SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
1
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
2
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Datos del Paciente
Iniciales: K.I.C.P. Edad: 65 años Sexo: Hembra
Profesión: Lic. en Archivología
Médico Tratante: R.A.F.G. Especialidad: Neurólogo
Diagnóstico: Mal de Parkinson
Medicamentos:
1. Parmital
2. Jumex
3. Stalevo
4. Sinemet
5. Omeprazol
3
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Manifestaciones observadas
• Depresión
• Cambios emocionales
• Dificultad para tragar y masticar
• Cambios en el habla
• Estreñimiento
• Hipotensión ortostática
• Calambres musculares y distonía
• Dolores musculares y articulares
• Fatiga y perdida de energía
4
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Batería de Pruebas Aplicadas
• Test guestáltico visomotor de Bender
• Test de Wartegg
• Montreal Cognitive Assessment (Test de
MOCA)
• Escala de Depresión de Aaron Beck
• Inventario de Pensamientos
• Escala de Calidad de Vida en Personas con
Parkinson
5
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Resultados de la Evaluación
Sujeto Femenino de 65 años, la cual para el
momento de la evaluación se encuentra
orientada en tiempo, persona y espacio. Con
atención, memoria y concentración disminuidas,
lenguaje lento y poco claro. Bajo nivel de energía
vital, rasgos depresivos, mal manejo de la
ansiedad y de los elementos que desencadenan
la angustia.
6
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Resultados de la Evaluación
En las pruebas proyectivas (Bender, Wartegg) se
evidencian marcados rasgos depresivos,
deterioro en la madurez viso-espacial y marcados
rasgos de deterioro orgánico. La puntuación
obtenida en el Montreal Cognitive Assessment
refleja una disminución moderada en las
capacidades cognitivas superiores.
7
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Resultados de la Evaluación
Los resultados de la Escala de Depresión de Beck
y el Inventario de Pensamientos indican una
marcada tendencia hacia las conductas
depresivas y pensamientos desadaptativos. En
cuanto a la Escala de Calidad de Vida se evidencia
un considerable deterioro.
8
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Aceptación de la enfermedad: dentro del plan
psicoterapéutico se abordó con la paciente las
características propias de la enfermedad, las
características fisiológicas de la misma y las
condiciones de adquisición.
9
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Aceptación y adaptación a los cambios: una de los
objetivos fundamentales de la orientación es
proporcionar la mayor cantidad de información
relacionada con lo que la paciente puede
experimentar como consecuencia de la
sintomatología propia de la enfermedad.
10
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Mejorar el estado anímico / manejo de emociones:
para el logro de este objetivo particularmente se
generó un cambio en la perspectiva en que se estaba
enfocando la enfermedad, destacando las virtudes y
aspectos positivos de su personalidad.
11
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Mejorar la calidad de vida: un aspecto de suma
importancia para mejorar la calidad de vida es lograr
una total adhesión al tratamiento y realizar prácticas
cotidianas que se adapten de mejor manera a sus
potencialidades y limitaciones actuales.
12
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Fomentar relaciones sociales y familiares:
proporcionando la mayor cantidad de información
veraz y oportuna al circulo familiar y social se
previenen errores de concepto asociados a la
enfermedad, fomentando una red de apoyo mucho
más eficiente.
13
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Estimular la autonomía: motivando a la paciente a
generar planes de vida a corto, mediano y largo plazo,
se promueve el sentido de la responsabilidad por el
logro de dichos planes.
14
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Fomentar la vida activa: como una medida preventiva
para reducir el avance de la enfermedad, se estimula
a la paciente a la práctica de actividades de diversa
índole, que sean de su agrado, que la mantengan
ocupada y entretenida la mayor parte del día.
15
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Aumentar el autoconcepto y la autoestima: al
manejar la información adecuada sobre la
enfermedad la paciente evita incurrir en errores de
conceptos, adicionalmente al estar consciente de su
nueva realidad, tiene claro el alcance de sus
potencialidades y de sus limitaciones.
16
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Estimular la toma de decisiones: como parte de la
motivación y estímulo de la autonomía, mejorar la
calidad de vida y fomentar la vida activa, se le
proporcionaron a la paciente estrategias para la toma
de decisiones, esto con la finalidad de que sea un
elemento activo de su propio equilibrio
biopsicosocial.
17
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Favorecer el autocontrol: al reducir los niveles de
ansiedad y de angustia, producto de obtener una
orientación e información adecuada sobre la
enfermedad y su abordaje, la paciente cada día
mejora en su autocontrol.
18
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Actividades realizadas durante la Intervención
Prevenir el síndrome del cuidador: con la orientación
y estrategias adecuadas a los familiares encargados
del cuidado de la paciente, se está previniendo que
alguno de ellos comience a padecer el síndrome del
cuidador.
19
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Situaciones de riesgo potencial
Producto de una marcada escasez de los
medicamentos indicados por su médico tratante
(Parmital, Jumex, Stalevo y Sinemet), la paciente pasó
quince (15) días aproximadamente sin tomarse el
tratamiento. Luego de gestiones con familiares en el
exterior se logró la adquisición de los medicamentos
y se pudo reiniciar el tratamiento.
20
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Estudio de Caso
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
Situaciones de riesgo potencial
Durante ese lapso se presentaron episodios de manifestaciones
extrapiramidales (movimientos involuntarios de miembros
inferiores), insomnio y fatiga generalizada. Una vez reiniciado el
tratamiento, la paciente volvió a experimentar los efectos
secundarios que se producen al inicio del tratamiento (náuseas,
vómitos, mareos y trastornos gastrointestinales), esos efectos le
duraron aproximadamente cinco (5) días, ya se adaptó
nuevamente a los medicamentos, no obstante, la escasez de los
medicamentos sigue latente, poniendo en riesgo la continuidad
del tratamiento y los avances que pueda mostrar la paciente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuidados e intervenciones de enfermería en pacientes con fractura de cadera
Cuidados e intervenciones de enfermería en pacientes con fractura de caderaCuidados e intervenciones de enfermería en pacientes con fractura de cadera
Cuidados e intervenciones de enfermería en pacientes con fractura de caderaJany Ibarra
 
Movilizacion de pacientes
Movilizacion de pacientesMovilizacion de pacientes
Movilizacion de pacientesJose Herrera
 
Técnicas de movilizacion y traslado de paciente.
Técnicas de movilizacion y traslado de paciente.Técnicas de movilizacion y traslado de paciente.
Técnicas de movilizacion y traslado de paciente.CristopherAlejandro Paz
 
I.3. farmacos usados en la anestesia general
I.3. farmacos usados en la anestesia generalI.3. farmacos usados en la anestesia general
I.3. farmacos usados en la anestesia generalBioCritic
 
Caso clínico. Una paciente con epilepsia
Caso clínico. Una paciente con epilepsiaCaso clínico. Una paciente con epilepsia
Caso clínico. Una paciente con epilepsiaMichelle Toapanta
 
Manejo anestésico del TCE
Manejo anestésico del TCEManejo anestésico del TCE
Manejo anestésico del TCEOsimar Juarez
 
Inmovilizaciones Traumatologia
Inmovilizaciones TraumatologiaInmovilizaciones Traumatologia
Inmovilizaciones Traumatologiahpao
 
Oxigenoterapia
OxigenoterapiaOxigenoterapia
OxigenoterapiaNico Sitja
 
PAE a un paciente con fractura
PAE a un paciente con fracturaPAE a un paciente con fractura
PAE a un paciente con fracturaJaviera Espinosa
 
Parálisis Cerebral. Papel del Auxiliar de Enfermería
Parálisis Cerebral. Papel del Auxiliar de EnfermeríaParálisis Cerebral. Papel del Auxiliar de Enfermería
Parálisis Cerebral. Papel del Auxiliar de EnfermeríaCorben Dallas
 
Fractura de cadera
Fractura de caderaFractura de cadera
Fractura de caderapaola9316
 

La actualidad más candente (20)

NASCIS.pptx
NASCIS.pptxNASCIS.pptx
NASCIS.pptx
 
Pae de fractura
Pae de fracturaPae de fractura
Pae de fractura
 
Cuidados e intervenciones de enfermería en pacientes con fractura de cadera
Cuidados e intervenciones de enfermería en pacientes con fractura de caderaCuidados e intervenciones de enfermería en pacientes con fractura de cadera
Cuidados e intervenciones de enfermería en pacientes con fractura de cadera
 
PRSENTACION .pptx
PRSENTACION .pptxPRSENTACION .pptx
PRSENTACION .pptx
 
Movilizacion de pacientes
Movilizacion de pacientesMovilizacion de pacientes
Movilizacion de pacientes
 
Técnicas de movilizacion y traslado de paciente.
Técnicas de movilizacion y traslado de paciente.Técnicas de movilizacion y traslado de paciente.
Técnicas de movilizacion y traslado de paciente.
 
I.3. farmacos usados en la anestesia general
I.3. farmacos usados en la anestesia generalI.3. farmacos usados en la anestesia general
I.3. farmacos usados en la anestesia general
 
Caso clínico. Una paciente con epilepsia
Caso clínico. Una paciente con epilepsiaCaso clínico. Una paciente con epilepsia
Caso clínico. Una paciente con epilepsia
 
Manejo anestésico del TCE
Manejo anestésico del TCEManejo anestésico del TCE
Manejo anestésico del TCE
 
SÍNDROME DE DESUSO
SÍNDROME DE DESUSOSÍNDROME DE DESUSO
SÍNDROME DE DESUSO
 
Proceso enfermero de heridas
Proceso enfermero  de heridasProceso enfermero  de heridas
Proceso enfermero de heridas
 
Inmovilizaciones Traumatologia
Inmovilizaciones TraumatologiaInmovilizaciones Traumatologia
Inmovilizaciones Traumatologia
 
Craneotomia
CraneotomiaCraneotomia
Craneotomia
 
(2018-06-19)Traumatismo craneoencefalico(ppt)
(2018-06-19)Traumatismo craneoencefalico(ppt)(2018-06-19)Traumatismo craneoencefalico(ppt)
(2018-06-19)Traumatismo craneoencefalico(ppt)
 
Oxigenoterapia
OxigenoterapiaOxigenoterapia
Oxigenoterapia
 
PAE a un paciente con fractura
PAE a un paciente con fracturaPAE a un paciente con fractura
PAE a un paciente con fractura
 
Parálisis Cerebral. Papel del Auxiliar de Enfermería
Parálisis Cerebral. Papel del Auxiliar de EnfermeríaParálisis Cerebral. Papel del Auxiliar de Enfermería
Parálisis Cerebral. Papel del Auxiliar de Enfermería
 
Cuidados de enfermeria en pacientes fracturados
Cuidados de enfermeria en pacientes fracturadosCuidados de enfermeria en pacientes fracturados
Cuidados de enfermeria en pacientes fracturados
 
Hipertermia Maligna
Hipertermia MalignaHipertermia Maligna
Hipertermia Maligna
 
Fractura de cadera
Fractura de caderaFractura de cadera
Fractura de cadera
 

Destacado (8)

PAE Rocio
PAE RocioPAE Rocio
PAE Rocio
 
PARKINSON ENFOCADO AL CUIDADO DE ENFERMERIA
PARKINSON ENFOCADO AL CUIDADO DE ENFERMERIAPARKINSON ENFOCADO AL CUIDADO DE ENFERMERIA
PARKINSON ENFOCADO AL CUIDADO DE ENFERMERIA
 
Enfemedad de parkinson
Enfemedad de parkinsonEnfemedad de parkinson
Enfemedad de parkinson
 
Caso clinico adulto mayor
Caso clinico adulto mayorCaso clinico adulto mayor
Caso clinico adulto mayor
 
Tepsi Presentacion 1
Tepsi Presentacion 1Tepsi Presentacion 1
Tepsi Presentacion 1
 
Caso clinico marlene
Caso clinico marleneCaso clinico marlene
Caso clinico marlene
 
Parkinson
ParkinsonParkinson
Parkinson
 
Tepsi test de desarrollo psicomotor 2 - 5 a
Tepsi test de desarrollo psicomotor 2 - 5 aTepsi test de desarrollo psicomotor 2 - 5 a
Tepsi test de desarrollo psicomotor 2 - 5 a
 

Similar a Estudio de caso parkinson

Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofreniaPsicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofreniaGalo Mosquera
 
1.historia clínica, examen clínico (1)
1.historia clínica, examen clínico (1)1.historia clínica, examen clínico (1)
1.historia clínica, examen clínico (1)Janet Campos
 
Caso práctico 2 + modificado
Caso práctico 2 + modificadoCaso práctico 2 + modificado
Caso práctico 2 + modificadohelenahlopez
 
HISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: EVALUACIÓN Y ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA, ESFERAS ...
HISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: EVALUACIÓN Y ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA, ESFERAS ...HISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: EVALUACIÓN Y ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA, ESFERAS ...
HISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: EVALUACIÓN Y ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA, ESFERAS ...KattyBGallardoBarret
 
Grado de la carga familiar debida a trastornos psicoticos en pacientes del in...
Grado de la carga familiar debida a trastornos psicoticos en pacientes del in...Grado de la carga familiar debida a trastornos psicoticos en pacientes del in...
Grado de la carga familiar debida a trastornos psicoticos en pacientes del in...Luana Rodriguez Rios
 
Reacción psicológica ante la enfermedad
Reacción psicológica ante la enfermedadReacción psicológica ante la enfermedad
Reacción psicológica ante la enfermedadAnayantzin Herrera
 
Relación médico – paciente.
Relación médico – paciente.Relación médico – paciente.
Relación médico – paciente.Marluna
 
Cuadro Resumen - Los Trastornos Mentales de la Edad Adulta (por Zulaymy Záez)
Cuadro Resumen -  Los Trastornos Mentales de la Edad Adulta (por Zulaymy Záez)Cuadro Resumen -  Los Trastornos Mentales de la Edad Adulta (por Zulaymy Záez)
Cuadro Resumen - Los Trastornos Mentales de la Edad Adulta (por Zulaymy Záez)Zulaymy Záez
 
Revista de enfermeria. stefany
Revista de enfermeria. stefanyRevista de enfermeria. stefany
Revista de enfermeria. stefanystefanybolanos
 
3.Bases de la psicología clínica y de la.pptx
3.Bases de la psicología clínica y de la.pptx3.Bases de la psicología clínica y de la.pptx
3.Bases de la psicología clínica y de la.pptxDavidGomez491
 
Reacción psicológica ante la enfermedad
Reacción psicológica ante la enfermedadReacción psicológica ante la enfermedad
Reacción psicológica ante la enfermedadAnayantzin Herrera
 
Percepción de la crítica familiar en pacientes ambulatorios con diabetes mell...
Percepción de la crítica familiar en pacientes ambulatorios con diabetes mell...Percepción de la crítica familiar en pacientes ambulatorios con diabetes mell...
Percepción de la crítica familiar en pacientes ambulatorios con diabetes mell...vitriolum
 
La atención psicológica en cáncer de pulmón
La atención psicológica en cáncer de pulmónLa atención psicológica en cáncer de pulmón
La atención psicológica en cáncer de pulmónMarina Sangonzalo Candel
 
La detacción de casos de Trastorno Bipolar por medio de un instrumento de tam...
La detacción de casos de Trastorno Bipolar por medio de un instrumento de tam...La detacción de casos de Trastorno Bipolar por medio de un instrumento de tam...
La detacción de casos de Trastorno Bipolar por medio de un instrumento de tam...vitriolum
 
Psicoeducación en pacientes con trastorno bipolar. aspectos bioéticos.
Psicoeducación en pacientes con trastorno bipolar. aspectos bioéticos.Psicoeducación en pacientes con trastorno bipolar. aspectos bioéticos.
Psicoeducación en pacientes con trastorno bipolar. aspectos bioéticos.vitriolum
 
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...vitriolum
 

Similar a Estudio de caso parkinson (20)

Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofreniaPsicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
 
1.historia clínica, examen clínico (1)
1.historia clínica, examen clínico (1)1.historia clínica, examen clínico (1)
1.historia clínica, examen clínico (1)
 
Caso práctico 2 + modificado
Caso práctico 2 + modificadoCaso práctico 2 + modificado
Caso práctico 2 + modificado
 
HISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: EVALUACIÓN Y ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA, ESFERAS ...
HISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: EVALUACIÓN Y ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA, ESFERAS ...HISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: EVALUACIÓN Y ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA, ESFERAS ...
HISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: EVALUACIÓN Y ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA, ESFERAS ...
 
Grado de la carga familiar debida a trastornos psicoticos en pacientes del in...
Grado de la carga familiar debida a trastornos psicoticos en pacientes del in...Grado de la carga familiar debida a trastornos psicoticos en pacientes del in...
Grado de la carga familiar debida a trastornos psicoticos en pacientes del in...
 
Reacción psicológica ante la enfermedad
Reacción psicológica ante la enfermedadReacción psicológica ante la enfermedad
Reacción psicológica ante la enfermedad
 
Relación médico – paciente.
Relación médico – paciente.Relación médico – paciente.
Relación médico – paciente.
 
Cuadro Resumen - Los Trastornos Mentales de la Edad Adulta (por Zulaymy Záez)
Cuadro Resumen -  Los Trastornos Mentales de la Edad Adulta (por Zulaymy Záez)Cuadro Resumen -  Los Trastornos Mentales de la Edad Adulta (por Zulaymy Záez)
Cuadro Resumen - Los Trastornos Mentales de la Edad Adulta (por Zulaymy Záez)
 
Revista de enfermeria. stefany
Revista de enfermeria. stefanyRevista de enfermeria. stefany
Revista de enfermeria. stefany
 
Enfermeria psiquiatrica
Enfermeria psiquiatricaEnfermeria psiquiatrica
Enfermeria psiquiatrica
 
3.Bases de la psicología clínica y de la.pptx
3.Bases de la psicología clínica y de la.pptx3.Bases de la psicología clínica y de la.pptx
3.Bases de la psicología clínica y de la.pptx
 
Reacción psicológica ante la enfermedad
Reacción psicológica ante la enfermedadReacción psicológica ante la enfermedad
Reacción psicológica ante la enfermedad
 
Percepción de la crítica familiar en pacientes ambulatorios con diabetes mell...
Percepción de la crítica familiar en pacientes ambulatorios con diabetes mell...Percepción de la crítica familiar en pacientes ambulatorios con diabetes mell...
Percepción de la crítica familiar en pacientes ambulatorios con diabetes mell...
 
La atención psicológica en cáncer de pulmón
La atención psicológica en cáncer de pulmónLa atención psicológica en cáncer de pulmón
La atención psicológica en cáncer de pulmón
 
Seminario nº 10
Seminario nº 10Seminario nº 10
Seminario nº 10
 
La detacción de casos de Trastorno Bipolar por medio de un instrumento de tam...
La detacción de casos de Trastorno Bipolar por medio de un instrumento de tam...La detacción de casos de Trastorno Bipolar por medio de un instrumento de tam...
La detacción de casos de Trastorno Bipolar por medio de un instrumento de tam...
 
---
------
---
 
Unidad 4: La Pluripatología. Tema 2: Manejo del Paciente Pluripatológico
Unidad 4: La Pluripatología. Tema 2: Manejo del Paciente PluripatológicoUnidad 4: La Pluripatología. Tema 2: Manejo del Paciente Pluripatológico
Unidad 4: La Pluripatología. Tema 2: Manejo del Paciente Pluripatológico
 
Psicoeducación en pacientes con trastorno bipolar. aspectos bioéticos.
Psicoeducación en pacientes con trastorno bipolar. aspectos bioéticos.Psicoeducación en pacientes con trastorno bipolar. aspectos bioéticos.
Psicoeducación en pacientes con trastorno bipolar. aspectos bioéticos.
 
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
 

Más de Brayner Sarmiento

Representantes del Conductismo
Representantes del ConductismoRepresentantes del Conductismo
Representantes del ConductismoBrayner Sarmiento
 
Aportes%20de%20la%20 psicolog%c3%a da%20en%20la%20orientaci%c3%b3n%20de%20con...
Aportes%20de%20la%20 psicolog%c3%a da%20en%20la%20orientaci%c3%b3n%20de%20con...Aportes%20de%20la%20 psicolog%c3%a da%20en%20la%20orientaci%c3%b3n%20de%20con...
Aportes%20de%20la%20 psicolog%c3%a da%20en%20la%20orientaci%c3%b3n%20de%20con...Brayner Sarmiento
 
Cuadro%20 sin%c3%93ptico habilidades%20del%20oreintador
Cuadro%20 sin%c3%93ptico habilidades%20del%20oreintadorCuadro%20 sin%c3%93ptico habilidades%20del%20oreintador
Cuadro%20 sin%c3%93ptico habilidades%20del%20oreintadorBrayner Sarmiento
 

Más de Brayner Sarmiento (9)

Tutorial curso online
Tutorial curso onlineTutorial curso online
Tutorial curso online
 
Reforzamiento diferencial
Reforzamiento diferencialReforzamiento diferencial
Reforzamiento diferencial
 
Psicofisiología-Visión
Psicofisiología-VisiónPsicofisiología-Visión
Psicofisiología-Visión
 
TERAPIA COGNITIVA
TERAPIA COGNITIVATERAPIA COGNITIVA
TERAPIA COGNITIVA
 
Modelamiento de Conducta
Modelamiento de ConductaModelamiento de Conducta
Modelamiento de Conducta
 
Representantes del Conductismo
Representantes del ConductismoRepresentantes del Conductismo
Representantes del Conductismo
 
Linea de Tiempo
Linea de TiempoLinea de Tiempo
Linea de Tiempo
 
Aportes%20de%20la%20 psicolog%c3%a da%20en%20la%20orientaci%c3%b3n%20de%20con...
Aportes%20de%20la%20 psicolog%c3%a da%20en%20la%20orientaci%c3%b3n%20de%20con...Aportes%20de%20la%20 psicolog%c3%a da%20en%20la%20orientaci%c3%b3n%20de%20con...
Aportes%20de%20la%20 psicolog%c3%a da%20en%20la%20orientaci%c3%b3n%20de%20con...
 
Cuadro%20 sin%c3%93ptico habilidades%20del%20oreintador
Cuadro%20 sin%c3%93ptico habilidades%20del%20oreintadorCuadro%20 sin%c3%93ptico habilidades%20del%20oreintador
Cuadro%20 sin%c3%93ptico habilidades%20del%20oreintador
 

Estudio de caso parkinson

  • 1. 1 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV
  • 2. 2 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Datos del Paciente Iniciales: K.I.C.P. Edad: 65 años Sexo: Hembra Profesión: Lic. en Archivología Médico Tratante: R.A.F.G. Especialidad: Neurólogo Diagnóstico: Mal de Parkinson Medicamentos: 1. Parmital 2. Jumex 3. Stalevo 4. Sinemet 5. Omeprazol
  • 3. 3 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Manifestaciones observadas • Depresión • Cambios emocionales • Dificultad para tragar y masticar • Cambios en el habla • Estreñimiento • Hipotensión ortostática • Calambres musculares y distonía • Dolores musculares y articulares • Fatiga y perdida de energía
  • 4. 4 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Batería de Pruebas Aplicadas • Test guestáltico visomotor de Bender • Test de Wartegg • Montreal Cognitive Assessment (Test de MOCA) • Escala de Depresión de Aaron Beck • Inventario de Pensamientos • Escala de Calidad de Vida en Personas con Parkinson
  • 5. 5 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Resultados de la Evaluación Sujeto Femenino de 65 años, la cual para el momento de la evaluación se encuentra orientada en tiempo, persona y espacio. Con atención, memoria y concentración disminuidas, lenguaje lento y poco claro. Bajo nivel de energía vital, rasgos depresivos, mal manejo de la ansiedad y de los elementos que desencadenan la angustia.
  • 6. 6 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Resultados de la Evaluación En las pruebas proyectivas (Bender, Wartegg) se evidencian marcados rasgos depresivos, deterioro en la madurez viso-espacial y marcados rasgos de deterioro orgánico. La puntuación obtenida en el Montreal Cognitive Assessment refleja una disminución moderada en las capacidades cognitivas superiores.
  • 7. 7 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Resultados de la Evaluación Los resultados de la Escala de Depresión de Beck y el Inventario de Pensamientos indican una marcada tendencia hacia las conductas depresivas y pensamientos desadaptativos. En cuanto a la Escala de Calidad de Vida se evidencia un considerable deterioro.
  • 8. 8 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Aceptación de la enfermedad: dentro del plan psicoterapéutico se abordó con la paciente las características propias de la enfermedad, las características fisiológicas de la misma y las condiciones de adquisición.
  • 9. 9 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Aceptación y adaptación a los cambios: una de los objetivos fundamentales de la orientación es proporcionar la mayor cantidad de información relacionada con lo que la paciente puede experimentar como consecuencia de la sintomatología propia de la enfermedad.
  • 10. 10 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Mejorar el estado anímico / manejo de emociones: para el logro de este objetivo particularmente se generó un cambio en la perspectiva en que se estaba enfocando la enfermedad, destacando las virtudes y aspectos positivos de su personalidad.
  • 11. 11 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Mejorar la calidad de vida: un aspecto de suma importancia para mejorar la calidad de vida es lograr una total adhesión al tratamiento y realizar prácticas cotidianas que se adapten de mejor manera a sus potencialidades y limitaciones actuales.
  • 12. 12 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Fomentar relaciones sociales y familiares: proporcionando la mayor cantidad de información veraz y oportuna al circulo familiar y social se previenen errores de concepto asociados a la enfermedad, fomentando una red de apoyo mucho más eficiente.
  • 13. 13 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Estimular la autonomía: motivando a la paciente a generar planes de vida a corto, mediano y largo plazo, se promueve el sentido de la responsabilidad por el logro de dichos planes.
  • 14. 14 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Fomentar la vida activa: como una medida preventiva para reducir el avance de la enfermedad, se estimula a la paciente a la práctica de actividades de diversa índole, que sean de su agrado, que la mantengan ocupada y entretenida la mayor parte del día.
  • 15. 15 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Aumentar el autoconcepto y la autoestima: al manejar la información adecuada sobre la enfermedad la paciente evita incurrir en errores de conceptos, adicionalmente al estar consciente de su nueva realidad, tiene claro el alcance de sus potencialidades y de sus limitaciones.
  • 16. 16 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Estimular la toma de decisiones: como parte de la motivación y estímulo de la autonomía, mejorar la calidad de vida y fomentar la vida activa, se le proporcionaron a la paciente estrategias para la toma de decisiones, esto con la finalidad de que sea un elemento activo de su propio equilibrio biopsicosocial.
  • 17. 17 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Favorecer el autocontrol: al reducir los niveles de ansiedad y de angustia, producto de obtener una orientación e información adecuada sobre la enfermedad y su abordaje, la paciente cada día mejora en su autocontrol.
  • 18. 18 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Actividades realizadas durante la Intervención Prevenir el síndrome del cuidador: con la orientación y estrategias adecuadas a los familiares encargados del cuidado de la paciente, se está previniendo que alguno de ellos comience a padecer el síndrome del cuidador.
  • 19. 19 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Situaciones de riesgo potencial Producto de una marcada escasez de los medicamentos indicados por su médico tratante (Parmital, Jumex, Stalevo y Sinemet), la paciente pasó quince (15) días aproximadamente sin tomarse el tratamiento. Luego de gestiones con familiares en el exterior se logró la adquisición de los medicamentos y se pudo reiniciar el tratamiento.
  • 20. 20 DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA Estudio de Caso MSc. Brayner López Sarmiento Psicólogo Clínico UCV Situaciones de riesgo potencial Durante ese lapso se presentaron episodios de manifestaciones extrapiramidales (movimientos involuntarios de miembros inferiores), insomnio y fatiga generalizada. Una vez reiniciado el tratamiento, la paciente volvió a experimentar los efectos secundarios que se producen al inicio del tratamiento (náuseas, vómitos, mareos y trastornos gastrointestinales), esos efectos le duraron aproximadamente cinco (5) días, ya se adaptó nuevamente a los medicamentos, no obstante, la escasez de los medicamentos sigue latente, poniendo en riesgo la continuidad del tratamiento y los avances que pueda mostrar la paciente.