trabajadoras Y
Trabajadores
Administrativos,
Obreros Y Obreras
organizaciones
comunitaria,
Docentes,
Directivos, Entre
Otros
Esta conformado por
1. Elaborar y coordinar un plan de promoción, defensa,
prevención y protección para las instituciones
educativas
2. Impulsar acciones para la formación permanente del
Consejo Educativo que potencien una cultura de
defensa, prevención y protección integral.
3. Articula estrategias para la seguridad y protección de
niños, niñas adolescentes, adultos y la protección de
instituciones educativas con entes de seguridad
ciudadana
4. Realizar inventarios de los daños causados a las
instituciones educativas.
5. Impulsa jornadas culturales, recreativas y deportivas
en pro de la formación permanente de niños, niñas
adolescentes, adultos de las instituciones educativas
6. Sistematiza y difunde las experiencias e innovaciones
de la gestión escolar
7. Elabora y presenta informes trimestrales de gestión
de las actividades ante la Asamblea Escolar
_PRESENTACIÓN CONSEJO EDUCATIVOS IRVIN.ppt

Más contenido relacionado

Similar a _PRESENTACIÓN CONSEJO EDUCATIVOS IRVIN.ppt

Proyecto una cooperativa para nuestra institucion
Proyecto una cooperativa para nuestra institucionProyecto una cooperativa para nuestra institucion
Proyecto una cooperativa para nuestra institucionangelesaimar
 
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...Marisol Lopera
 
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...ierepublicadehonduras
 
Convivencia-escolar Manual de Funciones
Convivencia-escolar Manual de Funciones Convivencia-escolar Manual de Funciones
Convivencia-escolar Manual de Funciones Abel Luis Lino Asin
 
Marco de Referencia sobre la Gestion de la Convivencia Escolar
Marco de Referencia sobre la Gestion de la Convivencia EscolarMarco de Referencia sobre la Gestion de la Convivencia Escolar
Marco de Referencia sobre la Gestion de la Convivencia EscolarLolis Lagunes Ortiz
 
Marco de referencia sobre la gestión de la convivencia escolar desde la escue...
Marco de referencia sobre la gestión de la convivencia escolar desde la escue...Marco de referencia sobre la gestión de la convivencia escolar desde la escue...
Marco de referencia sobre la gestión de la convivencia escolar desde la escue...Hugo M. Meneses Rodriguez
 
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolarELVIA ADRIANA ESPINOZA REYES
 
Consejo educativo comunitario
Consejo educativo comunitarioConsejo educativo comunitario
Consejo educativo comunitarioMario Raul Soria
 
Consejo educativo comunitario
Consejo educativo comunitarioConsejo educativo comunitario
Consejo educativo comunitarioMario Raul Soria
 
Principios Rectores de la Educación Venezolana
Principios Rectores de la Educación VenezolanaPrincipios Rectores de la Educación Venezolana
Principios Rectores de la Educación VenezolanaMovisystemTelefoniaD
 
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolarAlejandro Cruz
 
Consejo educativo comunitario CENS 3-418
Consejo educativo comunitario CENS 3-418Consejo educativo comunitario CENS 3-418
Consejo educativo comunitario CENS 3-418Mario Raul Soria
 
Asamblea de padres para la conformacion de comites
Asamblea de padres para la conformacion de comitesAsamblea de padres para la conformacion de comites
Asamblea de padres para la conformacion de comitesAmarilis Sequera Sequera R
 
Manual DE CONVIVENCIA 2103
Manual DE CONVIVENCIA 2103 Manual DE CONVIVENCIA 2103
Manual DE CONVIVENCIA 2103 christian1342
 
Convivencia escolar
Convivencia escolarConvivencia escolar
Convivencia escolarGabrielaTown
 
Codigo de convivencia 2015 2017 uedjuandevelasco
Codigo de convivencia 2015 2017 uedjuandevelascoCodigo de convivencia 2015 2017 uedjuandevelasco
Codigo de convivencia 2015 2017 uedjuandevelascoluisvillacres2
 
Dr. Martín Prats - Jornada "Convivencia Escolar para una Sociedad Pacífica"
Dr. Martín Prats - Jornada "Convivencia Escolar para una Sociedad Pacífica" Dr. Martín Prats - Jornada "Convivencia Escolar para una Sociedad Pacífica"
Dr. Martín Prats - Jornada "Convivencia Escolar para una Sociedad Pacífica" PrensaDMB
 

Similar a _PRESENTACIÓN CONSEJO EDUCATIVOS IRVIN.ppt (20)

Proyecto una cooperativa para nuestra institucion
Proyecto una cooperativa para nuestra institucionProyecto una cooperativa para nuestra institucion
Proyecto una cooperativa para nuestra institucion
 
Gobierno escolar
Gobierno escolarGobierno escolar
Gobierno escolar
 
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
 
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
Educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la fratern...
 
convivencia-escolar
convivencia-escolarconvivencia-escolar
convivencia-escolar
 
Convivencia-escolar Manual de Funciones
Convivencia-escolar Manual de Funciones Convivencia-escolar Manual de Funciones
Convivencia-escolar Manual de Funciones
 
Marco de Referencia sobre la Gestion de la Convivencia Escolar
Marco de Referencia sobre la Gestion de la Convivencia EscolarMarco de Referencia sobre la Gestion de la Convivencia Escolar
Marco de Referencia sobre la Gestion de la Convivencia Escolar
 
Marco de referencia sobre la gestión de la convivencia escolar desde la escue...
Marco de referencia sobre la gestión de la convivencia escolar desde la escue...Marco de referencia sobre la gestión de la convivencia escolar desde la escue...
Marco de referencia sobre la gestión de la convivencia escolar desde la escue...
 
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
 
Consejo educativo comunitario
Consejo educativo comunitarioConsejo educativo comunitario
Consejo educativo comunitario
 
Consejo educativo comunitario
Consejo educativo comunitarioConsejo educativo comunitario
Consejo educativo comunitario
 
Principios Rectores de la Educación Venezolana
Principios Rectores de la Educación VenezolanaPrincipios Rectores de la Educación Venezolana
Principios Rectores de la Educación Venezolana
 
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
2.7.4 marco de referencia sobre la gestion de la convivencia escolar
 
Consejo educativo comunitario CENS 3-418
Consejo educativo comunitario CENS 3-418Consejo educativo comunitario CENS 3-418
Consejo educativo comunitario CENS 3-418
 
Asamblea de padres para la conformacion de comites
Asamblea de padres para la conformacion de comitesAsamblea de padres para la conformacion de comites
Asamblea de padres para la conformacion de comites
 
Manual DE CONVIVENCIA 2103
Manual DE CONVIVENCIA 2103 Manual DE CONVIVENCIA 2103
Manual DE CONVIVENCIA 2103
 
Convivencia escolar
Convivencia escolarConvivencia escolar
Convivencia escolar
 
Codigo de convivencia 2015 2017 uedjuandevelasco
Codigo de convivencia 2015 2017 uedjuandevelascoCodigo de convivencia 2015 2017 uedjuandevelasco
Codigo de convivencia 2015 2017 uedjuandevelasco
 
Dr. Martín Prats - Jornada "Convivencia Escolar para una Sociedad Pacífica"
Dr. Martín Prats - Jornada "Convivencia Escolar para una Sociedad Pacífica" Dr. Martín Prats - Jornada "Convivencia Escolar para una Sociedad Pacífica"
Dr. Martín Prats - Jornada "Convivencia Escolar para una Sociedad Pacífica"
 
Manual de convivencia
Manual de convivenciaManual de convivencia
Manual de convivencia
 

Más de BlancaMilagrosGarcia

Optimización de la Educación a través de la Web 2.0 y Web 3.0 Estrategias de ...
Optimización de la Educación a través de la Web 2.0 y Web 3.0 Estrategias de ...Optimización de la Educación a través de la Web 2.0 y Web 3.0 Estrategias de ...
Optimización de la Educación a través de la Web 2.0 y Web 3.0 Estrategias de ...BlancaMilagrosGarcia
 
actividad educación de gran interes para
actividad educación de  gran interes paraactividad educación de  gran interes para
actividad educación de gran interes paraBlancaMilagrosGarcia
 
Presentación1 horario de clases ttefbtrt¿¿¿
Presentación1 horario de clases ttefbtrt¿¿¿Presentación1 horario de clases ttefbtrt¿¿¿
Presentación1 horario de clases ttefbtrt¿¿¿BlancaMilagrosGarcia
 
presentación Proyecto final figuras geometricas azul_20231117_210019_0000.pptx
presentación Proyecto final figuras geometricas azul_20231117_210019_0000.pptxpresentación Proyecto final figuras geometricas azul_20231117_210019_0000.pptx
presentación Proyecto final figuras geometricas azul_20231117_210019_0000.pptxBlancaMilagrosGarcia
 
planificación Grecia 3ero C uec don Bosco
planificación Grecia 3ero C uec don Boscoplanificación Grecia 3ero C uec don Bosco
planificación Grecia 3ero C uec don BoscoBlancaMilagrosGarcia
 
50-ejercicios-de-comprension-lectora-.pdf
50-ejercicios-de-comprension-lectora-.pdf50-ejercicios-de-comprension-lectora-.pdf
50-ejercicios-de-comprension-lectora-.pdfBlancaMilagrosGarcia
 
1er grado Proyecto El sabor de mi familia 2016-08-20.pdf
1er grado Proyecto El sabor de mi familia 2016-08-20.pdf1er grado Proyecto El sabor de mi familia 2016-08-20.pdf
1er grado Proyecto El sabor de mi familia 2016-08-20.pdfBlancaMilagrosGarcia
 
Aprendizajes-Esperados-por-Bimestre.pdf
Aprendizajes-Esperados-por-Bimestre.pdfAprendizajes-Esperados-por-Bimestre.pdf
Aprendizajes-Esperados-por-Bimestre.pdfBlancaMilagrosGarcia
 

Más de BlancaMilagrosGarcia (11)

Optimización de la Educación a través de la Web 2.0 y Web 3.0 Estrategias de ...
Optimización de la Educación a través de la Web 2.0 y Web 3.0 Estrategias de ...Optimización de la Educación a través de la Web 2.0 y Web 3.0 Estrategias de ...
Optimización de la Educación a través de la Web 2.0 y Web 3.0 Estrategias de ...
 
actividad educación de gran interes para
actividad educación de  gran interes paraactividad educación de  gran interes para
actividad educación de gran interes para
 
Presentación1 horario de clases ttefbtrt¿¿¿
Presentación1 horario de clases ttefbtrt¿¿¿Presentación1 horario de clases ttefbtrt¿¿¿
Presentación1 horario de clases ttefbtrt¿¿¿
 
presentación Proyecto final figuras geometricas azul_20231117_210019_0000.pptx
presentación Proyecto final figuras geometricas azul_20231117_210019_0000.pptxpresentación Proyecto final figuras geometricas azul_20231117_210019_0000.pptx
presentación Proyecto final figuras geometricas azul_20231117_210019_0000.pptx
 
planificación Grecia 3ero C uec don Bosco
planificación Grecia 3ero C uec don Boscoplanificación Grecia 3ero C uec don Bosco
planificación Grecia 3ero C uec don Bosco
 
50-ejercicios-de-comprension-lectora-.pdf
50-ejercicios-de-comprension-lectora-.pdf50-ejercicios-de-comprension-lectora-.pdf
50-ejercicios-de-comprension-lectora-.pdf
 
1er grado Proyecto El sabor de mi familia 2016-08-20.pdf
1er grado Proyecto El sabor de mi familia 2016-08-20.pdf1er grado Proyecto El sabor de mi familia 2016-08-20.pdf
1er grado Proyecto El sabor de mi familia 2016-08-20.pdf
 
1era reunion.pptx
1era reunion.pptx1era reunion.pptx
1era reunion.pptx
 
Aprendizajes-Esperados-por-Bimestre.pdf
Aprendizajes-Esperados-por-Bimestre.pdfAprendizajes-Esperados-por-Bimestre.pdf
Aprendizajes-Esperados-por-Bimestre.pdf
 
RIFA.pptx
RIFA.pptxRIFA.pptx
RIFA.pptx
 
Asistencia noviembre.docx
Asistencia noviembre.docxAsistencia noviembre.docx
Asistencia noviembre.docx
 

Último

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 

Último (20)

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 

_PRESENTACIÓN CONSEJO EDUCATIVOS IRVIN.ppt

  • 1. Coordinación de comunidades educativa y unión con el pueblo Valencia enero del 2018
  • 2. Contempla la creación de los consejos educativos Es una herramienta creada por el Gobierno nacional para la democratización de la gestión escolar Con base en el modelo de democracia participativa que establece y promueve la Constitución de la República. Artículo 3 de la Resolución 058
  • 3. Vinculan de manera directa Escuela Comunidad Familia Haciendo efectivo, el concepto de democracia participativa y protagónica Estas instancias tendrán como MISION:
  • 4. Están conformados por Padres, Madres, Representantes, Responsables, Estudiantes, Docentes, Trabajadoras Y Trabajadores Administrativos, Obreros Y Obreras De Las Instituciones Educativas, desde Educación inicial hasta la educación media general y media técnica y todas las modalidades del subsistema de educación básica. Las personas Naturales Y Jurídicas, Voceros Y Voceras de las diferentes organizaciones comunitarias vinculadas con las instituciones educativas También podrán formar parte de los consejos educativos… Artículo 4 de la Resolución 058
  • 5. 2. La duración de Consejo Educativo es de un (1) año, puede ser reelegido y/o revocado. Se registra después de la elección y conformación de los comité en Zona Educativa, en los primeros 45 días hábiles
  • 7. 1. Participar en estrategias para el desarrollo del P.E.I.C 2. Articula, integra y coordina mecanismos para la gestión escolar 3. Coordina acciones para la formación de una conciencia ecológica 4. Elabora y ejecuta acuerdos de convivencia escolar 5. Aplica mecanismos de contraloría social 6. Promueve la cultura para el conocimiento de las tics 7. Organiza el voluntariado social 8. Convoca y coordina asambleas para la toma de decisiones
  • 8. 1. Democracia Participativa 2. Responsabilidad y corresponsabilidad 3. Justicia e igualdad social 4. Formación para la independencia 5. Libertad y emancipación 6. Cultura para la paz, igualdad de genero 7. Conciencia social, equidad e inclusión 8. Respeto a los derechos humanos 9. Respeto a la vida, el amor, la fraternidad, la convivencia, la cooperación, el compromiso, la lealtad, la tolerancia, entre otros.
  • 10. Es una instancia encargada de ejercer acciones dirigidas a la prevención, seguridad, defensa y protección en el marco de la responsabilidad y corresponsabilidad orientado por los valores de respeto, reflexión y participación entre otros Padres, Madres, Representantes, Responsables, Estudiantes, Docentes, Trabajadoras Y Trabajadores Administrativos, Obreros Y Obreras organizaciones comunitaria, Docentes, Directivos, Entre Otros Esta conformado por
  • 11. 1. Elaborar y coordinar un plan de promoción, defensa, prevención y protección para las instituciones educativas 2. Impulsar acciones para la formación permanente del Consejo Educativo que potencien una cultura de defensa, prevención y protección integral. 3. Articula estrategias para la seguridad y protección de niños, niñas adolescentes, adultos y la protección de instituciones educativas con entes de seguridad ciudadana 4. Realizar inventarios de los daños causados a las instituciones educativas. 5. Impulsa jornadas culturales, recreativas y deportivas en pro de la formación permanente de niños, niñas adolescentes, adultos de las instituciones educativas 6. Sistematiza y difunde las experiencias e innovaciones de la gestión escolar 7. Elabora y presenta informes trimestrales de gestión de las actividades ante la Asamblea Escolar