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Centro Regional de Educación Normal
Licenciatura en Educación Preescolar Plan 2012
Clave: 23DNE0002D
“Documento analítico y reflexivo: Importancia del contexto”
Curso: Conocimiento de la Entidad
Coordinador: William Miguel González Rodríguez
Alumna: Can Be Dayanara
Grado: 3° Grupo: “B”
V SEMESTRE
CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015
Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo a 1 de septiembre de 2014
Introducción
este escrito reflexivo trata sobre lo que compartimos en el salón de clases con respecto a
los relatos de los maestros sobre cómo fueron sus inicios al salir de la escuela normal e
integrarse a las labores docentes pude darme cuenta del gran cambia que en la actualidad
se dio ahora es un poco más difíciles las cosas para los egresados, más sin embargo con
respecto a los relatos que mis compañeras leyeron me puedo dar una idea de que antes
habían ciertas complicaciones puesto que anteriormente se incorporaban a las labores
docentes desde aproximadamente los 17 años y en esas condiciones tenían las energías y
la creatividad para atender a los niños pero tenían ciertas limitaciones como por ejemplo
que los padres de familia no confiaban en que una maestra de esa edad pueda con los
niños, más sin embargo por su parte ellas encontraron las estrategias para poder ganarse
a la comunidad, cabe mencionar que en esos tiempos a ellas les toco salir del estado para
poder trabajar pero fue un reto que sin duda alguna aceptaban, se les mandaba a
comunidades muy lejanas y pequeñas donde las clases sociales se destacaban pues las
personas con más recursos económicos tenían casas más bonitas y en ese entonces los
niños de familias con un nivel económico normal no todos asistían a las escuelas.
Las condiciones para los maestros de hace años eran en cierta forma favorables porque
todos los que egresaban de la normal tenían plazas para poder ejercer su profesión pero
por otro lado los mandaban fuera del estado a comunidades lejanas donde el contexto era
de escuelas unitarias donde las maestras tenían que enfrentar muchos retos puesto que
tenían que ver la forma de cómo trabajar con los padres de familia para poder ganarse su
confianza y así de esta forma poder hacer que participen en las labores de la escuela, en
lo personal el relato que más me gusto fue el de la maestra Rosa Elena Morales Xool que
en lo particular demuestra ciertos aspectos como que la escuela era unitaria y ella tuvo que
irse a otro estado y tenía que realizar los censos para poder ver que todos los niños de esa
comunidad asistieran a la escuela claro de igual forma se tenía que ganar la confianza de
los padres pues por su edad dudaban mucho de sus capacidades pero ella logro buscar
estrategias para poder trabajar de manera favorable en esa comunidad, en ese entonces la
educación era buena pese a las carencias que en aquel momento existían puesto que no
todos tenían las mismas oportunidades para poder ir a la escuela, pues por lo que la
maestra dio a conocer con ese relato es que en esa comunidad donde ella impartía clases
no se contaba con un baño, en esa comunidad se bañaban en un rio que estaba cerca de
ahí y se bañaban primero las mujeres y los hombres cuidaban que nadie fuese ahí, pero
luego se hizo un baño puesto que la maestra se enfermó por las condiciones en las que se
encontraba pero actualmente estas cosas ya cambiaron y aunque en la actualidad hay
pocas plazas para los egresados y en cierta forma problemas con la educación que se
imparte pues esto lo pude detectar con la experiencia que una maestra recién egresada de
la normal de bacalar ella tiene dos años de servicio y su primera experiencia fue en una
comunidad llamada Laguna Kanah y le toco dar clases a los niños de 3° grado y fue mucha
su sorpresa al ver que los niños tenían muchas dificultades para escribir y leer pero a pesar
de ser un gran reto para ella se dio a la tarea de buscar estrategias para trabajar con los
niños y de igual formacon los padres de familia pues no le daban la importancia que merece
a la educación de sus hijos y tuvo que trabajar en las tardes con las madres de familia para
que se interesaran más en la educación de sus hijos y poder ayudarlos con sus tareas para
que fueran teniendo mejores resultados. En la actualidad hay cierta crisis económica y por
lo mismo muchos dejan de estudiar y ella lo pudo ver pues en esa comunidad no se les
podía pedir tantos materiales a los niños pues no se contaba con los recursos, puesto que
en esa comunidad son gente muy humilde.
Conclusión
Por lo que me pude dar cuenta es que en los dos contextos en los que se encontraron las
maestras tuvieron varias dificultades que en la actualidad van cambiando pero siempre
habrá dificultades, considero que se debe dar más importancia a la educación y que el
gobierno debe apoyar a las escuelas de ciertas comunidades con escasos recursos. La
educación debe ser la herramienta principal para el desarrollo de nuestro país, debe
fomentarse que los padres se interesen en la educación de sus hijos, apoyarlos en todo.
Hoy en día la educación no ha tenido grandes cambios, puesto que años atrás el maestro
era el encargado de dar los conocimientos y los padres de familia no se interesaban en dar
seguimiento, más sin embargo algunos maestros buscaban las estrategias necesarias para
que los padres se interesarán y formarán parte de la educación de sus hijos. En la
actualidad los padres ya se interesan por la educación de sus hijos pero no todos cuentan
con los recursos para poder apoyar la educación de sus hijos al 100% y esto se debe a la
crisis económica por la que pasa el país, puesto que en su mayoría ambos padres trabajan
y no pueden compórtese del todo con la educación de sus hijos.

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Documento analítico y reflexivo importancia del contexto

  • 1. Centro Regional de Educación Normal Licenciatura en Educación Preescolar Plan 2012 Clave: 23DNE0002D “Documento analítico y reflexivo: Importancia del contexto” Curso: Conocimiento de la Entidad Coordinador: William Miguel González Rodríguez Alumna: Can Be Dayanara Grado: 3° Grupo: “B” V SEMESTRE CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015 Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo a 1 de septiembre de 2014
  • 2. Introducción este escrito reflexivo trata sobre lo que compartimos en el salón de clases con respecto a los relatos de los maestros sobre cómo fueron sus inicios al salir de la escuela normal e integrarse a las labores docentes pude darme cuenta del gran cambia que en la actualidad se dio ahora es un poco más difíciles las cosas para los egresados, más sin embargo con respecto a los relatos que mis compañeras leyeron me puedo dar una idea de que antes habían ciertas complicaciones puesto que anteriormente se incorporaban a las labores docentes desde aproximadamente los 17 años y en esas condiciones tenían las energías y la creatividad para atender a los niños pero tenían ciertas limitaciones como por ejemplo que los padres de familia no confiaban en que una maestra de esa edad pueda con los niños, más sin embargo por su parte ellas encontraron las estrategias para poder ganarse a la comunidad, cabe mencionar que en esos tiempos a ellas les toco salir del estado para poder trabajar pero fue un reto que sin duda alguna aceptaban, se les mandaba a comunidades muy lejanas y pequeñas donde las clases sociales se destacaban pues las personas con más recursos económicos tenían casas más bonitas y en ese entonces los niños de familias con un nivel económico normal no todos asistían a las escuelas.
  • 3. Las condiciones para los maestros de hace años eran en cierta forma favorables porque todos los que egresaban de la normal tenían plazas para poder ejercer su profesión pero por otro lado los mandaban fuera del estado a comunidades lejanas donde el contexto era de escuelas unitarias donde las maestras tenían que enfrentar muchos retos puesto que tenían que ver la forma de cómo trabajar con los padres de familia para poder ganarse su confianza y así de esta forma poder hacer que participen en las labores de la escuela, en lo personal el relato que más me gusto fue el de la maestra Rosa Elena Morales Xool que en lo particular demuestra ciertos aspectos como que la escuela era unitaria y ella tuvo que irse a otro estado y tenía que realizar los censos para poder ver que todos los niños de esa comunidad asistieran a la escuela claro de igual forma se tenía que ganar la confianza de los padres pues por su edad dudaban mucho de sus capacidades pero ella logro buscar estrategias para poder trabajar de manera favorable en esa comunidad, en ese entonces la educación era buena pese a las carencias que en aquel momento existían puesto que no todos tenían las mismas oportunidades para poder ir a la escuela, pues por lo que la maestra dio a conocer con ese relato es que en esa comunidad donde ella impartía clases no se contaba con un baño, en esa comunidad se bañaban en un rio que estaba cerca de ahí y se bañaban primero las mujeres y los hombres cuidaban que nadie fuese ahí, pero luego se hizo un baño puesto que la maestra se enfermó por las condiciones en las que se encontraba pero actualmente estas cosas ya cambiaron y aunque en la actualidad hay pocas plazas para los egresados y en cierta forma problemas con la educación que se imparte pues esto lo pude detectar con la experiencia que una maestra recién egresada de la normal de bacalar ella tiene dos años de servicio y su primera experiencia fue en una comunidad llamada Laguna Kanah y le toco dar clases a los niños de 3° grado y fue mucha su sorpresa al ver que los niños tenían muchas dificultades para escribir y leer pero a pesar de ser un gran reto para ella se dio a la tarea de buscar estrategias para trabajar con los niños y de igual formacon los padres de familia pues no le daban la importancia que merece a la educación de sus hijos y tuvo que trabajar en las tardes con las madres de familia para que se interesaran más en la educación de sus hijos y poder ayudarlos con sus tareas para que fueran teniendo mejores resultados. En la actualidad hay cierta crisis económica y por lo mismo muchos dejan de estudiar y ella lo pudo ver pues en esa comunidad no se les podía pedir tantos materiales a los niños pues no se contaba con los recursos, puesto que en esa comunidad son gente muy humilde.
  • 4. Conclusión Por lo que me pude dar cuenta es que en los dos contextos en los que se encontraron las maestras tuvieron varias dificultades que en la actualidad van cambiando pero siempre habrá dificultades, considero que se debe dar más importancia a la educación y que el gobierno debe apoyar a las escuelas de ciertas comunidades con escasos recursos. La educación debe ser la herramienta principal para el desarrollo de nuestro país, debe fomentarse que los padres se interesen en la educación de sus hijos, apoyarlos en todo. Hoy en día la educación no ha tenido grandes cambios, puesto que años atrás el maestro era el encargado de dar los conocimientos y los padres de familia no se interesaban en dar seguimiento, más sin embargo algunos maestros buscaban las estrategias necesarias para que los padres se interesarán y formarán parte de la educación de sus hijos. En la actualidad los padres ya se interesan por la educación de sus hijos pero no todos cuentan con los recursos para poder apoyar la educación de sus hijos al 100% y esto se debe a la crisis económica por la que pasa el país, puesto que en su mayoría ambos padres trabajan y no pueden compórtese del todo con la educación de sus hijos.