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1. INFORME PROYECTO VISITA CASA HERMANAS BONIFFATTI 2018-II
A : Sofia Otiniano Rodriguez
DE : Cinthya Solis Ortiz
ASUNTO: informe de proyecto visita casahermanas boniffatti
FECHA : 24-11-2018
Me dirijo a Usted a fin de remitir a su despacho el detallede las accionescumplidas en el proyecto casa
hermanas Boniffatti:
I. DATOS GENERALES
1.1. Práctica III: turno tarde
1.2. Apellidos y nombres de la estudiante: Solis Ortiz Cinthya
1.3. Actividad realizada y/o estudio realizado: (carta, articulo, memorando, oficio, etc.)
1.4. Fecha del documento y/o actividad: sin fecha
1.5. Tema del documento y/o actividad: características del desarrollo del niño
1.6. Fecha del informe: 24-11.2018
II. ANALISIS DEL DOCUMENTO Y/O ACTIVIDAD
RESUMEN LECCIONES APRENDIDAS
MIS COMPAÑERAS Y YO EL DIA 23 DE NOVIEMBRE
ASISTIMOS A LA CASA DE LAS HERMANAS
BONIFFATTI A LA QUE FUIMOS RECIBIDAD POR LA
SRTA. SUSANITA QUIEN NOS NARRO ALGUNAS
ANECDOTAS, DE LA VIDA DE EMILIA Y VICTORIA
BARCIA BONIFFATTI, LA QUE HA PLAMADO EN LA
HISTORIETA QUE ADJUNTO
EN ESTA VISITA PUDE APRENDER QUE
EMILIA SIEMPRE MANTUVO CIERTOS
REQUISITOS PARA UNA FUTURA
MAESTRA DE EDUCACIÓN INICIAL UNA
DE ELLAS POR EJEMPLO ERA EL TENER EL
CABELLO BIEN SUJETO SIEMPRE
GUARDAR LA COMPOSTURA ,SE VESTIAN
ANTIGUAMENTE CON UN GUARDAPOLO
DE COLOR BLANCO ,Y OTRAS
CARACTERISTICAS MAS QUE
RESALTARON EN ELLA.
Unidad Académica
Programa Académico de Educación Inicial

2. EN ESTE DOCUMENTO PUDE ENTENDER
QUE TODO LO QUE LE
PROPORCIONAMOS EN EL
ACOMPAÑAMIENTO DE SU DESARROLLO
QUEDARÁ REGISTRADO A NIVEL
INCONSCIENTE, COMO MARCAS
INDELEBLES A NIVEL PSÍQUICO.ES
FUNCIÓN DE NUESTRO ROL
REASEGURARLO, ENVOLVERLO CON
NUESTRO AFECTO Y CUIDADOS
COTIDIANOS SABIENDO QUE NUESTRAS
ACCIONES, DEJARÁN HUELLAS EN SU
DEVENIR COMO PERSONA. NUESTRA
FUNCIÓN ES LA DE PROPORCIONARLE AL
NIÑO LA SENSACIÓN DE UNIDAD QUE HA
PERDIDO AL NACER Y LA POSIBILIDAD DE
FACILITARLE UN MEDIO ESTIMULANTE
PARA DESPLEGAR SUS CAPACIDADES EN
POTENCIA CON LAS QUE HA VENIDO
EQUIPADO.
III. APORTE DE ESTE PROYECTO A MI FORMACIÓN PROFESIONAL
EN LO PERSONAL APRENDI… EN MI CALIDADDE
ESTUDIANTE APRENDI
EN MI FUTURA VIDA
PROFESIONAL
APRENDI…
Respecto a lo personal logre aprender que
es lo fundamental para poder formar de
manera adecuada mi personalidad ya que
eso es muy importante para mi vida
cotidiana y para los futuros proyectos que
requiera.
En mi calidad como
estudiante logre
aprender cuales son
las características que
una como futura
docente de educación
inicial debe tener .
Como futura
profesional pude
lograr identificar
cuales son las
características que el
niño tiene en su
desarrollo .
Aprender a respetar
cada etapa del niño es
fundamental para que

3. este tenga un
desarrollo optimo.
ANEXAR FOTOGRAFÍAS, TRANSCRIPCIÓN Y EVIDENCIS EN ARCHIVO DIGITAL:
“COMO ENTENDER A LOS NIÑOS”

4. Charla por:
Emilia Barcia Boniffatti
El Niño; al que se denomina “El Rey de la Creación” es el
ser que nace más desamparado, y, si no es atendido de inmediato fenece.- La
primera atención que el niño necesita, es física y es muy importante conocer y no
olvidar que muchos traumas que pueden afectar toda su vida futura; se ha producido
precisamente en este instante de su llegada al mundo.- Es una llegada brusca,
muchas veces el niños es arrancado con hierros que hieren su pequeño cuerpo, y si
la parte es la cabeza, ya este sufrirá toda la vida desde un retraso mental hasta
insensibilidad general.- Por mucho que queramos, lo que para el niño, significan
estos primeros instantes de su llegada, no podríamos hacerlo con las frases exacta
escritas por la Dra. Montessori: en su libro “El Niño” y en el capítulo “El recién
nacido”………..
Creo que nadie ha podido lograr una descripción más acertada y más
emocionada ; sobre estos primeros instantes que influyen poderosamente en el
futuro del ser.
De inmediato vemos que hay dos aspectos
importantísimos; para el desarrollo físico y psíquico del niño.

5. AQUÍ ANEXO MAXIMO 2 FOTOGRAFIAS QUE TOMAMOS EN LA REFERIDA VISITA