En este trabajo se abordaran todo sobre las escuelas del pensamiento de econmía mas relevantes, desde su principales figuras hasta sus teorías postuladas.
Hecho por Carlos Alberto Aguirre Solis 6/A T/V Preparatoria #4
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
Principales escuelas del pensamiento economico
1. Hecho por Carlos Alberto Aguirre Solis 6/A T/V Preparatoria #4 UdeG
Corrientes
Caracteristicas
Espacio -
Tiempo
Principales
personajes
Mecantilismo
Se desarrollaron durante
los siglos XVI, XVII y la
primera mitad del
siglo XVIII en Europa.
•Thomas Mun
•Juan Bodino (Francia)
•Antonio Serra (Italia)
•Philipp von Hörnigk
Escuela fisiócratica
El sistema de fisiocracia
fue aplicado a mediados
del siglo XVIII en la región
de Francia.
•François Quesnay,
• Robert Jacques Turgot
•Pierre Samuel du Pont de
Nemours
Escuela clásica
Se creo a finales del
siglo XVIII y durante el
siglo XIX en Francia y
Norteamérica
•Adam Smith
•Thomas Robert Malthus
•David Ricardo
•Jean-Baptiste Say
2. Escuela marxista
Se desarrolló en el siglo
XIX en Alemania.
•Carlos Marx
•Ferderico Engels
•Vladimir Ilich Lenin
Escuela neoclásica
Durante la segunda mitad
del siglo XIX en Europa
William Stanley
Alfred Marshall
Carl Menger
Leon Walras
4. Escuela o
pensamiento
Valor o
riqueza
Consistió en una serie de medidas que se
centraron en tres ámbitos:
las relaciones entre el poder político y la
actividad económica; la intervención del Estado
en esta última; y el control de la moneda. Así,
tendieron a la regulación estatal de la
economía, la unificación del mercado interno, el
crecimiento de población, el aumento de la
producción propia ,controlando recursos
naturales y mercados exteriores e interiores.
El fundamento de la riqueza es la
posesión de metales preciosos y toda
aquella materia no perecedera
(diamantes, tierras, etc.).
Los fisiócratas beneficiaban a los campesinos
porque estos al parecer saldrían ganando,
debido a que terminarían con sus onerosas
obligaciones hacia los terratenientes
Los fisiócratas se oponían a casi todas las
restricciones feudales , mercantilistas y
gubernamentales, favorecían la libertad de
empresa en el país y el libre comercio en el
extranjero.
Puesto que para los fisiócratas solo la
agricultura producía un excedente, que el
terrateniente recibia en forma de renta, solo
este debería pagar impuestos.
El fundamento de la riqueza es la
propiedad de la tierra y el trabajo de
sus productos.
La riqueza no es la suma de dinero
que un país puede atesorar, sino la
cantidad de materias primas al alcance
de las necesidades del hombre, o sea,
el excedente de productos agrícolas y
minerales por sobre las necesidades
del consumo nacional o producto neto.
Para Smith el mundo economíco es como ser
vivo que crea sus organos indispensables. Esa
espontaneidad al actuar de ls fuerzas del
mercado(oferta y demanda) equilibrada por lo
que la competencia (equilibrio natural) es el
sistema de mano invisible, esta mano invisible
es representada por el estado que no debe de
intervenir.
El equilibrio natural se consigue en la sociedad
por ue cada individuo al buscar su propio
beneficio, beneficia a los demás.
Para ellos es el valor de uso y de
cambio que las cosas tienen, o la
suma total de los valores en cambio de
los bienes en poder de los individuos o
de la nación,
5. De la filosofía alemana, Carlos Marx toma los
conceptos legaods por George W. F. Hegel,
para su concepción dinámica de la sociedad, la
cual estructura mediante la aplicación del
método dialéctico. Para Marx primero es la
materia, que al evolucionar, da origen al
pensamiento. Por esta razón, en el campo
social, señala que no es la onciencia del
hombre la que determina su modo de existir, si
no su modo de existir social el que determina
su conciencia.
La fuente mas importante del marxismo es el
clasicismo inglés, de Ricardo toma las ideas
respecto a la producción, a la distribución y al
valor. De Smith y de Ricardo lo concerniente a
la explotación de los trabajadores.
el fundamento de la riqueza es
el trabajo, el cual genera
una plusvalía que el capitalismo vuelve
a reinvertir acumulado
al capital primitivo causando
la alienación y deshumanización del
trabajador, creando elites sociales y
sustituyendo las relaciones humanas
individualmente por relaciones
de consumo explotador y socialmente
por lucha de clases.
Los neoclásicos se encargaron de refinar y de
desarrollar todavía más los principios básicos
enunciados por los economistas clásicos,
alterando algunos de esos principios en el
proceso.
Algunos de los economistas neoclásicos se
siguieron cronológicamente a Marx,
dedicandose simplemente a demostrar que este
último estaba equivocado, tratandose de
demostras que el capitalismoes un sistema
económico viable.
Abandonan la teoría de valor igual a
trabajo, se rigen bajo que el valor
depende es igual a utilidad marginal
que los bienes reportan al consumidor
independientemente de la cantidad de
trabajo necesario para su producción.
6. El régimen de regulación keynesiano, conlleva
por la participación del estado en la economía y
fuerte cambio idiológico que rompe con el
laissez faire puro del siglo XIX otorgandole una
mayor participación al estado en la economía en
regulación de empresa y el mercado.
Es la cantidad de productos que se
puede elaborar para cubrir la demanda
de estos y cuando es debido elebar
sus precios para poder generar mayor
numero de empleos.
7. Principal actividad
economica
Relacion con
el estado
Debido a que su principal objetivo era la
acummulacion de metales preciosos, estos
se conseguian de la siguintes maneras:
•En base a la agricultura, mineria y ganaderia.
• Extrayéndolo de las colonias, como era el
caso de España con respecto a América,
• Por medio del comercio exterior, o sea
vendiendo productos locales en el extranjero -
exportaciones- y prohibiendo o restringiendo
la compra de producción extranjera -
importaciones-
• Gracias a la guerra y la piratería.
Tenía como base una fuerte intervención del
Estado en la economía. Las premisas de este
sistema eran que la riqueza y prosperidad de
una nación dependían del capital acumulable y
que el mercado global es inalterable.
Asimismo, dicho capital era significado por los
metales preciosos, donde los estados
buscaban aumentar sus arcas de mediante
una balanza comercial positiva.
•Agricultura
•Minería
La intervencion del estado era inútil ya que solo
interferiría en ese orden esencial.
•Obreria
•Agricultura.
El papel del estado en esta economía consiste
simplemente en proporcionar protección legal a
todas las transacciones y recaudar impuestos.
De aquí en donde surge la idea de la mano
invlisible.
8. Debido a que el clasismo es una fuerte
influencia del Marxisismo las actividades
economicas son iguales a este.
•Obreria
•Agricultura.
El Estado, para el marxismo, aparece como un
producto del carácter irreconciliable de
las contradicciones de clase. En palabras
de Marx, la anatomía de la sociedad civil hay
que buscarla en la economía política. Esta
concepción señala que, por regla general, el
Estado pertenece u obedece a los intereses de
la clase más poderosa: la clase
económicamente dominante.
•Obreria
•Agricultura.
Al igual que el clasisismo el estado no debe de
intervenir, para que pueda haber una libre
competencia.
9. •Manufactura
•obreria.
Al contrario que el clasisismo aquí si se
promueve la intervención del estado en la
economia, con el objetivo de velar por el
bienestar y la seguridad social y cuando sea
debido ayudar a prevenir una posible
deprecóin aumentando los precios de sus
gastos.
10. Principales
téorias
•Teoría del Sistema Monetario:Si el poder es
Dinero, entonces, se ha de procurar atraer al
país la mayor cantidad posible de dinero.
•Teoría del Balance Comercial: la suma de
dinero de las compras debía ser inferior a la
correspondiente venta de mercancías propias.
Los puntos principales de la téoria fisiócratica
son:
•Solo la agricultura es la única que produce el
producto neto, es decir, la diferencia entre los
bienes consumidos en la produccion y el valor
de los productos producidos.
•Introdujeron el termino de producto neto.
•Dividen el trabajo en dos categorias: uno
productivo y el otro estéril.
•Creacion de diversas clases sociales: Los
terratenientes, los los agricultores y la clase
estéril.
•Teoría Malthusiana: El poder de la población
para crecer en infinitamente superior al que
tiene la tierra para producir merdios de
subsisencia.
•Teoría del capital: el capital es aquella parte
del acervo que se usa para poner en
movimiento trabajo productivo, es decir, trabajo
que remplazará y aumentara la inversión
originaria.
•Teoría objetiva del valor: Que dice que el
trabajo del hombre es igual proporcionalmente
a su valor, es decir, Valor= Trabajo del
hombre.
11. Teoría de valor trabajo: Que sostiene que el
valor de una mercancía es el tiempo de trabajo
socialmente necesario invertido en ella.
•Teoría subjetiva del valor: Dasada en la
utilidad marginal que los bienes reportan al
consumidor independientemente de la cantidad
de trabajo necesariopara su producción.
•Teoría psicológica de la utilidad marginal: De
la cual se basa en la apreciacion individual de
un producto.
•Teoría de la formación de precios: (oferta y
demanda) Basada en la teoría subjetiva del
valor y la utilidad marginal.
•Teoría del equilibrio economíco general: Que
pretendía explicar elfuncionamiento de la
economía.
•Teoría del bienestar: La cual pretende
demostrar que al aumentar la utilidad de cada
individuo, logra mayor bienestar
•Teoría de la distribución: Basada en la teoría
subjetiva del valor y la teoría de la utilización
marginal.
•Teoría de la estática economíca: Desde el
supuesto de una economía que no cambia.
12. Teoría del pleno empleo: propugna, como
medio para aumentar el empleo, el aumento de
los gasto en forma de inversiones privadas y ,
sobre todo, estatales, asi como el incremento
de compras de mercancíasy servicios por parte
del estado.